【正文】 的小七子，經(jīng)常耍小性子的紅藕，敢于冒險的，溫柔美麗的下鄉(xiāng)知青梅紋??但小主人公細(xì)米給我的印象最為深刻。 細(xì)米有一直和他朝夕相處的小狗 —— 翹翹，它是被別人從船上扔下來的，碰巧被小七子看到了，他拿了一塊磚頭要砸死翹翹，翹翹跑進(jìn)了麥田里。如果我遇到了這件事時，一定會非常害怕傷害到自己而不敢伸出援助之手，甚至躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但細(xì)米卻做到了，細(xì)米的善良勇敢深深地打動了我。它們都刻得惟妙惟肖，在他的眼里，三鼻涕和毛橋橋家的小毛驢長得都沒有一點(diǎn)相似之處?？梢娂?xì)米觀察事物是多么仔細(xì)！那一件件栩栩如生的作品都離不開細(xì)心地觀察！如果我們也像他一樣認(rèn)真，仔細(xì)的觀察生活，那么我們就可以妙筆生花，寫出一篇篇精彩的文章。 《細(xì)米》讀 后感 8 少年細(xì)米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。 愛迪生曾經(jīng)說過：“失敗也是我們需要的，它和成 功對我一樣有價值?！奔?xì)米雕塑一次比一次好，正是由于他這種堅持不懈的精神，才能雕刻出這么好的作品，我想如果要續(xù)編，那么在往后的日子里細(xì)米當(dāng)然也不可能一帆風(fēng)順，哪怕遇到在大的困難，他也一定可以戰(zhàn)勝，創(chuàng)造出偉大的作品。終于有一天，他的實(shí)驗(yàn)成功了，他也當(dāng)場被炸得鮮血淋淋。 愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實(shí)驗(yàn)都沒有找到適合做電燈燈絲的材料，有人嘲笑他說：“愛迪生先生，你已經(jīng)失敗了一千五百多次了?！? 我們在學(xué)習(xí)上，在各項工作中，同樣需要細(xì)米雕刻時堅持不懈的精神。 《細(xì)米》讀后感 9 金藍(lán)色的閃電胡亂地撕裂著天空，像利劍，像蛇，像鷹爪，像一個巨人暴怒時用大筆在天幕上亂抹。這時，我正在家里看第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎作品 當(dāng)代著名作家曹文軒的小說《細(xì)米》。開學(xué)不久，細(xì)米聽媽媽說：“我們村來了許多女知青，你去看看吧。船到后，細(xì)米意外地有了一個姐姐，叫梅紋。 細(xì)米是一個愛雕刻的孩子，他學(xué)習(xí)的桌子、椅子和墻壁上全刻著他自己的故事。于是他拿著刻刀情不自禁地在柱子上刻了起來，原本光滑的柱子被他弄得面目全非了?？粗职譃踉瓢愕哪樅拖竦兑粯拥难酃猓?xì)米知道自己犯下了嚴(yán)重的錯誤，他非常誠懇地承認(rèn)了自己的錯誤。以后，我也要仔細(xì)地觀察生活，寫優(yōu)美、生動的好作文。本書的作者是一位大文豪，他就是曹文軒，這是他的作品之一。稻香渡里的村民都很勤奮。 細(xì)米早早的就爬到了江邊的一棵高大的樹上等候那些送女知青過來的船。擠都擠不進(jìn)去?！奔?xì)米，我問你話呢！快回答我。也許是細(xì)米受不住了，他向樹下?lián)u了搖頭，然后又盯著湖面一動不動。突然，細(xì)米的眼睛里閃出亮光，大叫一聲：“船來了！船來了！”村民們把頭仰的老高，果然，江上面出現(xiàn)了一條小船，船上的女知青們美若天仙，美得就像陽光下的一朵鮮花。梅紋被分到了細(xì)米的家，他們剛來的時候什么都不用干。過了幾天細(xì)米的爸爸讓梅紋去稻香渡中學(xué)區(qū)當(dāng)老師，因?yàn)榧?xì)米的爸爸是中學(xué)的校長。細(xì)米得知這一消息后，他哭了，因?yàn)樗趹涯钏c梅紋的往事，懷念著他與梅紋的一切?? 《細(xì)米》讀后感 11 細(xì)米是一個愛臉紅的男孩子，他與表妹紅藕兩從小就在一起，一同長大，日子如清水一般的過去了。細(xì)米不相信這些話，就跑到河邊，看了又看，還沒看得清楚已被人群擠到外面去了。細(xì)米大聲叫到：“白帆來了，白帆來了！”大家都往樹上看，再往河的遠(yuǎn)處看，果真來了。