【正文】 以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎 ?他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎 ?由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。我的演講完了，謝謝。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500字 4 篇，希望能夠幫助到大家?！币粋€蜻蜓飛出來說，在她的一段自我介紹之后，我們終于知道了她的來意，她想送我們一份見面禮，就給我們來了一段小魔術(shù)，我們睜大了眼睛，站起身來，屏住呼吸，哇塞，這個蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變，就變成了三根繩子，她在從尾到頭一摸就變成了一根長長的繩子，她再從尾到頭這么一摸又變回了原來的那條繩子，哇塞，我們一個個心服口服，十分敬佩?！辈┦看蠼?，蜻蜓聽見了，就以為博士要來批評蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我們中間來，可還是被這位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來 ，蜻蜓問博士要水喝，博士為蜻蜓人準備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁?！彬唑讶诉€在驚訝中沒有醒過來，蜻蜓人好像故意對博士說：“我不喜歡喝西瓜汁?！钡谷胂氯ズ螅鞴现_變成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓說：“我也不喜歡喝牛奶?！? 蜻蜓人邀請了六位小朋友，上去跳分子舞，大家就在這優(yōu)美的音樂和歡樂的笑聲中結(jié)束了這一次科普活動，通過了這一次的科普活動我也學(xué)習(xí)到了許許多多的科普知識。爸爸媽媽為了讓我咧起嘴笑，買了一輛自行車。 看哪，那自行車仿佛一位嬌羞的少女，正朝著我笑呢！嶄新的自行車在陽光的照射下，綻放著耀眼的光芒。 我本以為學(xué)自行車十分簡單，只要一坐，一踩，往前行，就可以在馬路上自由地飛馳，就像鳥兒那樣快樂。 我馬上跳上自行車，一踩，以為自行車就會乖乖地聽我的話，竟有一些得意。這時微風(fēng)吹過，花草樹木們隨風(fēng)飄動，都在嘲笑我呢，之前的得意勁蕩然無存。結(jié)果還是一樣，自行車歪歪扭扭的，活像是一個醉漢在發(fā)酒瘋，沒幾秒我就又坐在地上了，不禁有點泄氣。忽然，我手抓得更緊了，腳不停地擺動，自行車前進了！ 我終于學(xué)會了！哎呦，我又跌坐到了地上，可我臉上卻依然掛著笑容。”我很喜歡這則格言，因為它讓我懂得了誠實守信。我正要出門，爸爸跑到我跟前，興沖沖地對我說：“慧慧，你不是想看電影嗎 ?現(xiàn)在，我有兩張票，我們馬上去看吧 !” 我一聽高興極了，早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了?！卑职致犃耍⒖掏Ｏ履_步，問我：“你和芬蘭約好，要去她家玩嗎 ?”看著爸爸嚴肅的樣子，我只好老老實實地回答：“是的。“所以，你就對芬蘭失約 ?”爸爸又說道。”我回答道?！? 爸爸說：有 其言，無其行，君子恥之。“我連忙說：”我以后一定不會這樣了。 這則格言，讓我明白：講信用的 `人，答應(yīng)別人就一定要遵守約定，如果做不到，別人會以你不恥的，這則格言，一直都會陪伴我左右。夢想、勇氣、挫折、磨難、堅韌、開拓、進取??連接著我這個小小男子漢對未來的憧憬，讓我一口氣就讀了數(shù)遍。夢想在魯賓遜身上反映了人類樂觀向上的精神；銳意進取、百折不回的開拓精神讓我有所反思。．夢想如何變成現(xiàn)實？在當(dāng)今這個知識信息高度發(fā)展的盛世中國，開放、進取的復(fù)興時代，我們作為祖國未來的希望，如何豎立我們的目標，通過我們的努力拚搏，學(xué)習(xí)好知識，站在巨人的肩膀上，讓我們看得 更遠。失敗面前應(yīng)不是退縮，而是作為自身歷練；孤獨面前應(yīng)不是沉淪，而是戰(zhàn)斗的號角；挫折面前不是沮喪，而是必勝的信念。有夢想才會有彩虹，而我的夢想就是成為一個中華民族文藝復(fù)興的有用人才，為中華之崛起而奮斗。人生就象個彈簧，壓 力越大，動力越大。我們的壓力到哪去了？睡袋中的袋鼠都明白，是上幾代人承擔(dān)了風(fēng)雨給予了我們幸福。 哥們，《魯賓遜漂流記》是值得一看的礪志好書！ 第三篇：【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字（大全） 【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 5 篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 1 以前的我，任性、驕橫，從不會替他人著想，也許是這樣，我的人緣很差，沒人愿與我交朋友，可是，經(jīng)過那件事后，我終于學(xué)會了換位思考。咕咕咕??哎喲，肚子餓了，外婆，幫我煮碗餃子！我對正在掃地的外婆說。不久，她就端了一碗餃子出來。外婆一手支撐著 患有風(fēng)濕病的腰，一手端著碗走了進來。外婆語氣還是那么平和。端起碗吃了起來，咦 —— 好淡呀！我走進廚房想放鹽，找了半天，也沒找著。等了會兒，沒有動靜。許久，外婆就這么回答了一聲。不管她了！我這樣想著，也沒有再下去吃餃子。她也像中了邪似的，不理會我。我憤恨不平地說：你脾氣好，好也不愿意來幫我放把鹽！我耳朵不好，又沒聽見。我叫你進來你為什么不進來！我愈發(fā)生氣了。你又不是不知道我腰不好，當(dāng)然要休息了。聽罷，我內(nèi)心早已是波瀾不平了：照外婆這么說，整件事都是我錯了，外婆又不會騙人。許多事實際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補的過錯，不是嗎？ 我恍然大悟了，真正要改的是我從不替他人著想！我充滿歉意地對外婆說：外婆，是我錯了，請你原諒我！