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高中讀后感600字含5篇-在線瀏覽

2025-06-19 13:29本頁(yè)面
  

【正文】 知道呢?!边@些話,我們看在眼里,念在嘴里,也應(yīng)該永遠(yuǎn)的記在心里。 這是一本愛(ài)與寬容與救贖的書(shū)。 高中讀后感 600 字 8 在我們的人生中,挫折是不可避免的。那一年,黃永玉大師來(lái)到北京后,住進(jìn)了京新巷“芥末”故居 。黃永玉并沒(méi)有厭棄這間小屋,他拿出一張紙貼在墻上,畫(huà)了一扇窗子,如同真窗。畫(huà)扇窗給自己,這是多么豁達(dá)超然的人生態(tài)度啊! 由此,我想到了一位科學(xué)巨匠 —— 霍金。他卻從不向命運(yùn)屈服,樂(lè)觀向上,憑著頑強(qiáng)的毅力、超群的智慧,為人類(lèi)開(kāi)辟了一片新的星空。有我愛(ài)和愛(ài)我的朋友,對(duì)了,還有一顆感恩的心??頓時(shí),掌聲雷動(dòng)。 在挫折面前,往往有兩種人:第一種人自暴自棄,回避、退縮、不思進(jìn)取,將光明之窗緊緊關(guān)閉,將自己困在黑暗里,結(jié)果他們往往會(huì)被挫折打倒。這些人無(wú)不為自己的人生認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一扇窗,這扇窗使自己在挫折面前充滿了樂(lè)觀與勇氣,使自己具備了進(jìn)取的精神。 高中讀后感 600 字 9 前一段時(shí)間,我看了《綠野仙蹤》,看完后給我的震撼、想象的翅膀,卻遠(yuǎn)比那些高深難懂的書(shū)籍的影響力要大。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度 —— 奧茲國(guó)。最后,他們憑著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以?xún)?。有朋友的幫助和支持,頑強(qiáng)和信心作鋪墊,經(jīng)歷事情,尤其是稀奇的好玩的事是多么有趣、快樂(lè)的??! 可是現(xiàn)在的人太現(xiàn)實(shí),死守于自己的土地,一味的拼命的掙錢(qián)、花錢(qián),還有競(jìng)爭(zhēng)。還記得小時(shí)看過(guò)的《櫻桃小丸子》整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮就好了。他從海明威的筆下走來(lái),他就是《老人與?!返闹魅斯L岚⒐?。雖然最后老人只帶回了一副魚(yú)骨架,但他那不屈服的精神矗立在我 面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。多么有氣魄的話?。∵@句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的老人頓時(shí)有了力量,有了動(dòng)力。他有著很強(qiáng)的男人味和霸氣,他是強(qiáng)者!他面對(duì)困難不畏懼,他是強(qiáng)者!他有著剛中帶柔的性格,他是強(qiáng)者! 他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵(lì)著我,催我不斷奮進(jìn)。他為我在學(xué)習(xí)生涯中指明了前進(jìn)的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類(lèi)永恒存在的價(jià)值:自信、自強(qiáng)和自尊,他將是矗立在我心中的永遠(yuǎn)的豐碑。 書(shū)中有四個(gè)角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出變化的氣息,匆匆能迅速作出行動(dòng),而小矮人哼哼和唧唧,則由于害怕改變而否認(rèn)和拒絕變化。沒(méi)有奶酪 39。新奶酪 39。 生活在這個(gè)世界上,就不能不承認(rèn)它的變化屬性,無(wú)論是精神層面的情感,還是物質(zhì)層面的哲理。然而,出于人的本性,我們都渴望能永遠(yuǎn)生活在安逸、 溫暖的環(huán)境里,沒(méi)有風(fēng)吹草動(dòng)的驚嚇,沒(méi)有辛苦勞頓的痛楚,這樣,我們 就會(huì)少些感受世事無(wú)常、生離死別的折磨和戕害,但問(wèn)題是,事物總是在或明或暗地發(fā)生著變化??嚻?39。聽(tīng)那過(guò)去的聲音和有限的未來(lái) 39。享用奶酪 39。 當(dāng)然,人在適應(yīng)變化時(shí),總忘不了給自己一個(gè) 39。的理由,就象唧唧和哼哼。唧唧還是好樣的,他在 39。、消極等待了一段時(shí)間之后,還是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宮挺進(jìn)了,盡管他還有回到 39。的想法,但畢竟沒(méi)有沉湎幻覺(jué)、停滯不前。新的奶酪 39。那么,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)這些挫折呢?是悲觀頹廢,還是樂(lè)觀積極?一生經(jīng)歷了艱難困苦的黃永玉的故事會(huì)給我們一些啟示。然而,這間房子一扇窗戶(hù)也沒(méi)有,住在里面,壓抑、黑暗、憋悶可想而知。頓時(shí)屋外的陽(yáng)光仿佛涌入了小屋。在他二十多歲時(shí),病魔將他永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上。當(dāng)一位記者問(wèn)他:“你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去的太多了嗎?”時(shí),他微笑地用唯一一根能活動(dòng)的手指叩出:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想?;艚鹜瑯訛樽约寒?huà)了一扇樂(lè)觀之窗。另一種人,樂(lè)觀向上,尋找機(jī)會(huì),積極進(jìn)取,迎接他們的將會(huì)是美好的未來(lái)。那么,我們何不也為自己的人生之屋畫(huà)一扇窗?何不在挫折面前平添一點(diǎn)樂(lè)觀、豁達(dá)、進(jìn)取的態(tài)度呢? 畫(huà)扇窗給自己吧!只要心中有接納陽(yáng)光的窗戶(hù),那么黑暗就困不住你。 《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。