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學生描寫小學的作文500字[推薦5篇]-文庫吧

2025-03-27 15:56 本頁面


【正文】 ,所以,我也想要便成暖的人。 學生描寫小學的作文 500 字篇 7 同學們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢 ?就得早上讀,晚上背,勤奮學習 。你想當名體操健兒,怎樣當 呢 ?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系 。你想當一名科學家,怎樣當呢 ?就得多看百科書記,拓寬視野??總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧 !”還有一次 ,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后 100 位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數: 14, 15, 92,65, 35, 89, 79, 32??盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎 ?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎 ?由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時 代的步伐。我的演講完了,謝謝。 第二篇:【熱門】學生描寫小學的作文 500 字 [大全 ] 【熱門】學生描寫小學的作文 500 字 4 篇 在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是為大家整理的學生描寫小學的作文 500字 4 篇,希望能夠幫助到大家。 學生描寫小學的作文 500 字篇 1 星期五,我們學校開展了一次科普表演,來,讓我們一起去探索科學的奧妙吧! “小朋友們,大朋友 們,大家下午好。”一個蜻蜓飛出來說,在她的一段自我介紹之后,我們終于知道了她的來意,她想送我們一份見面禮,就給我們來了一段小魔術,我們睜大了眼睛,站起身來,屏住呼吸,哇塞,這個蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變,就變成了三根繩子,她在從尾到頭一摸就變成了一根長長的繩子,她再從尾到頭這么一摸又變回了原來的那條繩子,哇塞,我們一個個心服口服,十分敬佩。 “蜻蜓人,蜻蜓人?!辈┦看蠼校唑崖犚娏?,就以為博士要來批評蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我們中間來,可還是被這位上知天文,下知地理的博士給找到了,蜻蜓人口渴了起來 ,蜻蜓問博士要水喝,博士為蜻蜓人準備了淡鹽水,可蜻蜓人不愛喝淡鹽水,之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說:“這下你滿意了吧。”蜻蜓人還在驚訝中沒有醒過來,蜻蜓人好像故意對博士說:“我不喜歡喝西瓜汁?!辈┦空f:“那個西瓜汁倒入另外一個空空如也的杯子里?!钡谷胂氯ズ螅鞴现_變成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓說:“我也不喜歡喝牛奶。”蜻蜓人以為博士沒法子了,可誰知博士面不改色反而還笑地說:“你再把牛奶放入另一個杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻變成了淡黃色的 哈密瓜汁,這下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士攔住了,博士說:“其實這里面博士我是提前放了科學物品才會變成剛才的水果汁?!? 蜻蜓人邀請了六位小朋友,上去跳分子舞,大家就在這優(yōu)美的音樂和歡樂的笑聲中結束了這一次科普活動,通過了這一次的科普活動我也學習到了許許多多的科普知識。 學生描寫小學的作文 500 字篇 2 說起自行車,肯定會有同學自豪地喊道:“我早就會騎了!”,但唯獨我,卻連屬于自己的自行車都沒有,更別說會騎了。爸爸媽媽為了讓我咧起嘴笑,買了一輛自行車。當我看到自行車的時候 ,心里十分地高興,臉上爬滿了陽光。 看哪,那自行車仿佛一位嬌羞的少女,正朝著我笑呢!嶄新的自行車在陽光的照射下,綻放著耀眼的光芒。多么可愛的自行車啊,使我燃起了學自行車的斗志。 我本以為學自行車十分簡單,只要一坐,一踩,往前行,就可以在馬路上自由地飛馳,就像鳥兒那樣快樂。但當我真正體驗過才知道,并非如此。 我馬上跳上自行車,一踩,以為自行車就會乖乖地聽我的話,竟有一些得意??蓻]想到,自行車猶如烈馬一般,馬上把我摔了下來,我身上沾滿了泥沙,好不疼痛,好不傷心,好不狼狽。這時微風吹過,花草樹木們隨風飄動,都在嘲笑我呢,之前的得意勁蕩然無存。 因為虛榮心,我咬著牙,忍著痛,也來不及擦凈身上的污泥,便又爬上了自行車。結果還是一樣,自行車歪歪扭扭的,活像是一個醉漢在發(fā)酒瘋,沒幾秒我就又坐在地上了,不禁有點泄氣。 自行車啊,自行車,你怎么這么不給面子呢?我一定要馴服你這匹馬,當我忠實的坐騎!我用衣 袖擦了擦臉,給自己打氣:一定要學會騎自行車,連自行車都學不會,你還能再干些什么呢?加油!我的身體里好像集聚了強大的力量! 我坐在自行車上,眼神堅定、直視前方,手抓穩(wěn)車把,腰稍稍向前傾,腳踩穩(wěn)踏板,不胡思亂想,時間好像凝固了。忽然,我手抓得更緊了,腳不停地擺動,自行車前進了! 我終于學會了!哎呦,我又跌坐到了地上,可我臉上卻依然掛著笑容。 學生描寫小學的作文 500 字篇 3 德塞第曾經說過:“有其言,無其行,君子恥之?!