【正文】 保貴的工作經(jīng)驗都應(yīng)值得自己去沉下心扎扎實實的學(xué)習(xí)等等。近距離的觀察、學(xué)習(xí)，我對土木工程施工有了更 加全面的認(rèn)識。對我將來的工作有著重大意義的知識。 在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要。所以就算理論知識掌握得在好，沒有實習(xí)和工作的實際經(jīng)驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。但是我有多年的工作經(jīng)驗即便沒上過大學(xué)，對這些問題的解決也很熟悉。在我看來，這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。在一次和白工的閑聊中，他作為一個前輩給了我們很多啟示。 2．通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程，并逐漸的適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。 二、實習(xí)說明 1． 實習(xí)時間： 20xx年 5月 6日起至 20xx年 6月 20日至 2．實習(xí)地點：東風(fēng)新疆汽車有限公司 3．實習(xí)性質(zhì)：就業(yè)實習(xí) 三、實習(xí)單位簡介： 東風(fēng)新疆汽車有限公司是中外 合資企業(yè)東風(fēng)汽車有限公司的控股子公司； 是東風(fēng)系列重型汽車、沙漠越野汽車、專用汽車生產(chǎn)基地； 新疆機械工業(yè)的骨干企業(yè)及自治區(qū)重點支持的 30 戶成長型工業(yè)企業(yè)?，F(xiàn)擁有計算機圖形工作站、大型數(shù)控沖床、 3500 噸油壓機、 1000 噸數(shù)控折彎機、大型數(shù)控火焰切割機等先進(jìn)設(shè)備，具有車架總成、車箱總成、駕駛室總成的制造能力，具備自主研發(fā)并年產(chǎn)重型汽車及其改裝汽車 5000 臺的生產(chǎn)能力。 6179。 4179。 公司擁有較強的產(chǎn)品質(zhì)量控制體系，通過了中國機械工業(yè)質(zhì)量認(rèn)證中心的 iso9001XX 質(zhì)量體系認(rèn)證以及中國質(zhì)量認(rèn)證中心組織的“ ccc”認(rèn)證，成為自治區(qū)機電行業(yè)首家通過“ ccc”認(rèn)證的企業(yè)。優(yōu)越的產(chǎn)品質(zhì)量，完善的售后服務(wù)，使公司的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國內(nèi)二十幾個省市和國際市場。公司將繼續(xù)堅持“以市場為導(dǎo)向，以用戶的利益為關(guān)注焦點，以人為本、持續(xù)改善，不斷提高企業(yè)管理水平，借助東風(fēng)商用車的先進(jìn)產(chǎn)品及技術(shù)平臺，以差異化和屬地化的產(chǎn)品，提高公司產(chǎn)品在新疆市場、出口市場、油田市場的占有率，把公司打造成具有國際競爭力的現(xiàn)代化、特色化的汽車制造企業(yè)，成為東風(fēng)商用車西出亞歐、穩(wěn)占新疆、服務(wù)油田的主力軍。 五：實習(xí)過稱簡述： 時間過得真快，恍惚間，就是一年??！太多的感觸，才發(fā)現(xiàn)夢和現(xiàn)實的差距，當(dāng)我寫完這篇報告的時候，我該畢業(yè)了！是啊，畢業(yè)了！卻不知是該高興還是失望。對整個焊接工作還不是很熟悉，學(xué)校只是停留在最基本的認(rèn)識上面，不知道怎么焊接，不知道怎么下手，總感覺左也不是右也不是的。其次要檢查焊機的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn)，接線處連接是否松動，正 負(fù)極接頭處螺栓是否緊了，逐一檢查無異常后，方可施焊。我們將吊過來的底板架子，刷上飛濺油，減少落在鋼板上的飛濺，特別要說的是東風(fēng)廠為了提高生產(chǎn)效率，全部采用氣體保護焊，氣體也是最方便的混合氣體，焊好后又將底板翻過來鋪上鋼板，板厚根據(jù)扯得載重而不同，板鋪好后 又在板得背面焊些加強的加工成盒裝的板子，底板好了就放在凳子上，一定要放穩(wěn)，這期間一定要注意安全，寬體車的車廂重達(dá) 9 噸左右，最輕的沙漠車也得 2 噸左右，你想想 2 噸放在你身上是啥概念，放穩(wěn)后就從一區(qū)吊過來左右邊板、前板、后板，依次組裝好后，就開始焊了，放凳子就是為了焊車廂底下的仰焊和便于組裝邊板，焊好后，可以去掉凳子了，直接落在地上焊車廂里面還有外面的一些小的結(jié)構(gòu)件。要是焊接后焊點有燒穿、半點、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷，就要想辦法弄好， 不然檢驗員讓你交了車，因此，焊接時，得小心謹(jǐn)慎，按操作規(guī)程操作，保持焊點表面平整，絕不馬馬虎虎，朦朦朧朧混過關(guān)。呵呵 ，不過我們廠的質(zhì)檢員特別細(xì)心和嚴(yán)厲，不合格的車是不會出廠的，再說我們下面還有好幾道工序了。每天下班后，清掃場地，收拾工具，擺好焊機， 一天的工作也就結(jié)束了。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真按時地完成安排的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。我 也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。名義上在焊接，實際上幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在工作過程中我們必須勤于動手慢慢琢磨，虛心求教，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，無精打采地工作。剛剛上班時，我也有這樣的想法。其實就算一個新招聘進(jìn)來的正式員工，也要從小事做起、底層做起，更何況是尚未走出校門的實習(xí)生呢。其實說真的在“打雜”的日子里，正是了解工作流程，熟悉業(yè) 務(wù)知識，尋找自身差距的好時機。