【正文】 開(kāi)放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠(chéng)為同學(xué)們服務(wù)。我想有我和梁薇薇主任的積極配合和帶領(lǐng)，有我們充滿(mǎn)青春活力的新干事的積極配合，我們機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們機(jī)電工程學(xué)院迎來(lái)了又一批充滿(mǎn)朝氣的新同學(xué)，辦公室與團(tuán)學(xué)各部門(mén)分工配合順利完成迎新工作。辦公室作為一個(gè)學(xué)院與學(xué)院，部門(mén)與部門(mén)，同學(xué)與學(xué)生會(huì)之間的紐帶，團(tuán)學(xué)宣講會(huì)是我們必不可少組織的活動(dòng)。本次宣講會(huì)在各部門(mén)的精心準(zhǔn)備下成功落幕，為團(tuán)學(xué)招新招收了一大批英才。新干 事是學(xué)生會(huì)的未來(lái)接班人。當(dāng)然，辦公室然同時(shí)用嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默的宣傳風(fēng)格工作作風(fēng)吸引了一鐘俊男靚女加入我們的小家庭。通訊錄是每個(gè)學(xué)生必備的，方便工作初始成員之間的相互聯(lián)絡(luò)，也是學(xué)生會(huì)面向其他學(xué)院的媒介。 。同時(shí)，會(huì)議頒發(fā)了主席團(tuán)和各部長(zhǎng)的聘書(shū)，希冀各部長(zhǎng)通力合作，讓團(tuán)學(xué)更進(jìn)一步臺(tái)階。新生見(jiàn)面會(huì)是一個(gè)全體新生歡聚，也是各班主任老師首次亮相的見(jiàn)面會(huì)。會(huì)議結(jié)束，每位同學(xué)粘貼了自己大學(xué)的三個(gè)夢(mèng)想，想要在這個(gè)更大的舞臺(tái)上魅力表現(xiàn)。為推進(jìn)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)在校園文化建設(shè)中的重要作用，我們從參會(huì)、任務(wù)分配、組織通知積極參與此次評(píng)選活動(dòng)。不過(guò)，我們?cè)u(píng)比的目的并不在于勝利，第一也并不是那么重要，因?yàn)樵谖覀兠總€(gè)成員的心中，它早已屬于我們，我們就是那個(gè) nummberone。 。是對(duì)各部門(mén)這一學(xué)期工作的肯定和鼓勵(lì)，是激發(fā)各部門(mén)良好競(jìng)爭(zhēng)的一種方式。平時(shí)會(huì)議到場(chǎng)率、會(huì)議紀(jì)律、飛信回復(fù)率等按比分也納入考核范圍。經(jīng)過(guò)反饋和商討，我們認(rèn)為星級(jí)部門(mén)評(píng)選結(jié)果存在多年一致性，應(yīng)當(dāng)給予每個(gè)部門(mén)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。辦公室會(huì)負(fù)責(zé)各種例會(huì)的召開(kāi)，積極完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。 ，努力處理好自己與各成員之間的關(guān)系。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動(dòng)起每個(gè)辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我們辦公室成員定期交流談心，了解每個(gè)成員的實(shí)際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到我們的關(guān)心，把一種感激之情化成對(duì)工作的熱情，積極的參加到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中去。主席團(tuán)是學(xué)生會(huì)的主腦，積極配合主席團(tuán)完成各項(xiàng)工作是我們義不容辭的工作。 ，規(guī)劃學(xué)生會(huì)的檔案管理制度，并及時(shí)收集和整理學(xué)生會(huì)各部門(mén)每次活動(dòng)的相關(guān)資料。辦公室管理著整個(gè)學(xué)生會(huì)的檔案資料，資料的數(shù)量和種類(lèi)多而繁，所以我們要定期收集各部門(mén)活動(dòng)的資料，并整理歸檔，方便日后領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生會(huì)成員的查閱。 ，做好各項(xiàng)事務(wù)通知。作為辦公室的負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會(huì)人員聯(lián)系方式的變動(dòng)，掌握需學(xué)生會(huì)成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時(shí)的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。 。我們?cè)谡行轮蟀才鸥墒仑?fù)責(zé)每次活動(dòng)前后外借備品（工作牌、工作服、席簽等）的發(fā)放和回收，以及定期清點(diǎn)工作，并把清點(diǎn)結(jié)果傳至群共享，方便大家查看。干事你能否獨(dú)當(dāng)一面不在于他原本是否是一個(gè)好干事，而在于他是否有一個(gè)好部長(zhǎng)。