演講稿我的進步樣例5-在線瀏覽
2025-06-20 11:03本頁面
【正文】 瞪口呆，我也呆若木雞似的，不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來?? 這件事使我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的真諦。而現(xiàn)在，我們上課發(fā)言積極，回答問題的聲音響亮了。 這一學(xué)期開始，不知道怎么回事，我們班的學(xué)習(xí)成績總是落后于其他六個班級，這下可把我們的班主任老師給急壞了，最后她發(fā)出通牒令說非要給我們找一找眼下的原因不可。就拿前幾天我們考過的英語第四單元成績來說，我們班 100 分總共有 37 人，而我們班的競爭對手 —— 四班 卻只有 31 人考到 100 分。 如果要說我們課前準(zhǔn)備做得怎么樣 ?我們班也進步了很多?？涩F(xiàn)在，我們在這方面也進步了。 總體來說，我們班有許多方面都進步了，希望我們四班的同學(xué)再接再厲，保持現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為老師們心中的好班級。 剛開學(xué)時，一到考試我就緊張，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，因為以前一、二年級時，總是老師讀題目讓我們做，可是到了三年級，老師總是把試卷一發(fā)，讓我們自己做，這可把我難到了，我不太會理解題目意思?，F(xiàn)在總結(jié)起來，錯誤的原因都是因為我太過粗心，每次不是因為我把數(shù)字看錯了，就是把題目的條件看漏了，或者是把題目意思看反了。每次試卷發(fā)下來，老師要求我們要認(rèn)真審題目，一個 字一個字地讀，可以把題目當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系用線段圖畫出來，知道什么條件，要求什么問題就一目了然了。 首先，我想用三個比喻來詮釋一下教師與學(xué)校之間的關(guān)系。這幾年來，是學(xué)校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻身的心，才能與學(xué)校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。只有這樣，才能做一名合格的教師。記得剛走上講臺時，臺下那一雙雙求知若渴的眼睛，仿佛就是那催人奮進的力量??許多的緊張，許多的感動，增長了我成長的閱歷，也記錄下我與學(xué)校的共同成長發(fā)展。 記得我上公開課，懷著對理想的渴望和走上講臺時的緊張，一節(jié)課下來，不知自己在講什么？是同事們誠懇地為我指出不足，幫助我逐漸成長，在這個全新的環(huán)境里，讓我深深感受到了市直八小教師們身上那種獨有的特點！正是因為教師們的熱情，讓我感受到了家的溫馨，正是因為教師們的朝氣勃勃，讓我感受到了對工作的熱忱！真是由于同事和前輩們的悉心教導(dǎo)，才讓我這個教育新手一步 步地向前進步。每當(dāng)這個時候，我就會收拾好心情，重新出發(fā)。幾年來，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。如果這樣，我們心中便充滿寧靜 。如果這樣 ，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學(xué)的管理，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電 。讓我們加倍努力 工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。從我們學(xué)校的歷史來看，她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎 ?所以我們當(dāng)與時俱進，繼往開來，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水手，誰也當(dāng)不了船長；沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。別為了讓家長認(rèn)識你，別為了讓老師認(rèn)識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。同學(xué)們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨 ，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！ 第三篇：“我的進步我做主”演講稿 “我的進步我做主”演講稿 親愛的同學(xué)們，尊敬的老師家長們： 大家好！ 我叫劉洋，很榮幸站在這里發(fā)言。有人說文字書晦澀難懂，事實上，同學(xué)們一開始可以讀如《昆蟲記》、《安徒生童話》之類比較容易理解的書。不過我對書的保護欠佳，希望同學(xué)們不要像我這樣?！恫莘孔印肥俏易x過覺得非常好的書。看完了以后，我自覺收貨很多。 除了這些，同學(xué)們盡量不要看太多的漫畫，應(yīng)該多看一點文字書，但也不要拘束于《三國演義》、《西游記》之類。但我希望同學(xué)們多看一點能悟出道理，充實知識的書。 說起來 ，我愛讀書也有父母的一份功勞。有時他們會要求我寫讀后感，不過我只寫了幾篇。 除了上面我說的進步，我的作文也有了很大的提升?，F(xiàn)在我就講一個將書中的知識運用在作文中的技巧吧！同學(xué)們看書時可以記一下比較生動的詞語，寫作文時將詞語在恰當(dāng)?shù)牡胤绞褂?，可以使作文變得生動、傳神。每天多做一點點，就是領(lǐng)先的開始 !每天進步一點點，就是成功的開始 !每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的
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