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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板大學(xué)生五篇-在線瀏覽

2025-06-19 15:47本頁(yè)面
  

【正文】 再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說(shuō),遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對(duì)于過(guò)去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^(guò),奮斗過(guò),加油! 在為期十天的 社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止: 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。 經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。 第一、樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。 第四、謙虛做人,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那 是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。 經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。 我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化 知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。 以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作 。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧! 第二篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板 3 篇 作為大學(xué)生,在假期里從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己更早的進(jìn)入社會(huì),了解社會(huì),為以后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板(一) 大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門(mén),融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。 經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的 ,我被錄用了。 第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。 xx 銀行正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。 有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無(wú)所謂的樣子。在 xx銀行做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節(jié)奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地 幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。 這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),我明白那份壓 力。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長(zhǎng)些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地! 這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成 長(zhǎng)起來(lái)! 這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板(二) 大一學(xué)年臨近尾聲,我們 xx 的隊(duì)員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開(kāi)了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。 首先我們通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查和文獻(xiàn)資料的收集為課題做了前期準(zhǔn)備,也因此對(duì) xx 小吃的歷史發(fā) 展、種類以及特色有了一些必要的了解。當(dāng)然,在進(jìn)行這兩部分時(shí),我們是以 2~3 人為一小組的形式分頭行動(dòng)的。因?yàn)榭谝粝嗨?,我?fù)責(zé)的是本地人。經(jīng)過(guò)總結(jié)、歸類、分析等一系列的研究,我們不難 發(fā)現(xiàn)他們普遍都認(rèn)為現(xiàn)行的小吃價(jià)格比較合理,都在可以承受的范圍之內(nèi),但是對(duì)于小吃的味道和口感,說(shuō)法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過(guò)于甜膩??這對(duì)于我們下一部活動(dòng)起了極其重要的作用,可以說(shuō)使我們進(jìn)行實(shí)地訪察的方向更清晰,目標(biāo)更明確了。對(duì)于 xx 齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。 xx 齋自產(chǎn)自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。 糖果內(nèi)的某些原料,不僅好吃,且具有滋養(yǎng)補(bǔ)益作用,寓藥理于甘美食品之中。首 先也是因?yàn)槲覀儗?duì) xx 齋的現(xiàn)狀和近年的發(fā)展還不是特別了解,對(duì)他們的運(yùn)行體制和形式都沒(méi)有研究透徹,所以采訪的過(guò)程難免有些磕磕絆絆,問(wèn)題準(zhǔn)備的也不充分,語(yǔ)言可能也表達(dá)的不委婉吧,說(shuō)得有些尖銳了,致使主管以及大廳負(fù)責(zé)人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒(méi)有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營(yíng)啊。可是這種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會(huì)了,但我想這種事在復(fù)雜的社會(huì)比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會(huì)被久經(jīng)風(fēng)霜的人說(shuō)成是魯莽,是無(wú)知。 接 下來(lái)我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了歸納總結(jié),大家一起討論了 xx 小吃對(duì) xx 經(jīng)濟(jì)的影響,我們也準(zhǔn)備以登報(bào)、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)真是非常有意義的,尤其對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),在我們正式進(jìn)入社會(huì)之前,盡可能的感受社會(huì),了解外面的世界,是有百利而無(wú)一害的,人總是要受到磨礪的,趁現(xiàn)在年輕,還能在家庭學(xué)校的保護(hù)支持下,我們應(yīng)該盡情飛揚(yáng)青春,為自己的將來(lái)堆積起厚實(shí)堅(jiān)挺的基石,使以后步入社會(huì)不會(huì)表現(xiàn)得太 茫然太狼狽了。不僅是這種集體活動(dòng)也包括那些個(gè)人的實(shí)習(xí)也可多多嘗試,以后我還是會(huì)多多參加的。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣學(xué)習(xí)生存。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。 另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要 不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的 成績(jī)而努力。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該懂 得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。折騰了好一陣子,我們附近一 xx 銀行招大堂經(jīng) 理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。早晨八點(diǎn)到了 xx 銀行,我就開(kāi)始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f(shuō):“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累! 但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng) 掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的 xx 銀行業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在和 xx 銀行員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國(guó)家只能給 予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了?,F(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。還是那句話:一分耕耘一分收獲。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。我更加堅(jiān)定了前行的方向。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。初出茅廬的我們只能用一個(gè)“嫩”字形容來(lái)自己,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有能力,甚至于改變現(xiàn) 狀的勇氣都相當(dāng)缺乏,只有一些所謂的課本上的知識(shí),不得不說(shuō)對(duì)于一年之后就畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)目謶?。于是我決定以這個(gè)假期為契機(jī),去參加學(xué)校工程訓(xùn)練中心舉行的培訓(xùn),來(lái)鍛煉自己,進(jìn)而可以學(xué)到在課本上學(xué)不到的知識(shí),并且看看自己所學(xué)的知識(shí)到底有沒(méi)有用武之地。然而在我們開(kāi)始做的 時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我們?cè)谡n本上學(xué)到的只是簡(jiǎn)單的高低通濾波器的原理,附有一個(gè)簡(jiǎn)單的樣版電路圖,但在國(guó)賽題中是沒(méi)有辦法用的,因?yàn)樗笏膫€(gè)運(yùn)放各有各的功能,而一片 LM324 只有四個(gè)運(yùn)放,不可能一個(gè)功能就用掉兩個(gè)運(yùn)放,這無(wú)疑就意味著我們要自己改造電路,用一個(gè)運(yùn)放來(lái)完成兩個(gè)運(yùn)放完成的工作。最后終于做出來(lái)了東西,雖然效果不是很好,沒(méi)有完全達(dá)到題目要求,但是我們感覺(jué)很充實(shí),這就是自己做的東西。在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我主要負(fù)責(zé)軟件方面,競(jìng)賽一般都需要使用 MSP430 單片機(jī),由于它功耗低,功能全。由于我們主要做的是電源方面,因此每次都需要 A/D, D/A 轉(zhuǎn)換,鍵盤(pán),顯示等等。使用 4*4 或者 3*5 的矩陣鍵盤(pán),除了可以實(shí)現(xiàn)“ +”或者“ — ”的微調(diào)功能之外,還可以實(shí)現(xiàn)數(shù)字 0~9 的任意位小數(shù)或者整數(shù)的任意輸入,而且還可以自帶回退功能。于是在不斷地調(diào)試之后,終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能了,在結(jié)果可以到達(dá)與自己預(yù)想是一樣的效果時(shí),那種美妙的感覺(jué)真 的是無(wú)與倫比。在這四天三夜里,感覺(jué)生活中的酸甜苦辣都經(jīng)歷過(guò)。當(dāng)我們把比較奇缺的元器件買(mǎi)到時(shí),感覺(jué)又前進(jìn)了一步,然而由于失誤把芯片燒壞的時(shí)候,卻不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容。但我們沒(méi)有感到自己是失敗的。另外,我們?cè)谶@里一個(gè)月的時(shí)間學(xué)到了那么東西也是無(wú)價(jià)的。 通過(guò)整個(gè)假期的培訓(xùn),我深深的體會(huì)到了大千世界包含萬(wàn)物,我們學(xué)到的只不過(guò)是九牛一毛。所以我更應(yīng)該利用平時(shí)的時(shí)間用鍛煉自己,豐富自己的閱歷,并且做到學(xué)有所用,這就是我最大的心聲了。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的 `社會(huì)中懂得了該怎樣學(xué)習(xí)生存。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提
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