而實習(xí)一般都會有正式的員工來做指導(dǎo)老師，這就是一個絕佳的學(xué)習(xí)機會。連一點兒小事都做不好，如何能讓人對你有信心，將更重要的職責(zé)交付給你？ 畢業(yè)是每個大學(xué)生必須經(jīng)過的一段經(jīng)歷，它使我們在工作實踐中了解社會，從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識，受益匪淺，開闊視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步不如社會打下了堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài)， 丟掉對學(xué)校的依賴心理，才能在社會上獨立，敢于參與競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長，被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。 五、實習(xí)總結(jié)： 眼尖：眼尖包括“觀察”，再者就是有“眼力見”。雖然有指導(dǎo)老師，但提問也要看準(zhǔn)時機，別在老師正在 忙的時候去打擾人家的正常工作。 手勤：盡管是實習(xí)崗位，也不要有絲毫懈怠的想法。 心細(xì)：用人單位都喜歡把一些瑣碎、的工作交給實習(xí)生做，如給復(fù)印機加紙，換一下飲水機上的空水瓶??這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性，只有經(jīng)過這樣的考驗，才有機會獲得進(jìn)一步施展才能的機會。 此外，端正心態(tài)和學(xué)會面對自己“不喜歡”的工作，也是實習(xí)的必修課。要知道企業(yè)要的是實用型人才，企業(yè)要看你是否符合他們的要求。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標(biāo)志，也是一個人能否取得人生成功的重要因素。很多東西我們初到社會才接觸，所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)觀。再就是時常保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。在成飛瑞鵠這樣的一個新環(huán)境中，有我們很多學(xué)習(xí)和思考的地方，這就需要我們自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。 六、致謝： 感謝東風(fēng)新疆汽車有限公司給了我這樣一個實習(xí)的機會，能讓我到社會 上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓了眼界。感謝我們分廠楊廠長、李廠長、還有小組組長，你們幫助我解決相關(guān)問題，并包容我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步。我感謝所有在我困難時幫助過我的所有人，正是你們的愛撐起了一個美好的社會。充分了解雜志社各項工作的操作，學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識，實際操作知識，以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。整個實習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié) (一 )學(xué)習(xí)過程 最初的一段時間，我都處于學(xué)習(xí)階段。 我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。 (二 )約稿過程 在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后，就要進(jìn)行實際的操作訓(xùn)練了。 在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版178。探索”版塊的特點，進(jìn)行有選擇的約稿。因為約稿得來的稿件，大部分是學(xué)生參加科技競賽時的參賽稿件，在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。 畢業(yè)實習(xí)報告 篇 6 課程名稱：社會 實踐 課程號碼： xxx 實習(xí)周數(shù)： xx周 學(xué)分： 2 分 實習(xí)單位：西門子威迪歐電機（上海）有限公司 實習(xí)地點：上海 實習(xí)時間： 20xx— xx— xx~20xx— xx— xx 一、實習(xí)目的、要求： 1，了解企業(yè)的運作方式和日常業(yè)務(wù)。 3，在實習(xí)過程中，與上級，同事等有效溝通，培養(yǎng)大學(xué)生與人溝通的能力和團隊協(xié)作的能力。 實習(xí)要求： 做好實習(xí)前準(zhǔn)備工作，了解實習(xí)目的和任務(wù)，以提高實習(xí)效果。 與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系，匯報實習(xí)進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。 二、實習(xí)主要內(nèi)容： 了解實習(xí)單位的所有制性質(zhì)、經(jīng)營方針和經(jīng)營理念。 了解實習(xí)單位的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略。 負(fù)責(zé)銷售資料的收集、翻譯、與整理。 三、實習(xí)報告 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個月的實習(xí)生活也畫上了句號。回首過去一個月在西門子威迪歐電機（上海）有限公司點點滴滴的實習(xí)生活，我有許多感悟。這次在西門子威迪歐的實習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷售這個職業(yè)，更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。