【正文】 位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來(lái) ，蜻蜓問(wèn)博士要水喝，博士為蜻蜓人準(zhǔn)備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個(gè)空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，花草樹木們隨風(fēng)飄動(dòng)，都在嘲笑我呢，之前的得意勁蕩然無(wú)存?！? 爸爸說(shuō)：有 其言，無(wú)其行，君子恥之。人生就象個(gè)彈簧，壓 力越大，動(dòng)力越大。端起碗吃了起來(lái)，咦 —— 好淡呀！我走進(jìn)廚房想放鹽，找了半天，也沒(méi)找著。聽罷，我內(nèi)心早已是波瀾不平了：照外婆這么說(shuō)，整件事都是我錯(cuò)了，外婆又不會(huì)騙人。丑小鴨的命運(yùn)令我想起了在五一二的汶川大地震中的那些孤兒，他們不就是一只只可憐的丑小鴨嗎？ 那些孤兒在大地震時(shí)，因?yàn)閷?duì)生的渴望，他們逃避，他們躲閃。我們班有幾個(gè)同學(xué)跳得很熟練，我每次跳時(shí)都離他們很近，照著他們的樣子跳，可是，我的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)，不是手上在掄繩，腳下卻就忘了跳 。 “世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句格言將時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)我。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。謝謝你，我的朋友??《小學(xué)生之友》！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 小時(shí)侯，我們對(duì)父母依附。冷淡相對(duì)，或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來(lái)處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。 看了一會(huì)兒，我就弄明白了，發(fā)生什么事情了 :幾個(gè)高年級(jí)的大男生把一個(gè)低年級(jí)的小孩子圍住威脅他交出錢，然而那個(gè)小孩子卻死死的抓住那錢。 風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！ 流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所?！蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬馈＞仍迨鍌円膊活櫼磺械刳s到四川救災(zāi)區(qū)人民。我又沾了一些泡泡水，然后 不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄出來(lái)了。反正明天老師也會(huì)講的，沒(méi)關(guān)系啦！快來(lái)看看我?guī)?lái)的課外書，這兒有一個(gè)很有趣的地方。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。 大狗狗的毛非常黃，我習(xí)慣叫它黃狗，后來(lái)又給它取名叫黃財(cái)。纏綿的淚痕依舊不肯舍棄，溟滅 。如果每一個(gè)人都有一顆寬容的心，世界將會(huì)變得更加美好。因?yàn)檫@些花都是在夏天開放的，而我在暑假里才有時(shí)間照顧好它們。 我并沒(méi)有出生在一個(gè)書香世家，更沒(méi)有誕生在百萬(wàn)豪宅，我只是一個(gè)普普通通的，降臨在百姓人家的孩子。 不和那散落在地上，消失在風(fēng)中的十四年說(shuō)再見，我只需要朝前看，不回頭，向著擁有自己夢(mèng)想的夢(mèng)中的那片櫻桃林，大步邁進(jìn)，一步也不停留?！? 第二天，我的太陽(yáng)花真的打起精神活過(guò)來(lái)了，想想昨天，我還以為花要死了呢，真是讓人捏了一把汗哪！ 功夫不負(fù)有心人，我?guī)讉€(gè)月來(lái)的辛苦總算見了成效。因?yàn)槲覍捜萘藙e人，別人快樂(lè)，別人稱贊我有一顆寬容的心，我更快樂(lè)。我曾看到過(guò)一個(gè)死去的戰(zhàn)友彌留前，眼睛閃著家鄉(xiāng)雪一樣的白，明亮而又純凈，直直的盯著離村莊最近的星，然后滿足的一笑，靜靜的合上眼。 我們村里就黃財(cái)這么一條狗，大家不敢養(yǎng)狗因?yàn)楣泛軆疵停行┤丝粗覀円患易雍凸飞畹萌绱撕椭C，于是心生怨恨，自己家沒(méi)有狗，后來(lái)拿毒藥毒死了黃財(cái)，奶奶和我們?yōu)榱它S財(cái)不幸去世哭了一個(gè)多小時(shí)，那哭聲聽著都心酸。但手腳還是很靈活，打架、跑步、捕食一點(diǎn)兒都不成問(wèn)題。 下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。我回在上 80 分鐘的時(shí)候，我的作業(yè)只差一道思考題就寫完了，可是我想了一會(huì)也沒(méi)有想出來(lái)，就決定放 棄，然后拿出課外書看了起來(lái)。 欣賞著五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開始宣布比賽規(guī)則：看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大；誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(zhǎng)；誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是“冠軍”啦！ 