【正文】 生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。以上是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 2021學期工作總結(jié) 1500 字五 時 光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學期過去了，回想這一學期的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘， 為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本學期的的工作進行小結(jié)如下： 一、以健康安全為核心，認真細致地做好保育工作 、心健康。 。各衛(wèi)生死角的清潔 。杜絕細菌、病毒的流傳。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性，減少不安全因素的出現(xiàn) 。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送制度 。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。 在生活中為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境，教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒，使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關愛。同時，與好朋友一起玩游戲，學會分享，同伴間的友愛，謙讓。 。如：有些孩子習慣性 的將鞋子丟給老師幫他穿，這時我們就鼓勵他自己動手，或采取能力強的孩子來幫助他。入廁 。吃飯 。鼓勵幼兒自己動手，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時，我們還加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。 這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況開展了有趣的主題活動，并滲透情感教 育。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。 三、做好家長工作是班級各項基礎工作的前提 。這些內(nèi)容定期更換，讓家長能及時地了解 班級工作、教育教學新動向。 (1)向家長公布班上的電話。 (2)充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。 第二篇： 2021 學期工作總結(jié) 1500 字模板 工作總結(jié)是職場人士經(jīng)常要寫的一種應用型 文體。下面就是給大家?guī)淼?2021學期工作總結(jié) 1500 字模板 5 篇，希望能幫助到大家 ! 2021學期工作總結(jié) 1500 字一 這學期我繼續(xù)擔任學前班保育工作?，F(xiàn)將工作作如下總結(jié)： 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。作為保育員要嚴格遵守保健 醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。 二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應學前班的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的 一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入學前班的集體生活。 隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦 。 四、配合班中教師搞好各項活動。本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的學前班”等主題活動。 五、以高度的責任心迎接復驗。 在本學期的 .工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目 標前進。 2021學期工作總結(jié) 1500 字二 整整四年級上學期又過去了，這學期我在學習上有了很大的收獲，同時也存在一些不足。數(shù)學、語文和英語三門成績都跨入了優(yōu)秀的行列，其中數(shù)學成績還取得了 分的高分，這都得益于老爸平時讓我建立了錯題集，使我能夠及時總結(jié)，鞏固學習的成果。以前的作文總是依賴爸爸來幫助修改作文，現(xiàn)在能獨立寫作文了，并且寫完后還都是自己改，不再讓爸爸幫我改了。只要有空，我就喜歡拿出一些課外書閱讀。不看書呀，我就睡不著覺 !因為看書能讓我懂得一些做人的道理，可以增添我的想象力，還能幫助我提高作文水平。 ⑷這學期還能做到上課認真聽講，腦子不往別處想，所以 寫作業(yè)時就能獨立思考，輕輕松松把作業(yè)寫完 !已經(jīng)不再依靠家長幫我檢查作業(yè)了，都是我自己來完成的。所以等到下學期我要努力改正，積極發(fā)言，鍛煉自己的勇氣，提高自信心。 ⑵寫字速度慢，學習效率不高。從寒假開始，我要天天練字，看看用幾分鐘能夠把任務完成，這樣慢慢就會把寫字速度 加快了許多。我發(fā)現(xiàn)我一受到老師的表揚，就會容易滿足，成績就會有波動。 成績只能說明過去，不足還需要今后不斷地改正完善。我們年級的全體教師為了實現(xiàn)學校“辦南城人民滿意的學?！钡霓k學目標，我們始終堅持“以人為本，以關愛為本，以質(zhì)量為本”的教學理念和“細節(jié)溫暖，真情感動，才華感染，實績服人”的服務理念，不斷強化“高起點，高標準，高質(zhì)量”品牌意識，以素質(zhì)教育為本，勇于實踐、大膽創(chuàng)新、努力拼搏、互相協(xié)作，各項工作搞得有聲有色，取得了顯著的成績，具體表現(xiàn)在以下幾方面： 一、扎實抓好了年級組的管理工作 嚴格執(zhí)行學校各項決策，顧 全大局，統(tǒng)籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令暢通，積極參加各種管理學習。 進一步加強年級組與各處室的配合工作，認真完成了學校、各處室安排的各項任務。形成了全員育人，健康向上的工作環(huán)境。在今年上期的生地會考的迎考復習中，教師獻計獻策，加班加點，不怕苦，不怕累，耐心做好學生的思想工作，協(xié)助生地教師抓好學生的知識過關，抓好后進生的教育和輔導工作。各班充分利用黑板報進行愛國主義教育、集體主義教育、感恩教育 ，教育政策法規(guī)教育等。 關心學生生活，加大對學生就餐、住宿的指導和教育，培養(yǎng)學生良好的 39。樹立學生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識，各班根據(jù)學校相關規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護制度，用身邊的人，身邊的事對學生進行安全教育，堅決杜 絕了重大安全事故的發(fā)生。加強思想不穩(wěn)定學生的思想教育，及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況，形成了學校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。 四、切實抓好了教學工作 嚴格規(guī)范教學常規(guī)。配合教務處每月對教師常規(guī)情況進行檢查與考核。 加強培優(yōu)輔差工作。 自覺應用現(xiàn)代教育教學理論指導備課、上課，堅持集體備課制度，做到了互相學習，共同提高，切實減輕了學生的課業(yè)負擔，有效的提高了課堂教學質(zhì)量。結(jié)合我校本學期的校本培訓，圍繞公開課、課題研究，以教材分析、說課、評課、理論學習為主，定時、定人、定內(nèi)容，提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認真準備、積極發(fā)言，形成了良好的教研之風。 