在那里,他陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。 看完了此書(shū),可以說(shuō)是正在看時(shí),我就產(chǎn)生了此感想 —— 羨慕多蘿茜,真希望自己也能像她一樣訪問(wèn)奧茲國(guó),碰見(jiàn)眾多眾多的稀奇古怪的事情,像夢(mèng)游一樣,多美妙呀! 那種感覺(jué) 是說(shuō)不出的,只有閉上眼睛,用心去體會(huì),想象著自己如果是多蘿茜,像這樣一樣歷經(jīng)一番艱險(xiǎn) ???。≡谖铱磥?lái)那種感覺(jué)是夢(mèng)寐以求的?,F(xiàn)在的社會(huì)緊張得很,誰(shuí)不行誰(shuí)就得被淘汰,哪有時(shí)間想這些悠閑的事消遣哪! 記得小時(shí)候看過(guò)張之路的小說(shuō)《好玩,佳佳龜》,當(dāng)時(shí)也很想像書(shū)中的主人公王府井一樣有一個(gè)佳佳龜,只要用手按住它,說(shuō):“好玩,佳佳龜,一分鐘跑, 一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡”這時(shí)佳佳龜便能實(shí)現(xiàn)你三分鐘的愿望。 也許這些夢(mèng)幻想法與那些小孩子們才比較匹配,但我依然抱有這些幻想,即使不能實(shí)現(xiàn)也能享受吧! 高中讀后感 600 字 5 以前的我對(duì)昆蟲(chóng)是不感興趣的,而當(dāng)我看了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》后,猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén),是我吸取到很多的知識(shí)。這本書(shū)記載了禪,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲(chóng)由生到死的全過(guò)程。 在這本書(shū)中,我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。”這句話,使我疑惑,蟬到底是怎么唱歌的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)直到我讀到了最后,我才慢慢明白,原來(lái)在這個(gè)大自然世界里還有可以用腹部來(lái)鳴叫的昆蟲(chóng),那就是“蟬”。 當(dāng)我看完這本書(shū)后,我才想到要完成這樣一本著作,需要多少的經(jīng)驗(yàn)時(shí)間,和親身去體 驗(yàn)大自然的神秘的勇氣和耐心。 而我,都已經(jīng)十三歲了,還沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),而且,就算是有,我也不會(huì)那樣專(zhuān)注的實(shí)現(xiàn),更別說(shuō)為它而努力堅(jiān)持一生了! 我們要學(xué)習(xí)的是法布爾先生堅(jiān)定不移的信念,他為了自己的夢(mèng)想奉獻(xiàn)了一生,這種堅(jiān)持不懈的精神,正是我所需要的! 我們不但要記住這本昆蟲(chóng)史詩(shī),更要記住這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家和他堅(jiān)持不懈的精神! 高中讀后感 600 字 6 《悲慘世界》是雨果的作品,讓我了解到只 要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天,在文明鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類(lèi)與生俱來(lái)的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍。 一個(gè)面包、一個(gè)燭臺(tái),他們站在路中央,等待人們給它們定義:贓物還是圣物。如果你可以從人為的不可原諒中分辨出這些,請(qǐng)你給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他站起來(lái)。而這個(gè)光,可以照耀更多的黑暗角落。 雨果說(shuō):“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天,在文明鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類(lèi)與生俱來(lái)的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍;只要本世紀(jì)的三個(gè)問(wèn)題 —— 貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱 —— 還得不到解決;只要在某些地區(qū)還可能發(fā)生社會(huì)的毒害,換句話說(shuō),同時(shí)也是從更廣的意義來(lái)說(shuō),只要這世界上還有愚昧和困苦,那么,和本書(shū)同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無(wú)益的。不為了記住這本書(shū)本身,而是為了記住這 本書(shū)要告訴我們的,教會(huì)我們的,希望我們的。人類(lèi)是不是 孤獨(dú),我們是不是擁有神的庇佑,沒(méi)有一個(gè)實(shí)體來(lái)告訴我們答案,我們只能相互擁抱才能渡過(guò)答案沒(méi)有揭曉的漫長(zhǎng)時(shí)光,否則我們就成為天上的星星:哪怕閃耀,卻也各自在黑夜孤單寂寞,無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光,然后自己殞落。今年五月,我看了朱自清寫(xiě)的《背影》之后,深刻地感覺(jué)到在這個(gè)世界上最無(wú)私、最偉大、最令人感動(dòng)的就是父子之情。每次讀到這里,我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng),不由得觸動(dòng)了一下內(nèi)心的神經(jīng)。雖然當(dāng)時(shí)的作者已經(jīng) 20 歲了,但在父親的眼里,孩子依舊是那么的不懂事、不成熟。我們從小都是唱著《世上只有媽媽好》這首兒歌長(zhǎng)大的,卻忽視了父親對(duì)我們的愛(ài)。