【正文】 使我向一名更優(yōu)秀更崇高 的教育者邁進(jìn)！ 教育的演講稿篇 3 尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！今天我演講的題目是《用愛搭建教育的藍(lán)天》。后來，我讀到這樣一首詩：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅 中奔騰。但是，短短兩年的教育生涯，漸漸平息了我初為人師的熱情，當(dāng)我回首這七百個(gè) (數(shù)字不確定，你自己改 )日日夜夜，便對(duì)“教師”這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟，對(duì)曾經(jīng)和仍然戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的前輩們產(chǎn)生了更由衷的敬仰！ 在這樣繁重而平凡的工作 中，他們默默奉獻(xiàn)，甘于付出。 孔子的“師者為師亦為范 ,學(xué)高為師 ,德高為范。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特 ,你的冷眼里有牛頓 ,你的譏笑中有愛迪生?！钡鹊让约丫湟恢眴⒌虾途阎遥娜~圣陶到呂叔相，從魏書生到余映朝 ，從夸美紐斯到蘇霍姆林斯基，從杜威到馬卡連柯，無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育，沒有高尚的師德就無法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。它鞭策著我，鼓舞著我，使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進(jìn)！ 孔子曰：其身正，不令而行 。教師對(duì)政治的關(guān)心和了解，對(duì)職業(yè)的熱愛和投入，與同事的團(tuán)結(jié)和合作，對(duì)學(xué)生的尊重和愛護(hù)，對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取，對(duì)自己的要求和自律都在時(shí)時(shí)刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！笔沁@個(gè)時(shí)代的召 喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的 39。教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁們一起肩負(fù)起國家和人民賦予我們的責(zé)任，將一只只凝聚著師愛的手高高擎起，搭建一片教育的藍(lán)天！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 教育的演講稿篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好！ 雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。 “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。但他不悲觀、不憂傷，憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。他深情地說：“我的知識(shí)是人民給的，我要珍惜這有限的時(shí)光，把知識(shí)獻(xiàn)給人民。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè) 學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是為大家收集的教育演講稿 5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，作為一名中學(xué)語文教師，我想對(duì)你們說：拿出你的真心，付出你的熱情，擁抱我們的漢語，因?yàn)檫@是愛國精神在我們身上最好的體現(xiàn)。 漢語是世界上的最美的語言。 漢 語從它誕生的那一天起，就開始以其讀音和字形哺育一個(gè)古老的民族，并以其長久的生命活力凸現(xiàn)炎黃子孫的不屈與自尊，承載十二億人的光榮與夢(mèng)想?？鬃永献觽兙褪怯脻h語講述著儒學(xué)道教，在中國和世界產(chǎn)生了和產(chǎn)生著巨大而深遠(yuǎn)的影響。還有蔡倫畢升黃道婆李時(shí)珍們，同樣是用漢語傳播發(fā)明和技藝，不僅推動(dòng)了中國的進(jìn)步和發(fā)展，而且加速了世界文明化的進(jìn)程。在聯(lián)合國大廈，喬冠華用漢語發(fā)表了熱情洋溢的講話，并使?jié)h語成為聯(lián)合國六種工作語言之一。香港澳門回歸，董建華何厚鏵用漢語向中央政府宣誓，字字含情，頓挫中透出中國人的骨氣和豪情。 今天我們的父兄依然說著漢語，走 進(jìn)改革開放的新時(shí)代。 可是，曾幾何時(shí)，我們有些人開始忽略我們自己的語言文字。 同學(xué)們，熱愛我們的漢語吧，不要割舍對(duì)漢語的一份眷念，不要在現(xiàn)實(shí)的語言世界中走失自己。只要大樹根深葉茂，腳下的熱土就會(huì)堅(jiān)實(shí)牢靠，永不動(dòng)搖。對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”深惡痛絕，我們共青團(tuán)的每一項(xiàng)工作，每一個(gè)活動(dòng)，都能做到了事前有詳細(xì)計(jì)劃，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事后有總結(jié)，有宣傳報(bào)道，與團(tuán)員青年溝通，有 信息反饋，全部形成文字影像資料，在廠團(tuán)委的微博，博客上對(duì)活動(dòng)情況實(shí)時(shí)直播，和廣大員工進(jìn)行有效互動(dòng)，從深層次發(fā)掘主題意義，力戒形式主義。一周以后，每輛通勤車都有了交通指示牌，并且區(qū)間標(biāo)識(shí)的很人性化，標(biāo)有中途?？奎c(diǎn)。 得知有新員工，不了解自己與一齊工作的乾安采油廠的員工的收入差距，在廠勞資科的支持下，我們第一時(shí)間聯(lián)系乾安采油廠的勞資，詢問發(fā)放情況，原來是，我們按照油田公司規(guī)定發(fā)放，執(zhí)行的時(shí)候，五險(xiǎn)一金按照一個(gè)半月收繳，乾安按照一個(gè)月執(zhí)行，我們?yōu)榱藛T工的利益最大化，做 出了合理的符合規(guī)定的動(dòng)作。 