【摘要】第一篇:《飲湖上初晴后雨》擴(kuò)寫 《飲湖上初晴后雨》擴(kuò)寫4篇 《飲湖上初晴后雨》擴(kuò)寫1 初夏的早晨,金色的太陽冉冉升起,映照在湖面上,把湖水都染成了桔色。蘇軾坐在游船上一邊觀賞美麗的西湖一邊飲酒。...
2024-11-05 07:01
【摘要】飲湖上初晴后雨?蘇軾蘇軾字子瞻,號東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學(xué)家,書畫家,與父蘇洵,弟蘇轍并稱“三蘇”他博學(xué)多才,是著名的散文家,唐宋八大家之一;著名書法家,名畫家。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。詞語注釋:湖:指杭州西湖。
2025-02-14 20:34
【摘要】贈(zèng)劉景文蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。蘇軾字子瞻,號東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學(xué)家,書畫家,與父蘇洵,弟蘇轍并稱“三蘇”他博學(xué)多才,是著名的散文家,唐宋八大家之一;著名書法家,名畫家。飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后
2025-01-24 23:42
【摘要】飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨 第一頁,編輯于星期三:十八點(diǎn)二分。 蘇軾是中國北宋文學(xué)家、 書畫家。字子瞻,號東坡居 士。宋代眉州〔今四川省眉山 市〕人。父蘇洵、弟蘇轍都是 著名古文學(xué)家...
2024-11-16 23:36
【摘要】飲湖上初晴后雨作者簡介課文內(nèi)容詞語解釋知識拓展課文朗讀理解感悟蘇軾蘇軾,字子瞻,號東坡居士,四川眉山人.。北宋著名的文學(xué)家﹑書畫家?!疤扑伟舜蠹摇敝?。其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張、比喻,獨(dú)具風(fēng)格。唐宋八大家?指“唐宋”兩個(gè)朝代的散文大家,分別指:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾
2024-09-15 18:13
【摘要】《飲湖上初晴后雨》教案 《飲湖上初晴后雨》教案篇1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字新詞。 2、有感情地朗讀課文,背誦這首古詩。 3、讀懂詩句,體會(huì)感情,感受意境。 4、培養(yǎng)學(xué)...
2024-12-06 01:16
【摘要】第一篇:飲湖上初晴后雨教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版語文三年級上冊《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)(獲縣教學(xué)設(shè)計(jì)評比一等獎(jiǎng)) 古詩《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《新課標(biāo)》指出:“語文課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感...
2024-11-09 12:31
【摘要】《飲湖上初晴后雨》說課稿3篇 《飲湖上初晴后雨》說課稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們: 大家晚上好!今天我說課的題目是《飲湖上初晴后雨》。接下來我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重...
2024-12-03 04:33
【摘要】《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識“亦、妝”兩個(gè)生字,誦讀詩句,利用注釋及學(xué)過的方法學(xué)習(xí)古詩。 2、借助圖片,發(fā)揮想像,走進(jìn)詩境,能有感情朗讀詩文,背誦詩文,并體會(huì)詩人的感情。 ...
2024-11-05 06:58
【摘要】第一篇:《飲湖上初晴后雨》詳細(xì)教案 古詩《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 《飲湖上初晴后雨》是三年級上冊的一首寫景抒情的經(jīng)典詩文,是宋代大詩人蘇軾的一篇傳世佳作。這首詩抓住了夏季時(shí)晴時(shí)雨...
2024-11-05 07:04
【摘要】第一篇:《飲湖上初晴后雨》教學(xué)反思 《飲湖上初晴后雨》教學(xué)反思 涇源三小 牛冬琳 《飲湖上初晴后雨》是人教版三年級上冊第六單元的一首寫景抒情的經(jīng)典詩文,是宋代大詩人蘇軾的一篇傳世佳作。這首詩抓...
2024-11-05 07:13
【摘要】人教版語文三年級上冊《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)(獲縣教學(xué)設(shè)計(jì)評比一等獎(jiǎng))?????古詩《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)??????????????????
2024-09-15 18:20
【摘要】飲湖上初晴后雨蘇軾杭州西湖3春夏秋冬雨中西湖水光瀲滟山色空蒙
2025-02-15 18:35
【摘要】第一篇:《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《飲湖上初晴后雨》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《飲湖上初晴后雨》這首詩是詩人蘇軾在杭州任通判時(shí)寫的。這一天,詩人到西湖游覽,起初陽光明媚,陽光照射到湖面,...
2024-11-05 07:08
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1、會(huì)認(rèn)1個(gè)生字;會(huì)寫2個(gè)生字;理解并掌握“方好、淡妝濃抹”等詞語。2、理解詩句的意思,自然成誦;用心品讀詩文,體悟“水光瀲滟”“山色空濛”等詞語構(gòu)筑的畫面與意境,讀出詩的韻味與美
2025-02-15 10:31