比賽開始了，我看見她吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著，里面還映出了我倆的笑臉。雖說(shuō)他們有的被埋在土里幾天幾夜，但他們?nèi)詻](méi)有放棄生存的希望；雖說(shuō)他們有的沒(méi)有死亡，但很少家庭能夠全部生存?！蔽覜](méi)說(shuō)話，只是微微點(diǎn)了一下頭，然后在床上翻了個(gè)轉(zhuǎn)身。 當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的書后，一個(gè)高大的形象便浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。 我打算去看一下到底是怎么回事，然而我并不知道方向，所以我只能站在那里聽身處哭聲是哪里。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴(yán)”，反映出父母對(duì)于我們的愛。不一會(huì)兒，一片大樹林就只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁了。一進(jìn)門，外公就迎進(jìn)來(lái)了。 從此，我練得更加帶勁了，每到下課時(shí)間我總是拿著繩子在樓底下跳雙搖。這句話是說(shuō)：“生活、學(xué)習(xí)上只要肯努力、肯付出，再大的困難也會(huì)迎刃而解”。沒(méi)有了他們，便沒(méi)有了創(chuàng)造，沒(méi)有了發(fā)展 !建設(shè)四化，富強(qiáng)祖國(guó)，正需要這些在平凡的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、默默 “給予”的人們。我叫你進(jìn)來(lái)你為什么不進(jìn)來(lái)！我愈發(fā)生氣了。外婆一手支撐著 患有風(fēng)濕病的腰，一手端著碗走了進(jìn)來(lái)。失敗面前應(yīng)不是退縮，而是作為自身歷練；孤獨(dú)面前應(yīng)不是沉淪，而是戰(zhàn)斗的號(hào)角；挫折面前不是沮喪，而是必勝的信念?！八?，你就對(duì)芬蘭失約 ?”爸爸又說(shuō)道。 我本以為學(xué)自行車十分簡(jiǎn)單，只要一坐，一踩，往前行，就可以在馬路上自由地飛馳，就像鳥兒那樣快樂(lè)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500字 4 篇，希望能夠幫助到大家。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 7 同學(xué)們，大家好?！薄皼](méi)有，媽媽是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該跟你頂嘴 !”說(shuō)著我哭了，那次以后，我們的關(guān)系變得更好了?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道。就拿我老爸來(lái)說(shuō)吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會(huì)了發(fā)短信。有人云“當(dāng)我們面對(duì)困境以及失意時(shí)，不應(yīng)該流淚傷心，而應(yīng)該化悲憤為力量，重新去扭轉(zhuǎn)，去面對(duì)。胃口好了以后，每頓都吃的很飽，有時(shí)候都吃撐了，就這樣吃吃吃，就變成了今日這樣的 39。菊花火鍋?！鼻锾炖?，丹桂飄香，桂花雖香。走在它面前，就像再對(duì)我微笑呢。比如說(shuō)這個(gè)書名就有三種含義 :是書里的兩個(gè)人物的名字。我也很 喜歡我的外婆，外婆對(duì)我特別好，我喜歡外婆的和藹可親、平易近人和她的好手藝！我最喜歡外婆吃做的飯菜了，可香了！ 這本書我很喜歡，就好像重寫了我的故事，但也是會(huì)有不同的。 有用無(wú)用無(wú)從定奪，但其本意，主在君是否讓其有用。 通過(guò)拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國(guó)人民的生活水平正在不斷提高，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國(guó)燦爛似錦的明天。我看著餃子，很感動(dòng)地說(shuō)：“阿姨，您真好，比我媽媽好多了，我媽就 知道打我。 不經(jīng)意看見前方的花叢 ，一叢叢粉色的花在眼前搖曳晃動(dòng)，蹲下來(lái)靠近，一種甜甜的香味在鼻尖彌漫芬芳。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力?！彬唑讶艘詾椴┦繘](méi)法子了，可誰(shuí)知博士面不改色反而還笑地說(shuō)：“你再把牛奶放入另一個(gè)杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻變成了淡黃色的 哈密瓜汁，這下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士攔住了，博士說(shuō)：“其實(shí)這里面博士我是提前放了科學(xué)物品才會(huì)變成剛才的水果汁。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 德塞第曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有其言，無(wú)其行，君子恥之。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 4 名著讀了不少，其中有一本我最喜愛的書――《魯賓遜漂流記》。