共青團(tuán)始終以奔跑的姿態(tài)迎接每一天的工作，每個(gè)月、每個(gè)季度我們的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)參與以“走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)村屯、走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)軍營、走進(jìn)特殊群體”的志愿者活動(dòng)，從資助貧困學(xué)生，到走進(jìn)農(nóng)民工子女幼兒園，從為社區(qū)制作樓體指示牌到平井場(chǎng)、井場(chǎng)鋤草，志愿者身影隨處可見，前不久，清理前線中心區(qū)公寓樓后面雜草的活動(dòng)中，我們?cè)诮?jīng)過食堂附近的時(shí)候，聞到了氣體的臭味兒，看到了一處墻角，雨后的水泡里面有持續(xù)的氣泡，初步判斷是管線漏了，立刻與廠調(diào)度室取得 聯(lián)系，匯報(bào)情況，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)勘查后，證實(shí)了我們的判斷，隨后，維修隊(duì)開始作業(yè)。 每一次活動(dòng)，分工以后，共青團(tuán)都爭(zhēng)取搶最臟最累的活去干，誰英雄，誰好漢，實(shí)際行動(dòng)比比看 —— 也正是這份執(zhí)著，這份無私， xx采氣廠志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，榮獲了“中油集團(tuán)公司青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)，我們也知道這一路，如果不是有 xx 采氣廠整體的群眾性路線的氛圍，不是遇到這些走在前面回頭望向來者的，在座的諸位的鼓勵(lì)和提點(diǎn)，這一程不會(huì)那么順利，事實(shí)再一次證明，我們下基層、走群眾路線是正確的。 通過廠黨政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們的走訪，調(diào)研，座談以后，在全體青年中，我們?cè)僖淮蚊鞔_了，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng) 烈的突出問題的必然要求，是加強(qiáng)我廠黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。剎那芳華，就在此處此刻努力綻放，就在 xx 采氣廠的群眾性路線的土壤里生根開花，在哪里生存就在哪里綻放，向下扎根，向上開花，無論身在何處，中國夢(mèng)，采氣夢(mèng)，都會(huì)夢(mèng)想成真。 教育演講稿篇 3 為豐富教師的業(yè)余生活，激發(fā)教師讀書的積極性，營造書香校園，切實(shí)提高教師的專業(yè)素質(zhì)， 7 月 2 日，薛城奚仲中學(xué)在五樓會(huì)議室舉行了一場(chǎng)精彩的 讀教育經(jīng)典著作 演講比賽活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)及全體九年級(jí)任課教師參加了本次活動(dòng)。每位參賽教師以飽滿的激情、優(yōu)美的文辭、感人的事例以及出色的展示，慷慨激昂地陳述了他們對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合自己在教學(xué)實(shí)踐中的切身體會(huì)，從不同角 度謳歌了閱讀經(jīng)典名著帶來的快樂和力量。評(píng)委們本著公平公正的 39。 最后，校長助理何平對(duì)本次比賽做了總結(jié)講話，他對(duì)選手們精彩的演講給予了充分肯定，認(rèn)為本次演講比賽是學(xué)校讀書活動(dòng)的一次大檢閱，是讀書活動(dòng)的深化與提升，是對(duì)全校教職工進(jìn)行的一次很生動(dòng)的讀書教育。 教育演講稿篇 4 大家好！ 今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情來到榆贛區(qū)素質(zhì)教育基地。在這五天里，我們不僅能學(xué)到許多課本上所學(xué)不到的知識(shí)，而且我們的各種能力也將得到全方位的鍛煉和提高。但是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們一定會(huì)珍惜此次培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，以出色的表現(xiàn)和驚人的毅力奪取知識(shí)、能力的雙豐收。我們將通過一系列的活動(dòng)豐富知識(shí)，拓寬視野；培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)合作的精神；培養(yǎng)我們自強(qiáng)自立的能力。 雖然只有短短的五天，但我們更應(yīng)該増強(qiáng)紀(jì)律觀念，在此，我倡議我們?nèi)w同學(xué)努力做到以下幾點(diǎn)： 一、培訓(xùn)中，我們要注意多觀察，多思考，多動(dòng)手，努力鍛煉和提高我們的觀察能力、思維能力和動(dòng)手操作能力。在這五天里，我們要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)和鍛煉自己的自理能力。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教官、老師，親愛的同學(xué)們：“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。我們 也將會(huì)把這段美好的集體生活作為一次寶貴的人生經(jīng)歷永久珍藏。那么，我們的團(tuán)隊(duì)呢我為甚么說 1+1大于 2呢？因?yàn)檫@此中的每個(gè) 1都是富裕團(tuán)隊(duì)精神的 1，如果一個(gè)集體、一個(gè)構(gòu)造、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們中的每個(gè)分子都富裕團(tuán)隊(duì)精神，那么，這個(gè)集體、這個(gè)構(gòu)造、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就必定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。這難道不是 1+1 大于 2 嗎？ 所謂 團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)長處與目標(biāo)而彼此協(xié)作的風(fēng)格，互助負(fù)擔(dān)集體責(zé)任，齊心合力，會(huì)聚在一路，構(gòu)成一股富強(qiáng)的氣力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。 