女知青簡直給稻香渡帶來一股新鮮而迷人的氣息，在女知青里最讓人耀眼的是梅紋姑娘，以她純潔而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。這件事傳到了梅紋那兒，梅紋知道細(xì)米喜歡雕刻，就去了細(xì)米家跟他的爸爸媽媽說：“我可以教細(xì)米雕刻嗎？”細(xì)米媽媽答應(yīng)了，細(xì)米就這樣跟梅紋姑娘學(xué)雕刻了。為什么細(xì)米的雕刻能從一塊塊“破疙瘩”變成一 件件好的作品呢？除了梅紋的引導(dǎo)，更多的是因?yàn)樗鍪履軌虺种院恪? 《細(xì)米》讀后感 12 《細(xì)米》這本書的主人公是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩，這個男孩名為細(xì)米。然而，這一天，大河上漂來一葉巨大的白帆，白帆下是一群仿佛來自天國的女孩。其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感、超凡而迷人的精神力量，引領(lǐng)少年細(xì)米步入了新的成長歷程。梅紋也在與細(xì)米的相處中發(fā)現(xiàn)了細(xì)米雕刻的才能，并一心地培育他。梅紋與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，還有四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一起，共同完成了少年細(xì)米的成長加冕禮。并且這部小說的文筆優(yōu)美、描寫細(xì)膩，充 分地把人物心理給展現(xiàn)了出來。在細(xì)米看來，梅紋就像一支蠟燭，照亮了他未來原本一片迷茫的藝術(shù)道路；梅紋就像一只手，牢牢地牽著他走到一個在心靈深處的陌生世界；梅紋就像一座大山，讓他依靠著并逐漸成長?? 我想，每個人的成長道路都應(yīng)該是像細(xì)米一樣，充滿著酸甜苦辣。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是收集整理的《細(xì)米》讀后感范文 600字（精選 12 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！都?xì)米》向我們鋪開一卷濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情。在與她相處中，細(xì)米感受到了那顆來自大城市的天真懂事的心。梅紋還有一個表哥，常常來滔香渡吹口琴??漸漸地，細(xì)米成長了，懂事了。細(xì)米的種種動作，種種神情已印在了我的腦海里，揮之不去。 嗯，誰能想象一個頑皮到自己父母都為之放棄的孩子竟然會被一個女孩子改變！這是溫暖與和諧交融在一起，遞進(jìn)所成的一個奇妙效果。 我陷入了沉思，記得有一次搬書，我身邊有一個同學(xué)重心不穩(wěn)，“嘩啦??”書本落得遍地都是，我想都沒想就上前幫忙，把書一本本摞好，放齊，交至他手中時不忘一笑，只見她也是朝我笑笑，便匆忙離去。 《細(xì)米》讀后感 2 《細(xì)米》是曹文軒純美小說系列里的一本，我非常喜歡他的書，我看過他的很多作品，都被他豐富的語言和感人的情節(jié)迷住 了，《細(xì)米》也是其中之一。細(xì)米是一個單純的男孩子，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣，他愛臉紅，喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來這里插隊的女知青的到來，這個叫梅紋的女子，改變了他的生活。這些從蘇州城來鄉(xiāng)村插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。小說深諳人情與人性的微妙，寫就了一段震撼人心的情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑。我從這本書里的幾個主要人物身上，也學(xué)習(xí)了很多東西：梅紋的執(zhí)著堅強(qiáng)、不屈不撓；細(xì)米的持之以恒、堅 持不懈；還有紅藕的平易近人、乖巧可愛。呵呵，還有那會害羞的細(xì)米，給我們帶來快樂的細(xì)米！ 讓我們學(xué)習(xí)細(xì)米的勇敢吧！ 