外婆俏皮地刮了我的鼻子，笑了。是啊，蜜蜂，“多可愛的小生靈啊 !對人無所求，給人的卻是極好的東西”。它給我們?nèi)祟愐陨羁痰膯⑹尽Ｋ诘孛β抵?，辛勤地勞動著，哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過去，又飛同來，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。 你看，清潔工，為了能讓人們在優(yōu)美環(huán)境中生活工作，在年復(fù)一年，口復(fù)一日地打掃街道，可他們毫無怨言，他們是在“給予”啊 !設(shè)計師為了讓人們使川圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”啊 !人民教師，為了孩子們的健康成長，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發(fā)，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”啊 !這種忘我工作、默默“給予”、無私奉獻的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多 ! 誰說蜜蜂藐小 ?它的工作是可貴的，它的勞動是無價的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的 !誰說勞動者平凡 ?沒有他們，便沒有了世界。沒有了他們，便沒有了創(chuàng)造，沒有了發(fā)展 !建設(shè)四化，富強祖國，正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻、默默 “給予”的人們。 我們這篇課文的主人公“丑小鴨”一降臨塵世就招遇了冷待遇。丑小鴨的命運令我想起了在五一二的汶川大地震中的那些孤兒，他們不就是一只只可憐的丑小鴨嗎？ 那些孤兒在大地震時，因為對生的渴望，他們逃避，他們躲閃。因為一個個美麗的夢，他們愛這 個世界，愛這個世界上所有對他們好的人，所有愿意為他們的傷亡而獻上一份一份愛心的人。在夢里，爸爸媽媽對著他笑。 在這個世界中，有些人會因為自己家里有錢就無比驕傲，因為自己家里貧窮就無比自卑。即便你是“丑小鴨”你是“白天鵝”都是如此。我們汶川大地震中的孤兒而不是如此嗎？他們能夠堅持，能夠奮斗，這一切都源于他們心中那一份恒久的夢想。這句話是說：“生活、學(xué)習(xí)上只要肯努力、肯付出，再大的困難也會迎刃而解”。 記得四年級剛開學(xué)，我們練習(xí)跳雙搖，剛聽到這個消息時我的心咯噔一下，一下子就緊張起來：“我單搖都沒跳幾個呢，跳雙搖更難了，我能學(xué)會嗎 ?”心理忐忑不安的。我們班有幾個同學(xué)跳得很熟練，我每次跳時都離他們很近，照著他們的樣子跳，可是，我的動作總是不協(xié)調(diào)，不是手上在掄繩，腳下卻就忘了跳 。簡直是手忙腳亂，這可把我急壞了。 從那天起，每到課間休息時，我就會跑到“師傅”身邊請她來教我。她先給我做了一個示范動作：把繩子放到地上，假設(shè)手里拿著繩子，兩手迅速地抖兩下，腳下跳一下。就這樣每天我都練幾次，練了一個星期左右，我練得差不多了，“師傅”就給我拿了一根跳繩開始練習(xí)。功夫不負有心人，我終于能連著跳四、五下了。 從此，我練得更加帶勁了，每到下課時間我總是拿著繩子在樓底下跳雙搖。我太高興了 ! 通過學(xué)習(xí)跳雙搖，使我深刻理解了“世上無難事，只要肯攀登”這句格言，它告訴我們做任何事只要認真、刻苦，掌握方法 。 “世上無難事，只要肯攀登”這句格言將時刻鞭策、鼓勵我。 “砰砰砰”，我敲響了大姨家的門?！按笠?，妹妹，新年好！”我一進門就向大姨祝賀新年。這不，大年初一都到去值班去了。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶著微笑呢。我外公外婆還有另外一個大姨家在婁底，要向婁底進發(fā)了！坐了兩個半小時的火車，終于到了婁底火車站。一進門，外公就迎進來了。他迫不及待地拉著我一起他家玩起賽車游戲，好刺激啊！ 這一天過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。這本薄薄的書中，有神秘的探索故事，有奇妙有趣的自然知識，有化難為易 的數(shù)學(xué)故事，有充滿想象的童話天地?? 在眾多的版塊中，我最喜歡“童話天地”了。讓我明白了堅守若言，珍惜友情的而讓人信任的人?? 就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧，從前，小鷸飛飛和小蚌鋼鋼是一對很要好的朋友，它們情同兄弟。一出水面，鋼鋼便聞到了一股臭味，它看了看四周，驚呆了：塑料罐、面包、牛奶、蘋果??河面上堆滿了垃圾 .見到這樣的情景，鋼鋼 無助的搖了搖頭，嘆了口氣?！笔蔌B飛了下來，鋼鋼仔細地打量著飛飛，心疼地說：“飛飛，你怎么成這樣了？”飛飛傷心地回答：“我這次是來和你道別的?！憋w飛傷心地說，“前幾天，一群人拿著槍掃射我們，我的家族傷亡慘重。不一會兒，一片大樹林就只剩下一個個光禿禿的樹樁了。 這篇文章讓我懂得：作為一名小學(xué)生，我們必須勇敢地站起來，呼吁大家保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，讓人類不再有苦難和傷痛！ 是《小學(xué)生之友》，讓我從一個懵懂無知的 39。謝謝你，我的朋友??《小學(xué)生之友》！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 小時侯，我們對父母依附。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。父母責(zé)怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。羅嗦。 望子成龍。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。體諒父母的一片苦心。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3