認真組織月考和一次“四校聯(lián)考”，并很抓了學風和考風建設，對考試作弊的學生進行了處分和耐心細致的教育工作。 總之，本期我年級做了不少的工作，取得了顯著的成績，得到了學校領導的高度評價，但是離我校的“低進高出，高進優(yōu)出”的要求還有一定的差距，今后我們將繼續(xù)努力，爭創(chuàng)佳績。我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作。為了達到這個目標，我制定了以下計劃。我將在班級設立專人負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在第二天晨會中進行總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。這學期利用勞動節(jié)、黨的生日、團隊日等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。由于是學生們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為?！? 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、打球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。這學期我將繼續(xù)培養(yǎng)有能力的班干部，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。我相信，只要關愛孩子，尊 重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰。把保育工作放在首置，對每一個孩子都傾注關愛，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言、行動告之對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。班上阿姨每天必須按照制度進行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯的清洗、消毒工作 。每周對幼兒被褥的紫外線照射。將傳染源拒之我班之外。 強安全教育，杜絕安全隱患。在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如：不玩危險的東西，不做危險的事，不和陌生人說話，不買路邊攤的東西等 。檢查班級環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。 二、根據(jù)中班年齡特點，以本班孩子的興趣為主，開展豐富有趣的教育教學活動 根據(jù)本班幼兒的年齡，教師的責任不僅僅在于文化知識的傳授，更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流，歸納為： 。最后能很快適應并喜歡上幼兒園，和老師建立深厚的感情。體現(xiàn)同伴間的友誼。 因為都是獨生子女，在生活中家長過多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點，針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方 面的能力。除此之外，我們還以各種有趣的游戲形式開展學習：穿脫衣服 。洗手 。喝水等自我服務能力的培養(yǎng)。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服，不依賴老師。 ，讓幼兒在游戲中快樂成長。如在開展《高高興興》主題活動過程中，恰逢圣誕節(jié)、元旦，因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式，以及新年的由來，欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。我們還帶領幼兒看圖書、聽故事，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。 以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解、配合我們的工作，如：在開學前，每周的活動計劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知。 、溝通。方便家長與老師間的溝通。 (3)召開家長會。 在本學期即將結(jié)束的時候，我們將認真總結(jié)本學期工作的不足，繼續(xù)努力，把班級工作更上一個新的臺階。在畢業(yè)之后走上社會，我可以做好嗎，我對社會知之甚少，我要做的還有很多，我相信我會在前進中會跌倒很多次，我想如何才能夠少跌倒，我能夠做到的 就是必須要參加實習了。雖然說只是短暫的一個月的實習時間，但走出象牙塔，第一次放開局限的視野，接觸到更多形色的人，也可以算是初踏社會了。同學之間從小生活環(huán)境的不同導致價值觀、世界觀認識的偏差。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個正確的想法，不確信自己所執(zhí)意的是否是一條對的道路的心情。也 許這就是潛移默化的作用，大家一起長時間的相處，慢慢的就會失去正確的分辨能力。與每個人的交談，聽大家說自己不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗，都是學習。也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義，知道在現(xiàn)在這樣一個社會，認識一個真正的朋友有多難。學會了坦然面對自己知識的匱乏，經(jīng)歷的單薄。只有通過這樣的方式才能快速學習迅速成熟。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西，敢放手去做，試問就算做錯又有什么關系呢 ?要想進步，就必須吸取教訓。不管別人怎么想怎么說，明確什么對自己最重要，自己想要的生活到底是什么 ?無論環(huán)境如何，不管流言蜚語，要內(nèi)心堅定目 標明確。這個世界沒有免費的午餐，永遠不要走捷徑 !夢想的實現(xiàn)的確不易，也許歷經(jīng)千辛到頭來也還是破滅，但無論怎樣，任何一件事情都需要我們一步一個臺階穩(wěn)妥的走好。從來都是這樣，告訴自己，做人要踏踏實實，要能屈能伸，而非尋找所謂的捷徑，妄想著一步登曾聽到過這樣一句話：一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個樣子，沒有多大改變了。這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個社會里用最短的時間學到最多的東西，更快速的成長。 也看到了自己很多的不足。要學會感激一切的挫折，那些給予我們磨難的人，因為明白苦難都是難能可貴的財富，都將為我們奠定未來道路更穩(wěn)健的基石 。而面對那些無法支配的東西，努力過就不必后悔，放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現(xiàn)。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護，需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路，我拿什么自信比得過別人 ?很多領域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的，但社會就是這樣，沒有人會認為你還是個孩子，允許你的懵懂。競爭這么激烈，所以，我必須改變一個思想觀念：大學畢業(yè)了，不是學習的結(jié)束，而是學習的開始。 以后的道路，我要做好的還有很多，我對前景突然有了那么一點憂傷， 因為自己還是有很多的路要走，不過之前的路我已經(jīng)走好，以后的路還要靠自己努力，我相信我可以做好的。作為江西師范大學國培黎川隊伍的一分子，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了黎川縣潭溪中學實習， 3 個月的國培實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘?想不到的成績，獲得了寶貴的經(jīng)驗?，F(xiàn)就本次實習總結(jié)