蔽液芟矚g這則格言,因為它讓我懂得了誠實守信。 有一次, 我的好朋友芬蘭邀請我參加在她家舉行的生日宴會。我正要出門,爸爸跑到我跟前,興沖沖地對我說:“慧慧,你不是想看電影嗎 ?現在,我有兩張票,我們馬上去看吧 !” 我一聽高興極了,早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了。我和爸爸正要出門這時媽媽提醒我:“你不是要去芬蘭家玩嗎 ?”我不假思索說“媽媽,要是芬蘭打電話來了,你就說我不舒服,不去了?!卑职致犃?,立刻停下腳步,問我:“你和芬蘭約好,要去她家玩嗎 ?”看著爸爸嚴肅的樣子,我只好老老實實地回答:“是的?!卑职钟謫栁遥耗悄銥楹尾桓嬖V我,你有約在先 ?“我吞吞吐吐地說: ”我更愿意和爸爸一??一起去看電影?!八?,你就對芬蘭失約 ?”爸爸又說道?!笆堑??可是去蘭蘭家的人很多,并不缺我一個啊,我想沒有什么關系的?!蔽一卮鸬馈? “沒有關系 ?!”爸爸怒喝起來,“慧慧,你居然認為不守信用沒有關系,是嗎 ?你不想做一個誠實守信的人,而是想變謊言彌天的人,是不是,從小,我就告訴你,不守信用是一種最不好的行為,可你竟然認為沒有關系,我難道沒有告訴你,答應別人就要遵守約定嗎 ?” 我立刻認識到自己犯下的錯,羞愧地對爸爸說:“爸爸,對不起,我沒有向您說實話?!? 爸爸說:有 其言,無其行,君子恥之。你一定講信用,不能做一個謊言彌天的人?!拔疫B忙說:”我以后一定不會這樣了?!罢f完,就去芬蘭家玩了。 這則格言,讓我明白:講信用的 `人,答應別人就一定要遵守約定,如果做不到,別人會以你不恥的,這則格言,一直都會陪伴我左右。 學生描寫小學的作文 500 字篇 4 名著讀了不少,其中有一本我最喜愛的書――《魯賓遜漂流記》。夢想、勇氣、挫折、磨難、堅韌、開拓、進取??連接著我這個小小男子漢對未來的憧憬,讓我一口氣就讀了數遍?,F在來同伙伴們分享一下我的讀后感想: 生活 在豐衣足食的理想生活中,我們的學習、生活的確缺少了動力。夢想在魯賓遜身上反映了人類樂觀向上的精神;銳意進取、百折不回的開拓精神讓我有所反思。 現在世界由大變小了,生活在地球村的我看著璀璨夜空的星辰充滿了漫天的夢想,真想成為一個邀你逍遙遨游太空的超人,在天文望遠鏡才能一窺的天邊“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨跡?。.夢想如何變成現實?在當今這個知識信息高度發(fā)展的盛世中國,開放、進取的復興時代,我們作為祖國未來的希望,如何豎立我們的目標,通過我們的努力拚搏,學習好知識,站在巨人的肩膀上,讓我們看得 更遠。豐滿我們的羽翼;讓我們一鳴驚人的翱翔不畏風雷雨電;讓我們在絢麗的彩霞中得到羽化??我們就象嬰兒吮吸著科技、文化的乳汁,正在默默成長,等候踏上遠航的征途。失敗面前應不是退縮,而是作為自身歷練;孤獨面前應不是沉淪,而是戰(zhàn)斗的號角;挫折面前不是沮喪,而是必勝的信念。這樣才能磨礪出堅強的翅膀,更加堅定自己信心。有夢想才會有彩虹,而我的夢想就是成為一個中華民族文藝復興的有用人才,為中華之崛起而奮斗。只有通過我們腳踏實地,勤奮學習,掌握更多的文化知識,給自己安裝上超能發(fā)動機,讓我們飛得更高更遠。人生就象個彈簧,壓 力越大,動力越大?;膷u上的“野人”魯賓遜,本能創(chuàng)造了奇跡。我們的壓力到哪去了?睡袋中的袋鼠都明白,是上幾代人承擔了風雨給予了我們幸福。我們長大后就會成為乘風破浪遠航到世界盡頭的水手。 哥們,《魯賓遜漂流記》是值得一看的礪志好書! 第三篇:【精華】學生描寫小學的作文 500 字(大全) 【精華】學生描寫小學的作文 500 字 5 篇 無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是收集整理的學生描寫小 學的作文 500 字 5 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 學生描寫小學的作文 500 字篇 1 以前的我,任性、驕橫,從不會替他人著想,也許是這樣,我的人緣很差,沒人愿與我交朋友,可是,經過那件事后,我終于學會了換位思考。 記得那是一個昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕??哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!我對正在掃地的外婆說。哦,好呀!外婆笑著緩緩地走進廚房。不久,她就端了一碗餃子出來。哎呀,你端出來干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進屋里坐下。外婆一手支撐著 患有風濕病的腰,一手端著碗走了進來。那我出去了。外婆語氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說。端起碗吃了起來,咦 —— 好淡呀!我走進廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。外婆 —— 鹽在哪里?我大聲向門外喊。等了會兒,沒有動靜。我又叫道:外婆 —— 進來一下!你出來吧。許久,外婆就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著,也沒有再下去吃餃子。 到了吃晚飯的時候,我下樓,外婆在燒飯。她也像中了邪似的,不理會我。過了會兒,聽她小聲嘀咕:早就聽說脾氣 不好,沒想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說:你脾氣好,好也不愿意來幫我放把鹽!我耳朵不
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