【正文】 寫吧，以下是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500字 4 篇，希望能夠幫助到大家?！钡谷胂氯ズ?，西瓜汁確變成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓說：“我也不喜歡喝牛奶。 我本以為學(xué)自行車十分簡單，只要一坐，一踩，往前行，就可以在馬路上自由地飛馳，就像鳥兒那樣快樂。忽然，我手抓得更緊了，腳不停地?cái)[動(dòng)，自行車前進(jìn)了！ 我終于學(xué)會(huì)了！哎呦，我又跌坐到了地上，可我臉上卻依然掛著笑容?！八裕憔蛯?duì)芬蘭失約 ?”爸爸又說道。 這則格言，讓我明白：講信用的 `人，答應(yīng)別人就一定要遵守約定，如果做不到，別人會(huì)以你不恥的，這則格言，一直都會(huì)陪伴我左右。失敗面前應(yīng)不是退縮，而是作為自身歷練；孤獨(dú)面前應(yīng)不是沉淪，而是戰(zhàn)斗的號(hào)角；挫折面前不是沮喪，而是必勝的信念。 哥們，《魯賓遜漂流記》是值得一看的礪志好書！ 第三篇：【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字（大全） 【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 5 篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。外婆一手支撐著 患有風(fēng)濕病的腰，一手端著碗走了進(jìn)來。許久，外婆就這么回答了一聲。我叫你進(jìn)來你為什么不進(jìn)來！我愈發(fā)生氣了。是啊，蜜蜂，“多可愛的小生靈啊 !對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西”。沒有了他們，便沒有了創(chuàng)造，沒有了發(fā)展 !建設(shè)四化，富強(qiáng)祖國，正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻(xiàn)、默默 “給予”的人們。在夢(mèng)里，爸爸媽媽對(duì)著他笑。這句話是說：“生活、學(xué)習(xí)上只要肯努力、肯付出，再大的困難也會(huì)迎刃而解”。 從那天起，每到課間休息時(shí)，我就會(huì)跑到“師傅”身邊請(qǐng)她來教我。 從此，我練得更加帶勁了，每到下課時(shí)間我總是拿著繩子在樓底下跳雙搖?！按笠蹋妹?，新年好！”我一進(jìn)門就向大姨祝賀新年。一進(jìn)門，外公就迎進(jìn)來了。讓我明白了堅(jiān)守若言，珍惜友情的而讓人信任的人?? 就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧，從前，小鷸飛飛和小蚌鋼鋼是一對(duì)很要好的朋友，它們情同兄弟。不一會(huì)兒，一片大樹林就只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁了。父母責(zé)怪我們?cè)絹碓讲环芙?，越來越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”，反映出父母對(duì)于我們的愛。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。 我打算去看一下到底是怎么回事，然而我并不知道方向，所以我只能站在那里聽身處哭聲是哪里。 其實(shí)有時(shí)候我也想正義一回，看著那個(gè)小孩，說出 :“為什么，這是我爸媽辛辛苦苦賺的錢，我干嘛要給你們。 當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的書后，一個(gè)高大的形象便浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難?！蔽覜]說話，只是微微點(diǎn)了一下頭，然后在床上翻了個(gè)轉(zhuǎn)身。于是我連聲說：“不行，不行！施老師說要寫當(dāng)天發(fā)生的事情。雖說他們有的被埋在土里幾天幾夜，但他們?nèi)詻]有放棄生存的希望；雖說他們有的沒有死亡，但很少家庭能夠全部生存。 同學(xué)們，人間萬物都與愛有關(guān)，如果你與愛好好相處，你會(huì)感到無限的溫暖快樂。 欣賞著五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說：“咱們來個(gè)吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開始宣布比賽規(guī)則：看一看誰吹的泡泡體型大；誰吹的泡泡停留時(shí)間長；誰吹的泡泡顏色最漂亮，誰就是“冠軍”啦！ 比賽開始了，我看見她吹了一個(gè)大泡泡，在陽光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著，里面還映出了我倆的笑臉。