在《背影》這篇文章的最后一段,盡管后來(lái)的生活父親因老境的頹唐而每每遷怒于家人,但對(duì)兒子的愛(ài)卻從未改變。為了能夠讓孩子不受傷害,父親都會(huì)把滿腔的愛(ài)都傾倒出來(lái)。 高中讀后感 600 字 8 寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車(chē)夫祥子的 故 事。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃?xún)€用,終于如愿以?xún)?。但他沒(méi)有灰心,靠自己的努力又買(mǎi)了一輛洋車(chē)。就這樣反復(fù)了三次,祥子再也無(wú)法鼓起生活的 勇氣。 這故事是一個(gè)悲劇,徹徹底底的悲劇。從前的祥子善良淳樸,正直誠(chéng)實(shí),對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。他不斷地追求,追求成功,追求 幸福。 也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。不管怎樣,環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。人離不開(kāi)社會(huì),而社會(huì)又決定著人,如果無(wú)法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系,很有可能就會(huì)失去原本的自我。但是要因人而異,因社會(huì)而異。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。 高中讀后感 600 字 9 燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少人會(huì)像朱自清那樣,用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆! 《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中的主人公保爾?柯察金由這樣一句話:“人 生屬于人們的只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。 人們總是把事情往明天推,正如清朝詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》的一句話:“百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌”是啊,一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老,時(shí)光易逝,此時(shí)不上,更待何時(shí)。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭???”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問(wèn)題。 “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”讀到這里的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千,卻霎時(shí)面紅耳赤。 天黑了,有再亮的時(shí)候,可那是昔日的亮光嗎?春天過(guò)了,四季輪回,有在現(xiàn)的時(shí)候,可那是昨日的春天?日子一天天過(guò)去,浪費(fèi)了多少,我下定決心:在接下來(lái)的明天里,從這一秒開(kāi)始珍惜時(shí)間。相信大家對(duì)《西游記》已經(jīng)十分熟悉了吧,比如說(shuō):《大鬧天宮》、《真假孫行者》、《三打白骨精》。 故事中的師徒四人更是寫(xiě)得精彩。淳樸善良的沙和尚還有慈悲為懷的唐僧。每每拿起這本名著,我都會(huì)愛(ài)不釋手。瞧 !他火眼金睛絕不放過(guò)一個(gè)妖魔,金箍棒下也絕不對(duì)一個(gè)妖魔留情,就算是至高至尊的玉皇大帝都要對(duì)他唯命是從。但是豬八戒也有 一身的壞毛病,喜歡占點(diǎn)小便宜先不說(shuō),還非常怕困難,常常時(shí)不時(shí)地要打退堂鼓。 讀了《西游記》,我受益匪淺。所以我們從小就要多讀書(shū)、讀好書(shū)。 孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與妖魔鬼怪敢斗,不放過(guò)一個(gè)妖魔,棒下決不對(duì)妖魔留情 。這就是孫悟空,孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。 說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊 。他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是嚴(yán)厲的,但又是善意的。 師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念 。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,誠(chéng)心向佛,哪怕對(duì)待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果 有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人 !讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。所以我們覺(jué)得現(xiàn)在的生活真是太累了。 這篇童話主要講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子,收到了許多禮物和壓歲錢(qián)。 小女孩凍成這個(gè)樣子也沒(méi)有人來(lái)幫幫她,她沒(méi)有過(guò)分的要求,她只要火爐暖暖手和腳,她只要一點(diǎn)食物來(lái)填填肚子,可沒(méi)有人能成全她。她得到了溫暖、食物、幸福,可是隨著火 柴一次次的熄滅,她不斷的失望。我是多么的希望火柴沒(méi)有熄滅,而是永遠(yuǎn)亮著啊,讓小女孩生活在溫暖當(dāng)中呀! 如果小女孩沒(méi)有死,我就會(huì)送給她一身漂亮的衣服,讓她變得光
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