家庭教育心得體會(huì)例文(心得體會(huì))[推薦閱讀]-在線瀏覽
2025-06-19 17:01本頁面
【正文】 電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙，這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點(diǎn)一滴累積起來就會(huì)好的。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的， 但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。 家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。”正是通過家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會(huì)覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。 (三 )多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子 孩子的自尊心也是很強(qiáng)的，有時(shí)候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時(shí)間。比如孩子幫家長擦桌子了，家長就要使勁的夸一夸孩子，說：你真棒 !真勤快 !誰也沒有 ___懂事。 (四 )找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的榜樣 孩子之間攀比心很重的，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么。比如孩子經(jīng)常賴床，家長可以說：小明天沒亮就起床背詩了， 人家可厲害了，沒人趕得上他。 (五 )營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn)，漠漠也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙，這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點(diǎn)一滴累積起來就會(huì)好的。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的， 但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。 第二篇：家庭教育心得體會(huì) 家庭教育的心得體會(huì) 家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題。父母、祖輩往往圍繞著某一個(gè)孩子來安排全家人的生活，這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子， 但社會(huì)這種現(xiàn)象也會(huì)影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。 一、相互溝通 教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后通過這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取措施等等，可能 成功，也可能失敗。 我并沒有刻意想過要把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。在孩子面前我從不講大道理，孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會(huì)引起反感，了解這一點(diǎn)非常重要。接下來偶爾在合適的時(shí)機(jī)講點(diǎn)小道理，道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若 不然再重要的理也要舍棄。凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時(shí)，隔閡開始產(chǎn)生，危機(jī)也就開始潛伏了。因此在教育子女的過程中要注重發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，心思很重， 一件小小的事情都會(huì)放在心里想很久，因此我和家人一直設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。談到這個(gè)問題上我要感謝幼兒園的老師們，一直以來對我的孩子都如母親般倍加呵護(hù)，任何讓他有心理負(fù)擔(dān)的事情都會(huì)用盡耐心和孩子溝通和解釋，雖然不能與其他膽大的孩子比，但我認(rèn)為孩子比起過去來大有進(jìn)步。孩子很高興的答應(yīng)了，我們家長也很自覺的去遵守，幾天之后，孩子告訴我，雖然他也很想看看“植物大戰(zhàn)僵尸”，但因?yàn)樗潜O(jiān)督員，所以他都忍住了，問我他棒不棒？我借機(jī)表揚(yáng)了他。 三、正確對待 所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。取得了成績應(yīng)該表揚(yáng)，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評，但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握。 其次是孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，因?yàn)槲业暮⒆有乃驾^重，我一般情況不會(huì)輕易發(fā)火，會(huì)仔仔細(xì)細(xì)跟他分析這件事情，如果他已經(jīng)很清楚自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)給孩子留足夠的余地，不會(huì)抓住錯(cuò)誤不放。 總之，教育孩子是一個(gè)長期和系統(tǒng)的事情，每個(gè)家長都應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)一些適合自己孩子的教育方法。我作為其中的一員，有幸聆聽了教育專家周慧玲老師的講座。老師強(qiáng)調(diào)家庭作為孩子成長發(fā)展的第一環(huán) 境，對孩子的健康成長所起的作用是十分重要和深刻的。自身正確的教養(yǎng)觀念對兒童起著關(guān)鍵作用。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會(huì)使以后的溝通變得更加容易。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達(dá)能力 。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，比如，講究原則，嚴(yán)格要求，誠實(shí)，不貪小便宜，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓孩子讓孩子知道良好的生活習(xí)慣對人的健康、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用很大。在精神上控制孩子，確實(shí)把孩管了“乖”了，但是沒有了靈性，沒有了悟性，也沒有了創(chuàng)造力。但是這里所謂的自由，不是放縱或無限制的自由而是強(qiáng)調(diào)以孩子為主題的教育，重視孩 子，滿足孩子的需求，孩子通過反復(fù)學(xué)習(xí)獲得滿足。 我們視孩子為掌上明珠，對孩子百依百順，孩子久而久之會(huì)變得任性自私，孤僻冷漠。家長對孩子偏愛、寵愛甚至溺愛，生怕孩子吃苦受累。父母只要管孩子的安全，其他生活上的事，游玩、學(xué)習(xí)都由孩子自理、自主、自我選擇，我們只負(fù)責(zé)偶爾提醒和參謀。我們要在生活上予以關(guān)心，盡可能為孩子做好后勤保障工作。孩
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