此時(shí)此刻，我感覺我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關(guān)系，我感覺泡泡現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！ 就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。我回在上 80 分鐘的時(shí)候，我的作業(yè)只差一道思考題就寫完了，可是我想了一會(huì)也沒有想出來，就決定放 棄，然后拿出課外書看了起來?！蔽一剡^頭看到他那開 心而滿足的樣子，心理有說不出的滋味。 下面就讓我來介紹一下自己吧。一見到人就給人起外號(hào)，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。但手腳還是很靈活，打架、跑步、捕食一點(diǎn)兒都不成問題。奶奶立刻就冒著小雨，在漆黑的夜里，亂躥，高一腳低一腳的，前面一片漆黑。 我們村里就黃財(cái)這么一條狗，大家不敢養(yǎng)狗因?yàn)楣泛軆疵停行┤丝粗覀円患易雍凸飞畹萌绱撕椭C，于是心生怨恨，自己家沒有狗，后來拿毒藥毒死了黃財(cái)，奶奶和我們?yōu)榱它S財(cái)不幸去世哭了一個(gè)多小時(shí)，那哭聲聽著都心酸。一切都回歸寂靜，再也找不到任何令人慰藉的回音，只留下 純潔的雪地里一段灰暗的陰影 是離別的苦痛還是記憶的折磨 ?陣地的戰(zhàn)壕潮濕而冰冷，烤焦的樹枝在風(fēng)中被折斷，附和著戰(zhàn)場(chǎng)上亡靈的悲歌，“嚓嚓”的咯出血來。我曾看到過一個(gè)死去的戰(zhàn)友彌留前，眼睛閃著家鄉(xiāng)雪一樣的白，明亮而又純凈，直直的盯著離村莊最近的星，然后滿足的一笑，靜靜的合上眼。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠，兩眼直冒火光，真想狠狠地罵她一頓。因?yàn)槲覍捜萘藙e人，別人快樂，別人稱贊我有一顆寬容的心，我更快樂。慢慢地，太陽花長出了暗紅色的葉子。” 第二天，我的太陽花真的打起精神活過來了，想想昨天，我還以為花要死了呢，真是讓人捏了一把汗哪！ 功夫不負(fù)有心人，我?guī)讉€(gè)月來的辛苦總算見了成效。 歲月的軌跡從我的手之間悄然滑落，它安安靜靜地流過，留下我站在人生的路途中小心翼翼地呵護(hù)手中的沙子。 不和那散落在地上，消失在風(fēng)中的十四年說再見，我只需要朝前看，不回頭，向著擁有自己夢(mèng)想的夢(mèng)中的那片櫻桃林，大步邁進(jìn)，一步也不停留。 我還是在長大，和所有孩子一樣，即使大了，卻還是忘不了那些從前，那些遺憾。 我并沒有出生在一個(gè)書香世家，更沒有誕生在百萬豪宅，我只是一個(gè)普普通通的，降臨在百姓人家的孩子。 我著了慌，趕緊向媽媽求助。因?yàn)檫@些花都是在夏天開放的，而我在暑假里才有時(shí)間照顧好它們。是啊！我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容的心。如果每一個(gè)人都有一顆寬容的心，世界將會(huì)變得更加美好。沒有了村莊的鴿子，還有誰來證明那些沒有墓碑的愛情與生命。纏綿的淚痕依舊不肯舍棄，溟滅 。我們馬上明白了，黃財(cái)單身回來，肯定是奶奶出事了。 大狗狗的毛非常黃，我習(xí)慣叫它黃狗，后來又給它取名叫黃財(cái)。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩?? 看了我們的計(jì)劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請(qǐng)盡快給我們寫信。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 馬俊杰同學(xué)： 你好！ 你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動(dòng)！ 最近 ，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)行了熱烈的討論。反正明天老師也會(huì)講的，沒關(guān)系啦！快來看看我?guī)淼恼n外書，這兒有一個(gè)很有趣的地方。文章記敘了一對(duì)父子在河邊釣魚，兒子在釣魚時(shí)，獨(dú)自與一條的王鮭進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，經(jīng)過兒子堅(jiān)持不懈地努力，終于成功地捕獲了這條 14 公斤的王鮭。我又沾了一些泡泡水，然后 不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄出來了。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 8 篇，歡迎大家分享。