【正文】 的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結合自己的實際，做出深刻剖析， 所寫材料受到局領導和同志們的好評。服從學校安排，人際關系融洽。在教育改革的潮流中，“教書育人”首先是育人，然后才是教書。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人。關心學生、熱愛學生，做學生們的好朋友。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工 作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量 !”。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她 教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。對于高二年級，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間又短，肯定不 能完成。在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏 的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內(nèi)容。我總在出示節(jié)奏類型后，請嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價，最后由教師講解，授以正確的做法。介紹樂理小常識。在教學中融入其它學科的教學方法。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率提高 了，興趣更濃厚了。 四、問渠那得清如許，為有源頭活水來，積極教科研繼續(xù)教育 我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。練習專業(yè)技能 。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高中教師進行交流。走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。走過的這幾年是幸福的，因為在這幾年當中 我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年工作作出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓。用心參加校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記。力求吃透教材，找準重點、難點。注意信息反饋，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，用心參與聽課、評課，虛 心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 在這兩個多月的工作學習中，在學校黨支部的領導下，學校領導的關心、支持下，在教研組長和各位同事的熱情幫助中，我盡職盡責地做好學校安排的各項工作。 人們常說“教師是人類靈魂的工程師”，然而“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”，是人民教師最基本的職業(yè)道德，保持良好的師德使我們不為收獲，只為用心去感染心，用愛去呼喚愛，用魂去塑造魂。新教材要求：培養(yǎng)學生自主學習，給學生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新，引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度，全身心得到健康的發(fā)展。 教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關系到課堂的教學質(zhì)量，因此，我在備課時考慮到音樂課的基本任務是：教學目的要突出音樂學科 的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。 同時我積極參加區(qū)教研室及學校組織的教研活動，參觀學習，外出聽課等教研活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。 除了日常的教學工作之外，我還負責校內(nèi)鼓镲隊的輔導工作，根據(jù)本校學生的基礎，發(fā)掘有節(jié)奏韻 律感特長的學生，組織他們參加鼓镲隊，在學校的支持下，建成本校特色的鼓镲隊，并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。 總之，在這學期的教學工作中，通過和同事共同的努力，使我順利完成了本學期的教學任務，在這個和諧的工作環(huán)境中，我學到了很多工作經(jīng)驗，取得一定的成績，但在教學工作中，自身尚有不成熟之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。在此對其進行如下總結來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進步。 在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小學生來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句 ?找出相同的樂句。 二、用心啟迪 例如在《火車開啦》一課教學時，學生聽了兩遍錄音范唱便會了，但絕大多數(shù)是面無表情地唱。歌聲中充滿了情感，洋溢著美的色彩。 三、采取的方法和措施 為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。訓練加強學生對豎笛的提高，達到是之自然流暢，興趣昂然。 另外還給他們的環(huán)境較為寬松。對于有些學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。工作中的失誤還很多。努力調(diào)整好課堂的教學秩序不僅讓學生學的輕松，還要遵守紀律。 一、課堂教學 堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、 表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。畢竟三者是相互作用、相互促進的。 二、課堂管理 為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。致 使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。還有，幽默力量運用不夠。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。 在這個學期里：舉辦了 __小學第 _期音樂會 (器樂專場 )。舉行了 __小學的“三獨”比賽活動 。 音樂教師工作述職總結報告范文三 光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉眼間， 2021 年即將來臨，在過去的一年當中忙碌、充實并快樂著，同時也收獲了很多。下面我把本的工作簡要匯報如下。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。服從學校安排，人際關系融洽。在教育改革的潮流中，“教書育人”首先是育人，然后才是教書。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人。關心學生、熱愛學生，做學生們的好朋友。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量 !”。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。對于高二年級，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間又短，肯定不能完成。在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內(nèi)容。我總在出示節(jié)奏類型后，請嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價，最后由教師講解，授以正確的做法。介紹樂理小常識。在教學中融入其它學科的教學方法。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。 四、問渠那得清如許，為有源頭活 水來，積極教科研繼續(xù)教育 我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。練習專業(yè)技能 。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高中教師進行交流。走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。走過的這幾年是幸福的，因為在這幾年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年工作作出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓。用心參加校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記。力求吃透教材，找準重點、難點。注意信息反饋，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