《細(xì)米》讀后感 3 這個安寧的村落里，有寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。 今天的稻香渡有點(diǎn)興奮，因?yàn)榻裉爝@里將迎來一批從蘇州城里來的知青。稻香渡的男女老少也說不出太多。故事就從這里開始了。稻花渡的河上擠滿了人?！庇腥撕暗?。女知青們下了船，不是每戶人家都能分到的，細(xì)米家就沒分到。 自從梅紋來到細(xì)米家后，細(xì)米突然從一個十分調(diào)皮的孩子變成了一個聽話的孩子，總之改變了許多。他刻自己想的，刻看到的景色 、刻小人。細(xì)米很樂意學(xué)，梅紋也十分樂意教。不得不提的是他們的雕刻十分精細(xì)。一次，他們拿著作品去縣里參展，那里的人答應(yīng)給他們參展卻不守信用，這讓從不講臟話的梅紋罵出了一大堆臟話。 越看到后來就越發(fā)地受細(xì)米感染，一種敬佩之情油然而生。在生活中，我覺得大家要向細(xì)米一樣謙虛、堅持 不懈地做人，這樣才會進(jìn)步。 文中的主人公細(xì)米，本來是一個單純的男孩子，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣，喜歡在田間和同伴嬉戲，與表妹紅藕兩小無猜，一起長大。 細(xì)米在梅紋還沒來之前，常常拿著小刀在他的課桌上、他家的木板門上刻啊刻，刻風(fēng)景、刻人物、刻他所看到的一切。他們每天在那間梅紋特地為細(xì)米準(zhǔn)備的小房 間里學(xué)雕塑。有一次，梅紋讓細(xì)米去參加縣文化館的展覽?；氐郊?，她還特地為細(xì)米在家舉行了一場小型的雕塑展覽會，讓鄰居排著隊參觀細(xì)米的作品。 自從梅紋來到細(xì)米家，細(xì)米從一個調(diào)皮的孩子，變成了一個懂事的少年；從原來連藝術(shù)是什么都不知道，變成了現(xiàn)在已經(jīng)慢慢會去創(chuàng)造藝術(shù)！梅紋教他雕塑，梅紋教 他做人。而這一切，都需要我們細(xì)細(xì)地品嘗。成長之路是漫長的，成長之路是遐遠(yuǎn)的。 《細(xì)米》讀后感 5 《細(xì)米》是曹文軒的又一力作，它以淳樸優(yōu)雅的筆調(diào)寫就了一個桀驁不馴的鄉(xiāng)間少年 — 細(xì)米的成長歷程。 少年細(xì)米 自小生活在稻香渡，安寧的村落，寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，清凌凌的河水，雪白的蘆花，裊裊的炊煙構(gòu)成了一幅絕美的畫面。細(xì)米生性淘氣，常常闖禍，時常有人找上門去，他還喜歡刻東西，用他媽媽的話說“再刻下去，家里就沒有一處好地方了。女知青梅紋的出現(xiàn)使這一切峰回路轉(zhuǎn)，她驚訝于這個男孩精細(xì)的感覺，對事物的敏銳發(fā)現(xiàn)，她認(rèn)定細(xì)米的種種“怪癖”其實(shí)是蠻藝術(shù)的，于是她就對細(xì)米加強(qiáng)引導(dǎo)，特別是對其心靈的凈化，讓細(xì)米步入了一個新的成長歷程。 文章在寫到細(xì)米的同時，還提到了小狗翹翹，它是細(xì)米在一個暴風(fēng)雨的天氣，拼了命從小七子手下救下來的，并對它細(xì)心呵護(hù)。這一切給予我們一次心靈的震憾，同時也讓我們看到了細(xì)米善良的一面。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子成天悶在室內(nèi)，不是學(xué)習(xí)就是上網(wǎng)，嚴(yán)重脫離了大自然，跟我們提倡的知識來 源于生活，靈感來源于對大自然的探索背道而馳。只要家長能夠正確的引導(dǎo)，孩子們都能走上正軌。那一根根挺拔細(xì)長的蘆葦，整齊地站立著，猶如一排排昂首挺立的士兵。 那寧靜的村落、流淌的大河、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、往來的客船、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，處處流動著詩情畫意，營造出江南水鄉(xiāng)的秀氣與靈氣。 有一次出現(xiàn)在梅紋收到了思念很久的父母親的家書的月夜：“梅紋拉開門，走出屋外。她甚