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學(xué)生不做作業(yè)檢討書[精選合集]-在線瀏覽

2025-06-24 10:53本頁面
  

【正文】 討書的機(jī)會(huì),向你們表明自己知錯(cuò)就改的決心以及對(duì)自己不做作業(yè)這個(gè)錯(cuò)誤的檢討。 在這件事情發(fā)生之后,我也認(rèn)真的反省了自己的錯(cuò)誤,在對(duì)于這件事情上面,我進(jìn)行深刻且嚴(yán)肅的自我反省,所以現(xiàn)在我想要正式的向你們認(rèn)錯(cuò),我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到屬于一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該去做的,更加要做到按時(shí)的完成自己的作業(yè),不能 將自己的心思和精力全部放在玩耍上面,就像你們經(jīng)常教育我的,一個(gè)人玩耍的時(shí)間很多,但是一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)間是非常的寶貴的,所以我們應(yīng)該要珍惜自己的在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將老師布置的家庭作業(yè)完成好,不要讓老師和父母擔(dān)心,我現(xiàn)在也已經(jīng)在學(xué)校上學(xué)這么多年了,我應(yīng)該懂得一些父母和老師的良苦用心,而不是將你們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),我也會(huì)保證,以后我一定在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,在學(xué)校聽老師的話,并且在放學(xué)回家之后第一件事就是完成自己當(dāng)天的家庭作業(yè),以后也會(huì)好好的聽你們的話。 此致 敬禮! 檢討人: XXX 20xx年 X 月 X 日 學(xué)生不做作業(yè)檢討書 4 不寫作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會(huì)有,這是無法杜絕的。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。這低級(jí)的錯(cuò)誤 ,看似微小但影響極大,俗話說; 秤砣雖小壓千斤 ,我明白 一失足成千古恨 的道理。 如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。 我的這一行為,對(duì)不不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己 ,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。 在最后我保證 ,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中 ,一定勤奮刻苦 ,認(rèn)真努力的完成作業(yè) ! 請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步 ! 學(xué)生不做作業(yè)檢討書 5 尊敬的老師: 您好! 我在家學(xué)習(xí)來上課的時(shí)候,作業(yè)是做得不夠好的,而這次居然還是沒有來把作業(yè)給做好,我也是要對(duì)我這次沒來做作業(yè)的一個(gè)行為是進(jìn)行反省,要去好好的檢討。 我知道不能再這樣下去,這次老師批評(píng)了我,我自己也是反省之中意識(shí)到,作業(yè)是要做好,課堂也是要認(rèn)真的來聽,既然有課,有作業(yè)要來做的,那么就必須認(rèn)真,而不是說還抱著在放假的那種狀態(tài),只有自己認(rèn)真的去把作業(yè)給做好了,那么才能發(fā)覺到自己學(xué)到的東西,哪些是學(xué)好了的,哪些是還需要去鞏固的,老師布置了作業(yè),是希望我們上課學(xué)到的知識(shí)能夠來運(yùn)用,并不是給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān),而是希望我們能從作業(yè)里面知道自己學(xué)到的情況是怎么樣的,雖然有些作業(yè)我的 確是做不好,但是也是要做,而不是不做,或者隨便的來做,無論哪種態(tài)度都是不好,只能是好好的來做好作業(yè)才是可取的。只有做好了作業(yè),我才能學(xué)到更多,把知識(shí)給鞏固,不能讓父母再操心,老師您再擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況了,我也是要好好的上好網(wǎng)課,認(rèn)真的來聽,之前沒有學(xué)好的也是要去看錄播的課程,來讓自己的學(xué)習(xí)補(bǔ)好,不能松懈,雖然還沒來到學(xué)校,但是我也是要更加的自覺一些,如果養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)我的成績也是能更 進(jìn)一步,而不是像現(xiàn)在這樣,不是那么的好,我不會(huì)再以后不做作業(yè)了,請(qǐng)老師放心。我沒有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè)。 如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。 所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。 老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。秤砣雖小壓千斤 ,我明白 一失足成千古恨 的道理。 如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。 我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己 ,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我 ,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。 在最后我保證 ,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中 ,一定勤奮刻苦 ,認(rèn)真努力的完成作業(yè) ! 請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步 ! 第三篇:學(xué)生不寫作業(yè)檢討書 學(xué)生不寫作業(yè)檢討書 學(xué)生不寫作業(yè)檢討書 不寫作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會(huì)有,這是無法杜絕的。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。這低級(jí)的錯(cuò)誤 ,看似微小但影響極大,俗話說; 39。我明白 39。的道理。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。 我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己 ,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。 在最后我保證 ,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中 ,一定勤奮刻苦 ,認(rèn)真 努力的完成作業(yè) ! 請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步 ! 學(xué)生不寫作業(yè)檢討書 尊敬的老師: 今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。學(xué)生不寫作業(yè)檢討書學(xué)生不寫作業(yè)檢討書。 對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下: 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。 from學(xué)生不寫作業(yè)檢討書來自 end 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn): 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 讓同學(xué)們監(jiān)督我。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且 ,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。 其次,我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面,不單單是老師
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