救援叔叔們也不顧一切地趕到四川救災(zāi)區(qū)人民。 此時(shí)，我心里委屈極了，仿佛有無數(shù)只小螞蟻在心里爬來爬去，“媽媽，的確只可以寫當(dāng)天發(fā)生的事，你說的事不知過了多久，真的不符合老師的要求。”我懶洋洋地回答道。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。 風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！ 流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所?！? 那幾個(gè)高年級(jí)的男生聽聞?dòng)欣蠋焷砑贝掖业呐茏撸饶菐讉€(gè)高年級(jí)的男生走，我便跑過去，安 撫那個(gè)小孩子。 看了一會(huì)兒，我就弄明白了，發(fā)生什么事情了 :幾個(gè)高年級(jí)的大男生把一個(gè)低年級(jí)的小孩子圍住威脅他交出錢，然而那個(gè)小孩子卻死死的抓住那錢。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 夏天，我走在學(xué)校的路上，陽光灑在我的臉上。冷淡相對(duì)，或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。 望子成龍。謝謝你，我的朋友??《小學(xué)生之友》！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 小時(shí)侯，我們對(duì)父母依附?！笔蔌B飛了下來，鋼鋼仔細(xì)地打量著飛飛，心疼地說：“飛飛，你怎么成這樣了？”飛飛傷心地回答：“我這次是來和你道別的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶著微笑呢。 “世上無難事，只要肯攀登”這句格言將時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)我。就這樣每天我都練幾次，練了一個(gè)星期左右，我練得差不多了，“師傅”就給我拿了一根跳繩開始練習(xí)。我們班有幾個(gè)同學(xué)跳得很熟練，我每次跳時(shí)都離他們很近，照著他們的樣子跳，可是，我的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)，不是手上在掄繩，腳下卻就忘了跳 。即便你是“丑小鴨”你是“白天鵝”都是如此。丑小鴨的命運(yùn)令我想起了在五一二的汶川大地震中的那些孤兒，他們不就是一只只可憐的丑小鴨嗎？ 那些孤兒在大地震時(shí)，因?yàn)閷?duì)生的渴望，他們逃避，他們躲閃。它整口地忙碌著，辛勤地勞動(dòng)著，哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過去，又飛同來，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。聽罷，我內(nèi)心早已是波瀾不平了：照外婆這么說，整件事都是我錯(cuò)了，外婆又不會(huì)騙人。她也像中了邪似的，不理會(huì)我。端起碗吃了起來，咦 —— 好淡呀！我走進(jìn)廚房想放鹽，找了半天，也沒找著。咕咕咕??哎喲，肚子餓了，外婆，幫我煮碗餃子！我對(duì)正在掃地的外婆說。人生就象個(gè)彈簧，壓 力越大，動(dòng)力越大。夢(mèng)想在魯賓遜身上反映了人類樂觀向上的精神；銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神讓我有所反思?！? 爸爸說：有 其言，無其行，君子恥之。我正要出門，爸爸跑到我跟前，興沖沖地對(duì)我說：“慧慧，你不是想看電影嗎 ?現(xiàn)在，我有兩張票，我們馬上去看吧 !” 我一聽高興極了，早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了。這時(shí)微風(fēng)吹過，花草樹木們隨風(fēng)飄動(dòng)，都在嘲笑我呢，之前的得意勁蕩然無存。爸爸媽媽為了讓我咧起嘴笑，買了一輛自行車?！辈┦看蠼?，蜻蜓聽見了，就以為博士要來批評(píng)蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我們中間來，可還是被這位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來 ，蜻蜓問博士要水喝，博士為蜻蜓人準(zhǔn)備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個(gè)空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎 ?他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎 ?由此，我想到