20xx考核教師個人述職(精選多篇)-在線瀏覽
2025-01-17 03:09本頁面
【正文】 圍的事物，用正確的長度單位描述物體的長度和高度，用正確的語言表述物體的位置。
發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能
合作研討，即在課堂中學生以小組形式為學習群體，突出學生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質的提高，小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。分組討論時，學生都很積極地把自己的算法告訴同組同學。我認為這樣的教學，既發(fā)揮了學生之間的互補作用，又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)
新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。寓教于樂。
課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經常運用贊揚的語言鼓勵學生，如你真棒！
你的眼睛真雪亮！
你們小組合作得很好！……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
我從事教師工作只有一年多，教學經驗不足，在工作中還有很多不足之處，如學生學習的自主性不高，在教法上還有待提高。
2020小學教師年度個人述職報告
今年九月，懷著一腔熱血、十二分的激情，來到嶄新的＊＊小學，在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了，學校的領導和同事們給予我莫大的關心和幫助。為了總結得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個小結：
一、思想方面
本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領會十七大報告和三個代表的重要思想，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。本人工作責任心強，服從學校領導的分工，積極做好本職工作，結合本校的實際條件和學生的情況，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，評講作業(yè)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學工作。在剛開學的幾個星期，我采用編兒歌，口令等形式，講學生學習習慣融入情趣之中，通過我的不斷講講講、說說說，我班學生從坐直到站立，從讀書寫字到讀書拿書等都養(yǎng)成了良好的習慣。每堂課都“有備而來”，課前做好充分的準備，課后及時對課作出總結，寫好教學后記。主要抓以下幾個方面：（1）注重漢語拼音知識的掌握。（2）抓好寫字訓練。其次是引導學生學會讀帖、描紅，養(yǎng)成良好的坐姿習慣。讓生從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是個關鍵，學生讀書的積極性是最為重要的，同時注重啟發(fā)學生打開想象的翅膀，我自己在讀課文時盡可能的為學生做好示范。我配合班主任老師，對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育，重點抓好安全教育。
當然在教學工作中，自身尚有不足之處，對后進生關心不夠，還有與家長配合不夠。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改
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