【正文】 相必用讀書人。文臣》 60、一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。 —— 約翰遜 6學習必須心懷誠實，授業(yè)必須心懷希望。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，并做筆記。但他依然克 服各種困難，堅持讀書和科研。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。 6好讀書，不求甚解。 6書籍是開啟財富的金鑰匙。 70、念書不獨變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精力，蓋理義收攝故也。 7欲高家世須為善；要好兒孫必念書。 7好書的灼爍高出星星。 7讀書是一種探險，如探新大路，如征新泥土。 7不顛末琢磨，寶石也不會發(fā)光。下面是為大家準備的讀書名言警句 77條 ,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。讀書讓人變得成熟，讓心靈變得輕松，世界讀書日，書不可不讀！ 讀書是吸收營養(yǎng)，實踐是釋放能量。 —— 胡居仁《麗澤堂學約》 字習前人是本能，超越前人是本事。讀書謂已多，撫事知不足。 —— 敢峰 對書籍的愛好有兩種類型，求知欲也有兩種類型。因為前者出自對知識的渴望，后者出自對真理的渴望和對真理的追求。 —— 鄭板橋 老生讀書百絕編，日晏忘食夜廢眠。 1百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰知。 —— 元好問 1讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。這是一種好的方法。什么是精讀呢？精讀就是深入鉆研，細嚼慢咽；什 么是略讀呢？略讀就是大致瀏覽，重點掌握。又有些青年專讀一本書，死抱住一本書不放，其他一概不管。 —— 曹方 1讀書要做到 博、精、新 三個字。過去說 閉門自精 ，是不確切的。精是精密，精通連貫，詳明嚴密，反對 淺嘗輒止 ，也反對華而不實，脆而不堅。 —— 鄭天挺 1我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。 然也！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。 1人生的 `時間是有 限的，而知識是無限的。 讀書，人才更加象人。 2動力，有了理想，就等于有了靈魂。 2走你的路，讓別人去說吧！ —— 但丁 2只看一個人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。蘭道 2光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。諾里斯 2以書為道，相隔萬里也。顏元 2人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。 3讀書以過目成誦為能，最是不濟事。—— 鄭板橋 3金玉其外，敗絮其中。 3立身以立學為先，立學以讀書為本。正當?shù)臅甘救艘哉?，使其避免誤入歧途。 —— 彌爾頓 3閑有余日，正可學問。作者：（春秋）管仲 3從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。 3有些人生來只會吸收書中的毒素。 4無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。 —— 德懷特 4靜坐自無妄為，讀書即是立德。 —— 程允升 4弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專心致志，則不得也。 —— 法笛卡爾 4人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！ —— 佚名 4三國的馬謖也是飽讀兵法，但言過其實，導致失街亭。這不是開卷未必有益嗎？ 50、書是良藥，善讀之可以醫(yī)愚。 —— （法國）笛卡爾 5古往今來多少世家，無非積德，天地間第一人品，還是讀書。識字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì)，以至其他一切知識的學習，都必須以認字為前提和基礎。作者：程端禮 5閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。作者：別林斯基 5書籍是人類進步的階梯。 —— 朱熹 5讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。 —— 孟德斯鳩 5宰相必用讀書人。文臣》 60、一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。 —— 約翰遜 6學習必須心懷誠實，授業(yè)必須心懷希望。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，并做筆記。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。 6好讀書，不求甚解。 6書籍是開啟財富的金鑰匙。 70、念書不獨變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精力，蓋理義收攝故也。 7欲高家世須為善；要好兒孫必念書。 7好書的灼爍高出星星。 7讀書是一種探險，如探新大路，如征新泥土。 7不顛末琢磨，寶石也不會發(fā)光。以 下是為大家整理的讀書的名言警句 58 條 ,歡迎閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭? 讀書認識世界，實踐創(chuàng)造世界，創(chuàng)新改造世界。數(shù)簏自隨，旅店少休，披尋搜討，曾無倦色，有一疑義，必歸于 —— 古代百家治學格言 讀書時，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個記號，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著偷閑的時候就?？纯?。 —— 謝覺哉 鼓勵孩子們養(yǎng)成讀書的嗜好，每讀一本書就能成為我們所需成為的人。 —— 佚名 現(xiàn)在讀書正傾向于以學科專題為綱，較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書。如有獨到見解，也做筆記備考。 —— 羅竹風 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。 1讀書，看似是很普通的過程，實際上是人類的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。 —— 泰戈爾 1打開一扇自由的窗戶，呼吸自由的空氣，讓 風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳 ，讓自 由的心飛翔起來，感受 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 的自由，讓心靈感受到 落霞與孤鶩齊飛 的自負與舒適。 —— 阿蘭 1讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。 —— 藏克家 1學會讀書，便是點燃火炬；每個詞的每個音節(jié)都發(fā)射火星。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。窮巷隔深轍，頗回故人車。微雨從東來，好風 與之俱。俯仰終宇宙，不樂復何如！ 1學習，學習，再學習！學，然后知不足。 2一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者。巴羅 2有了知識不運用，如同一個農(nóng)人耕而不播種。 2最大的決心會產(chǎn)生最高的智慧?！?佚名 2環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關(guān)門讀死書。 —— 呢克拉耶娃 2書籍是人類進步的階梯。 啟發(fā)性的養(yǎng)料。 3處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人 — 陶行之千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 3心如水之源，源清則流清，心正則事正。薛瑄 3人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書可以改變?nèi)恕? 3自古圣人無常師，如果有，那就是書籍。 3讀書百遍，其義自現(xiàn)。 3讀古詩，讀現(xiàn)代詩，是親近母語、培養(yǎng)對母語的感情的最好方式。我們不該忽略詩歌的這種特殊的教化功能。 —— 金波 三更燈火五更雞，正男兒立志時。作者：顏真卿 4古人學習就可以不思茶飯，寢不安 席。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以頭懸梁，椎刺骨的精神，從書中尋找真理，尋找樂。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學習的魅力 —— 苦中有樂。 4千里之行，始于足下。汪洋大海中的燈塔。成為能夠真正愛人類、尊重人類作事、衷心性欣賞人類那不中斷的雄偉作事所發(fā)作的抵家果實的人。 4學會讀書就能使人進步。 50、好書 是人類靈魂最純潔的精華。 [法 ]伏爾泰 5教誨！科學！學會念書，即是點燃火把；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。一本新書像一艘船，教育我們從狹隘的處所，馳向無限遼闊的糊口的海洋。