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是收集整理的學(xué)生描寫小 學(xué)的作文 500 字 5 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。哼，連鹽都不肯來(lái)為我放，什么意思呀！我按耐不住心中的怨氣，氣沖沖地走上了樓。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶，也是奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。他們因?yàn)橐粋€(gè)一個(gè)有著爸爸媽媽的美麗的夢(mèng)，他們活了下來(lái)并且活得很精彩，活得很漂亮。她教我很有技巧。大家互相問(wèn)候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢的紅包呢！這時(shí)，我的伯伯不在家，我便問(wèn)“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。一天，鋼鋼覺得周圍的水好像凝固了，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，于是它浮上水面透透氣。他們對(duì)我們的關(guān)愛之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進(jìn)時(shí)，就覺得家長(zhǎng)嘮叨。 在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較?！蔽冶阒?，這是一次機(jī)會(huì)。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)?！眿寢屢娢也婚_竅，有點(diǎn)生氣了，語(yǔ)氣有點(diǎn)重地說(shuō)：“那你說(shuō)你寫什么？”“我??我好??好像沒(méi)什么好寫的。因?yàn)閻凼且环N奇妙的生物 —— 當(dāng)你生病時(shí)，愛會(huì)出現(xiàn)在父母的眼中，這種愛叫幸福。 彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。經(jīng)過(guò)他給我講解，使我也做完了這道題，一塊開心地看起課外書。 啊，對(duì)了，為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法，說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)你批評(píng)指正。 在奶奶走到半路時(shí)，不慎腳踩到了小滑坡上，摔到了另一條小路上，腳扭了，不能走路。黑色的烏鴉，伴著血黑的 39。只見她拿了一張衛(wèi)生紙，慌忙幫我擦了起來(lái)，邊擦邊說(shuō)：“對(duì)不起， 我不是故意的，下課了，我?guī)湍阆锤蓛簟?。到了夏天，一朵朵含苞待放的花蕾即將綻放，我心想：太好了，花就要開了。曾經(jīng)以為我的人生還很漫長(zhǎng)，始終幻想著以后的自己會(huì)怎樣，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的十四年竟然像流水一樣嘩嘩啦啦地流過(guò)，一去不復(fù)返了。逝去的終究逝去了，留下的只是延綿的悵然與遺憾?？墒堑搅讼挛纾瑓s發(fā)現(xiàn)太 陽(yáng)花的花苞都垂頭喪氣的，沒(méi)有精神，半死不活的樣子。正如法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)的那樣：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。只有你，才是我對(duì)生命全部的渴望，我已無(wú)法忘記那至死不渝的約定，還有那片村莊的雪，那片白樺林，那刻在樹上的兩個(gè)名字。黃財(cái)就即刻跑回家來(lái)，咬起表哥的褲角直奔出門。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。 作為我們小學(xué)生，應(yīng)該要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并且要有獨(dú)立自主、獨(dú)立思考、堅(jiān)持不懈地信念，朝著我們理想目標(biāo)而奮斗，才能成就自己的一番事業(yè)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。讀后，心潮澎湃。 千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話，愛是一種最特別的事物，它令人開心，它令人感 動(dòng)！ 第五篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 8 篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。媽媽這回火冒三丈：“自己寫又不會(huì)寫，我?guī)湍阌植?聽，你看著辦吧！”說(shuō)完媽媽離開了書房。 魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了 27 年?！袄蠋?，您好。有時(shí)即使?fàn)広A了，也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè)，給家庭帶來(lái)幸福；我們認(rèn)了錯(cuò)，也不會(huì)丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂(lè)。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生