度過(guò)了懵懂的大一第一學(xué)期，干事應(yīng)該擺脫聽(tīng)部長(zhǎng)工作的階段，學(xué)會(huì)獨(dú)立創(chuàng)新思考。其中文秘部主要承擔(dān)活動(dòng)中的人 員管理，寫(xiě)新聞稿，會(huì)議申請(qǐng)，會(huì)議記錄以及活動(dòng)的宣傳。 一、總體工作計(jì)劃 本學(xué)期秘書(shū)部將一如既往的起草，制定，完成資助育人辦公室有關(guān)活動(dòng)的記錄、總結(jié)、新 聞等，協(xié)調(diào)各部更好完成本學(xué)期的工作任務(wù)。 具體安排事項(xiàng) 。 ，發(fā)揚(yáng)上學(xué)期甘于奉獻(xiàn)，甘于犧牲的精神。 ，工作總結(jié)，并上交辦公室領(lǐng)導(dǎo)。 ，并及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)整理好。 。 二、部門(mén)展望 在新的學(xué)期里，我們將以熱情踏實(shí)的工作態(tài)度，努力使簡(jiǎn)單而繁瑣的工作做到百密不 疏。我們堅(jiān)信，通過(guò)文秘部全體成員的共同 努力，我們定將順利完成本的工作。與長(zhǎng)春合心集團(tuán)共同制定 2021級(jí)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案與核心課程標(biāo)準(zhǔn) ；確定劉永豹為專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，暑期派張雷偉、范婕赴企業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)，教師團(tuán)隊(duì)已經(jīng)初步形成。 組織教師參加信息化教學(xué)大賽、微課比賽；其中信息化教學(xué)大賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，校級(jí)二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，三等獎(jiǎng)一項(xiàng)；微課比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)三項(xiàng)。配合學(xué)院組織了銅川市鉗工比賽，組織了校內(nèi)技能競(jìng)賽 12 項(xiàng)。完成了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的申報(bào)工作，申報(bào)了陜西省高等學(xué)校大學(xué)生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地。 已經(jīng)完成 2021 節(jié)各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)安置工作； 積極與企業(yè)對(duì)接，完成了陜建投建筑新材料有限公司學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、安置工作； 組織 2 名教師參加了中銳集團(tuán)組織的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)，2 名教師參加長(zhǎng)春合心集團(tuán)組織的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的企業(yè)培訓(xùn)； 完成汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室的搬遷及實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)； 根據(jù)學(xué)院安排按期完成各項(xiàng)診改工作，確定機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為試點(diǎn)進(jìn)行診改。 根據(jù)建檔立卡學(xué)生的表現(xiàn)，分別到銅川、咸陽(yáng)、渭南、延安周邊地區(qū)的 8 名學(xué)生進(jìn)行家訪。二、認(rèn)真記錄“學(xué)生日常管理臺(tái)帳”，完 善綜合素質(zhì)評(píng)估資料，保證各項(xiàng)材料完善、規(guī)范。輔導(dǎo)員定期下了解學(xué)生的想法和困難，并認(rèn)真給予解決。組織學(xué)生進(jìn)行消防演練，防患于未然。 根據(jù)院學(xué)生干部管理制度條例，初步制定學(xué)生干部考核制度，并對(duì)學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)年的考核工作；在學(xué)院學(xué) 生宿舍管理制度的前提下，完善學(xué)生宿舍管理規(guī)章制度；建立了學(xué)生干部例會(huì)制度。四、開(kāi)展“講文明、守紀(jì)律、爭(zhēng)先進(jìn)”文明創(chuàng)建活動(dòng)。 五、重點(diǎn)關(guān)注家庭困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生和有心理問(wèn)題的學(xué)生，通過(guò)面談、 qq 交流和集體輔導(dǎo)等手段做好轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，取得了初步成效。同時(shí)加大對(duì)特困生的教育和引導(dǎo)，引導(dǎo)特困生樹(shù)立“困難家庭不能選擇，人生價(jià)值可以創(chuàng)造”的觀念。