這對于一個長期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會工作中的大學(xué)生來說，是一個不小的收獲。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙，他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業(yè)談判之類的。但是，我決心在這次社會實習(xí)中 鍛煉自我，學(xué)到一些實際的東西。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。什么地方需要我?guī)兔?，我就去什么地方。但是在這個過程中，我找到了社會工作的感覺，也在這個過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。實際上，做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的 工作，銷售人員每天面臨著巨大的壓力。實習(xí)后期，我主動提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產(chǎn)品的書籍和手冊來看，學(xué)會了一些專業(yè)用語和了解了公司產(chǎn)品的特性。雖然這次實習(xí)的時間很短暫，但是我找到了工作的感覺，也學(xué)會了怎么樣把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來。以前，總覺得自己要是走出了校園，什么都做不了。我能積極地去工作，去和上級溝通，“找”活兒干。我不了解電機產(chǎn)品，但是我學(xué)的很快； 我 不了解怎么使用打印機、傳真機，但是我學(xué)的很快； 我會化妝，把自己的穿著職業(yè)化，但是我學(xué)的很快。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西 —— 學(xué)習(xí)的能力。在這次實習(xí)中我的觀點等都有了一系列的改變和變化，從這些變化中我學(xué)到了許多，也使自己成熟了許多。我相信我一定能找到一份很好的工作，我是一個很好的“產(chǎn)品”，我能自信地向企業(yè)推銷我自己。西門子威迪歐電機銷售部門的實習(xí)生不止我一個人。這次實習(xí)使我感覺到了團隊的力量。在產(chǎn)品展廳向顧客介紹產(chǎn)品的時候有時候也會有無法回答的產(chǎn)品技術(shù)類問題，但是團隊中學(xué)習(xí)理工科的成員總能幫著解決，最終給客戶滿意的回答 —— 這就是團隊的力量，沒有團隊，是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。在一些 生活、觀念方面都有一些差異。但是大家都彼此體諒，最后還成為了好朋友。我相信，真誠地對待他人，合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系，我也會收獲一個很好的人際關(guān)系，在團隊這個大家庭中，發(fā)揮自己的水平和才能。剛進(jìn)入大學(xué)的時候，那時正處于打基礎(chǔ)階段， 學(xué)習(xí)有些繁忙?，F(xiàn)在到了大四了，終于到了快走上工作崗位的時候，但是我的想法也改變了?，F(xiàn)在想想，在學(xué)校中做一個學(xué)生其實是最輕松的事情了。在西門子威迪歐電機遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學(xué)習(xí)，有些領(lǐng)導(dǎo)階層也在進(jìn)行著夜間或周末的培訓(xùn)。去聽更多的好課，去學(xué)校圖書館看更多的書籍，享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。知識的海洋無窮無盡，學(xué)習(xí)知識是我們終身的事情。通過這次的實習(xí)，我更加熱愛銷售工作，并且更加堅定了我做一名優(yōu)秀的銷售人員的決心?，F(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，我會更加努力地珍惜生活，更加努力地工作、學(xué)習(xí)，我相信通過自己的努力我能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，為我們的社會創(chuàng)造價值！ 畢業(yè)實習(xí)報告 篇 7 按照教學(xué)計劃的進(jìn)度，根據(jù)系部的總體要求，機電一體化專業(yè) 20xx 級學(xué)生上半年將進(jìn)行了一個月頂崗實習(xí)。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、頂 崗實習(xí)概況 合作企業(yè)。學(xué)生頂崗實習(xí)分三批，每次三個教學(xué)班 (為期一個月左右 )：第一批：期限從 20xx 年 9 月 1 日至 20xx年 10 月 8 日止，實習(xí)班級： (一體化 32 32 332 班 )。第一批：期限從 20xx 年 11 月 5 日至 20xx年 12 月 10 日止，實習(xí)班級： (一體化 33 334班 )。校企雙方共管，系部負(fù)責(zé)接送。教學(xué)工作由系副主任黃建科協(xié)調(diào)。實習(xí)單位，以學(xué)生自己聯(lián)系為。 三、跟蹤指導(dǎo)情況 頂崗實習(xí)期間，系主任楊培剛、副主任黃建 科、系辦公室主任柳瓊、就業(yè)專干張高俊及各班主任老師采取電話、短信、 、電子郵件、慰問等多種方式與頂崗實習(xí)學(xué)生保持密切聯(lián)系，對學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行檢查和切實有效的指導(dǎo)。 四、頂崗實習(xí)手冊撰寫情況 參加頂崗實習(xí)的學(xué)生都按時、按質(zhì)、按量提交了實習(xí)手冊，認(rèn)真詳細(xì)地記錄了自己的 實習(xí)內(nèi)容、過程、遇到的問題及解決方法，