【正文】 愧疚不已。返校有兩個目的：檢查部分作業(yè)，看看完成的情況和打掃學校衛(wèi)生。到返校那天同學來找我一同去學校時，我竟然還在睡覺！直到媽媽喊我起床去上學時，我才想起自己的作業(yè)一個字也沒有寫，便賴在床上怎么也不肯起來，還要賴說：“誰說是今天返校，明明是明天??”媽媽見我怎樣勸都不肯去 學校就狠狠地讓我吃了一頓“皮帶炒肉”，可是我不知哪兒來的勇氣，竟然“寧死不屈”地任媽媽打也不去學校。我見媽媽這樣，馬上哭著抱住媽媽說：“媽媽別哭，我去學校，我去學校??”過后，媽媽拉過我，一面為我的傷口擦藥，一面流著淚埋怨自己怎么打得這么重。 這件事讓我明白了孝的含義 —— 不能讓父母為我們操心，要體諒父母， 聽父母的話。想到如今社會上許多人不照顧老人，隨便將老人送到養(yǎng)老院就不管，更有甚者任年邁的父母以撿垃圾為生也不去理會，這還能被稱之為“人”嗎？也許當我們心懷一顆感恩之心對待父母時，孝就已經(jīng)囊括其中了。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法，不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。 在孝方面，現(xiàn)在想起自己的過去，雖然沒有做過對父母不住的大事，但對他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設(shè)法地滿足我?，F(xiàn)在自己既為人子女，又為人父母，該做些什么呢 ?一方面，作為子女，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應(yīng)勿緩 。父母教，須敬聽 。”最起碼做到這些，才能對得住苦養(yǎng)自己成 |人的父母。 在我的童年的時候，原以為女兒在父母心中的地位是至高無上的，他們得聽從我的指揮，聽從我的命令任我擺布。有好多次，我一回到家，馬上坐在椅子上，從不過問父母的感受，還大聲的叫：“給我來一杯水”，晚上要吃飯的時候，我大聲叫了一句：“把飯端來”，媽媽把飯端來時，我沒有及時接應(yīng)，只是說：“放在這，我先看電視，等一下再吃”。有道是：“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”之古老文化來指點迷津，這就是圣人的教海，然而，我深深感受到了?？蓪W了《弟子規(guī)》里有一句：“稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能”，從此以后，我會有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”，使他們非常欣慰，他們還都說我乖了呢，這都是《弟子規(guī)》的功勞呀 ! 我想，一個人活著就要講點道德 ,有點品位，這才 贏得別人的賞識。今后，我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》，從中學會做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行。《弟子規(guī)》流傳甚廣，是清代至民國年間通用的兒童啟蒙讀物。 第一點就是一個人要充滿愛心，要愛護他人，這樣才能成長為一個賢德的人，才能得到他人的尊重。”意思就是：要成為一個有愛心的人，如同蒼天與大地，絕對沒有私心，不論好人、壞人、聰明、蠢笨、寶貴、貧賤、種族、國界都一樣給予保護和承載，純是一片仁慈之心，不為名利毫無虛假。我們幫助需要幫助的人，這也是愛心。然而你可知道，借閱學校的、同學的書時，不亂涂亂畫、不折角、撕頁，按時歸還，擺放整齊，這也是一種呢？ 你可知道，當你幫老師發(fā)作業(yè)時，把同學的作業(yè)本輕輕地放在桌上，這就是對同學的愛；當你發(fā)現(xiàn)同桌在專心地干事時，你不發(fā)出一點聲音，這更是對同學的愛；當你在餐廳吃完飯時，把飯盒擺得整整齊齊，把碗、勺、紙巾歸攏到箱子里，那整潔的飯盒和干凈的地面也是你對送餐叔叔，保潔員阿姨的一片愛??讓我們一起做個有愛心的人吧！ 第二點是珍惜時間?！?意思是說：早上要盡量早起，晚上要晚點睡覺，因為人生的歲月很有限，光陰容易消逝，少年一轉(zhuǎn)眼就是老年人了，所以我們要珍惜現(xiàn)在寶貴的時光。無論我們做什么事情都應(yīng)該珍惜時間，切不可概嘆人生的告短，讓時間白白地從自己身邊流逝?！兜茏右?guī)》中說：“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉；話說多，不如少，惟其是，勿佞巧?！闭\信是做人之本，說的通俗一點，以誠信待人，是那些成大事都的做人準則。但是有許多人卻不信這一點，硬要走向另一端，結(jié)果既損害了別人，又讓自己吃盡了人生苦果?！本褪且嬖V我們對別人允諾的事要盡力做好，要一諾千金。假如你知道了這一點，你就已經(jīng)領(lǐng)悟了做人之道，真正能做出大事來，否則你的人生薄上將會寫滿“失敗”二字。 在這本書里講了許多故事，其中讓我感受最深刻的是： 讀書法有三到心眼口信皆要 ，這句話的意思是說，讀書的方法講究三到：就是心到，用心地想；眼到，仔細地看；口到，專心 地讀。又比如說背單詞需要我先看書，反復(fù)聽磁帶，同時大聲朗讀，這樣才能真正地把單詞記在心里。比如， 衣貴潔，不貴華 ，穿的衣服干凈整潔就可以了，不需要高檔、華麗，更不能互相攀比，看誰的衣服及用具是名牌、貴重，這都是不正確的行為。更不能夠愛吃的就暴飲暴食，這樣會對身體造成危害。我會時刻用這本書鞭策自己，它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路，讓我健康快樂的成長。