那么，如何才華構(gòu)成這類非?？少F的團(tuán)隊(duì)精神呢？就我們街道而言，作為黨和當(dāng)局的一級(jí)構(gòu)造、作為一個(gè)擔(dān)當(dāng)緊張辦理本能機(jī)能的構(gòu)造，要構(gòu)成這類寶貴的團(tuán)隊(duì)精神。 第一，要彼此相信。這類相信包括上部下之間和同事之間的彼此相信，說白了便是不要困惑生暗鬼。古典小說《三國演義》中有一段說到相信的故事：劉備對(duì)趙云的相信。猛張飛在擺布說：大略趙子龍企圖崇高，去投降曹操?！眲湔f：“子龍必有因?yàn)?。這便是相信的氣力！如果我們帶領(lǐng)與部下之間、同事之間能有如許的相信力度，我們就可以成為一個(gè)戰(zhàn)無不堪、百戰(zhàn)百勝的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。中共中間政治局委員、北京市委布告劉淇即日在中共北京市第十屆委員會(huì)第一次集會(huì)上說和諧包涵的同志干系 ：“包涵才有和諧，恭敬才華包涵?！彼渍Z說：牙齒另有咬著舌頭的時(shí)候。特別是對(duì)一些非原則的題目不要斤斤謀劃，以眼還眼，以眼還眼?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以可貴含糊為座右銘。 第三，彼此補(bǔ)臺(tái)?？墒侵灰哂辛藞F(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。街道辦事處整體辦理與各個(gè)科室的辦理有機(jī)和諧，各部分不能只顧部分長處，而要將個(gè)人、部分的追求融入到團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)中去。每個(gè)同志只有牢靠建立全局見解，以全局長處為重，才華滿身心腸投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)本身的氣力并會(huì)聚他人的氣力；才華在同事呈現(xiàn)工作失誤或不到位的環(huán)境下，及時(shí)堵漏，自動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。二是勇于負(fù)擔(dān)責(zé)任?？墒牵旍`的科長，盡管在部屬犯不對(duì)的時(shí)候，也會(huì)責(zé)怪本身，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級(jí)”。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。 第四，彼此謙讓。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得成績的時(shí)候，在聲譽(yù)到臨的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)具有梅花那種“俏也不爭(zhēng)春 ”的精神。如許的教訓(xùn)我們不能健忘。唯有我們從小事做起，從如今做起，從我做起；進(jìn)修、進(jìn)修、再進(jìn)修；實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，方能到達(dá) 1+1大于 2 的抱負(fù)地步！ 團(tuán)隊(duì)精神演講稿 篇 2 團(tuán)隊(duì)精神 “一滴水只有融入大海才能生存，才能掀起滔天大浪。 團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、誠信、創(chuàng)新這是 **集團(tuán)的企業(yè)精神。”當(dāng)特定的人們團(tuán) 結(jié)在一起圍繞一個(gè)目標(biāo)為之努力奮斗時(shí)這就形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過相互緊密協(xié)作的配合，形成一股強(qiáng)大的不斷向前 推進(jìn)的動(dòng)力。這就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)勢(shì)，也是每位團(tuán) 隊(duì)成員在企業(yè)中能夠充分發(fā)揮自己能力的所在。多少世紀(jì)以來，狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之 一，它被人仇視，使人恐懼。無論是在詞典里面，例如狼心狗肺、狼子野心、狼狽 為奸，還是在童話當(dāng)中“狼外婆”“披著羊皮的狼”的形象，給人留 、 下根深蒂固的反面角色的印象。 狼在它們的意志中閃耀著人類所匱乏的精 神 —— 團(tuán)隊(duì)精神，它們借此發(fā)展壯大，大家都知道狼是過著的是群居 生活，每一匹狼都要為狼群的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任貢獻(xiàn)一份力 量。每頭狼都有自己的任務(wù)，任何狼都不能擅離職守。跑得快的狼去圍追或者到前面堵截 。弱小的狼去獵殺相對(duì)弱小的獵物密切的合作， 齊心協(xié)力戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的對(duì)手。即使在強(qiáng)大的猛獸見到狼群也要退避三舍。最值得稱道 的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以 身殉 職。狼與狼之間的默契配 合成為狼成功的決定性因素。 ” 團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)真正核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。越來越多的人向狼群學(xué)習(xí)狼的團(tuán)結(jié)拼搏，和諧 協(xié)作，共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神。同樣，為了達(dá)到我們的目標(biāo)，每個(gè)團(tuán)體成員就要像狼 一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作， 就是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都應(yīng)該清楚團(tuán)隊(duì)目標(biāo)將個(gè)人的 目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，明確個(gè)人的角色和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作 用。 團(tuán)隊(duì)成員都為了一個(gè)共同的目標(biāo)， 自覺