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓，可以說是遭人所遺棄，很多人都不曉得這些寶藏它的可貴。尤其是道德，德教，在今天可以說是已經(jīng)完全失去了。 弟子規(guī) 有很多塊： 入則孝、謹、信、泛愛眾、親仁、有余力 在看完弟子規(guī)的時候，在我生活不足的地方改進了。 還有，我們都知道，人一生出來，與我們最接近的就是家庭，有良好的家庭，才能孕育優(yōu)秀的下一代。如果說來改善這樣的社會，應(yīng)該要從我們的學習中著手，而我們最根本的基礎(chǔ)點，就建立在家庭當中。 你知道嗎？在古時候，他們非常重視兒童教育，從小就了解應(yīng)該如何把兒童教好。如果你惡他就惡，你善，他就善?！兜茏右?guī)》的每句話都很短，只有十二個字，但里面的含義非常豐富。 《弟子規(guī)》是教我們小孩子在家孝敬父母，外出和別人友好相處，在學校尊敬師長的行為規(guī)范，原名《訓蒙文》，是根據(jù)古代名人孔子的教導(dǎo)編寫的。 《弟子規(guī)》一開頭就教我們“首孝悌，次謹信”，這句話的意思是：在日常生活中首先要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹；其次一切言行要謹慎、講信用。父母教，須敬聽；父母責，須順承。 父母養(yǎng)大了我們，我們該怎樣孝敬他們呢？《弟子規(guī)》是這樣教我們的：“冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。早晨起床，要先向他們請安問好；傍晚回來 了，要向父母報平安。 黃香是東漢時的一個小孩子，他對父母十分孝順。 夏天，黃香每天都熬一鍋清涼降火的青草茶讓父親喝，讓父親消去暑氣。 冬天，黃香每晚都先鉆進冰冷的被窩，直到把被褥暖熱了，才請父親上床睡覺?！边@段話我不太理解，讀了更讓我感動的故事“臥冰求鯉”，我知 道了“如果父母疼愛我，我孝順父母，并不是一件難事；如果父母討厭我，我卻還能用心盡孝，那才算得上難能可貴。朱氏經(jīng)常虐待他，可是王祥覺得她是長輩，一直都很孝順她。王祥只好跑到河邊，準備把冰鑿開來打魚。后來，終于在冰上鑿開一個大窟窿，有兩條受到感動的大鯉魚從水里跳出來。 黃香和王祥都是一 個孝順的好孩子！我也要做一個孝順父母的好孩子，爸爸媽媽累了，我就給他們捶捶背捏捏肩；媽媽胳膊疼了，我就給她揉一揉；我有好吃的東西就先讓爸爸媽媽嘗一嘗。 《弟子規(guī)》教會了我怎樣去孝敬父母，還有很多很多的道理?！兜茏右?guī)》即據(jù)此編寫，先后有序地講解了學童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學的生活基礎(chǔ)規(guī)范。 細細品味后茅塞頓開，平時里對人生的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案，字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。母親履行的責任像奏多情的細雨 ，潤物細無聲；父親實踐的責任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。我學了 入則孝 以后，心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。百善孝為先，一個對父母都不孝順的人，如果說他能夠干成大事業(yè)，那也許是一種巧合；一個不懂得禮節(jié)的人，在人生的道路上跌跌撞撞行走，最后付出的代價也是很大的。 生活似酒，人生像畫，歲月如歌。 弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文 這是弟子規(guī)第一段。雖然也有品德課、政治課，卻只是背書、考試，過后水過鴨背，什么也沒留下，更別提深入骨髓的東西了。 弟子規(guī)如何教孩子做人呢？這一段講的是總的原則，后面還會具體事情具體說。其次是，一切言行謹 慎、講信用。能夠做好這些，還有精力，才可以學習知識，如果做不好這些，學習知識是沒有用的。如果每一個人能夠做到這些，我們的和諧社會才是可以期待的。面對 這些問題，每個人總是想盡辦法，解決這些問題，擺脫以上煩惱。 《弟子規(guī)》讀后感 10 她有一雙彎彎眉毛，眉毛下面長著一雙又大又圓的眼睛，頭發(fā)卷卷的像麻花似的 ?1000 字作文作為地球上最高級的物種，我們有權(quán)利和義務(wù)愛護好我們的地球，從某種意義上說，首先就是要重視生活在我們周圍的一切生命。 而《弟子規(guī)》這本書，是依據(jù)至先師孔子在日常生活中，要做 到孝順父母，友愛兄弟姊妹 。然后要有一顆慈悲的愛心，對一切事物都平等博愛，善待天地萬物，自覺保護生態(tài)環(huán)境 。最后在利用剩余的時間和精力，來好好地學習其他有益的學問。有的時候，我們愛去哪就去哪，根本不會跟父母說 。其實，在背后的父母都隱含著無比的擔心。我們根本 不會想象到他們的焦慮，只會自己玩，不會想到別人的感受。 曾經(jīng)，我跟我的哥哥姐姐們相處，或許是因為我們玩得太熟了，所以我總愛直稱呼他們的名字。但其實，他們自己背后可能有些怨言，但卻不會跟我說任何，或許怕我難為。 我最喜歡不分大小的跟長輩說話。他們有時候也會教訓一下我，但我總是這樣子左耳入右耳出，不太理會。我們愛長輩就該“尊長前，聲要低”，即與長輩說話的時候呢，聲音要柔和適中，不要大大聲音地駁回，雖然他們比不會很嚴厲地教訓，但其實他們內(nèi)心也不好受的。其實，別人的房間并不是可以讓你隨便進出的，有些人或許無所謂，但有些人卻很在意別人進入他的放假的。我們尊重別人就該“將入門，問孰存”