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心得體會(huì),幼兒園老師電子琴培訓(xùn)心得體會(huì)最終定稿-在線瀏覽

2025-06-19 10:44本頁面
  

【正文】 四,學(xué)習(xí)電子琴可以讓自己了解更多的音樂風(fēng)格,讓自己走在音樂的最前沿,讓自己的音樂愛好不至于消磨掉?。? 很多學(xué)鋼琴的,每天古典來古典去,都在抱怨彈的很煩,我心里暗自好笑,因?yàn)檫@時(shí)候,我正一個(gè)人演奏著爵士大樂隊(duì),手指一按我又變成了搖滾新星,或者去拉丁世界旅游一趟回來,自彈自唱讓我感覺到更大的樂趣??!我得到的是音樂給我的快樂,我收獲得很多,那些還搞不清學(xué)電子琴干什么的人現(xiàn)在應(yīng)該要有所領(lǐng)悟了吧,的確, 彈電子琴可能給不了你手指的力量,給不了你所謂的”高雅”,給不了你鋼琴十級(jí)那樣的滿足感,但是音樂是伴隨你一生的,不是過了十級(jí)就沒事干了,或者是彈了一生別人的曲子結(jié)果自己是誰都沒搞清楚,或者是不給你譜子,鋼琴就是個(gè)廢木頭家具,這些都不要??!篇二:電子琴教學(xué)心得體會(huì) 電子琴教學(xué)心得體會(huì)自收到捐贈(zèng)音樂器材以來,在尹校長(zhǎng)的安排部署下,共組建了“電子琴興趣小組”,針對(duì)學(xué)生剛開始接觸電子琴并且音樂基礎(chǔ)薄弱。 b、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)別。 d、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。有了興趣學(xué)生才能樂學(xué)、主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué),在學(xué)習(xí)中獲得成功體驗(yàn),更易于激發(fā)他們濃厚穩(wěn)定的興趣,使整個(gè)心理活動(dòng)積極化,有助于磨練他們的意志,培養(yǎng)能力。電子琴教學(xué)中各類音樂的陶冶,特別是讓他們彈奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圓圈舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》等兒童歌曲,雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生的演奏比較生硬,斷句現(xiàn)象也很普遍,但當(dāng)某個(gè)學(xué)生在演奏時(shí),會(huì)唱的學(xué)生都會(huì)情不自禁地在旁邊演唱。 前蘇聯(lián)著名教育家克魯斯普卡婭說:兒童的智慧就在他的手指上。演奏電子琴動(dòng)手操作的特點(diǎn),常常是雙手并用密切配合,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),再加上學(xué)生在演奏時(shí)要看樂譜、識(shí)譜、要邊彈邊唱、有時(shí)要聽節(jié)奏、要選音色,在演奏中還要背譜,這一切要在同一時(shí)間里準(zhǔn)確有序地進(jìn)行,在演奏中學(xué)生的手、腦、眼、口、耳等多個(gè)器官都在協(xié)同工作中,通過演奏培養(yǎng)了學(xué)生的注意力、辨別力、理解力、記憶力等。 器樂教學(xué)的最大價(jià)值是促進(jìn)了學(xué)生對(duì)音樂感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造力的發(fā)展,提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。電子琴教學(xué)為學(xué)生積累了大量的音樂語言如:旋律、節(jié)奏、音色等。 電子琴興趣小組活動(dòng),使學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),獲得了良好的學(xué)習(xí)方法,掌握了更多的 音樂知識(shí),同時(shí)還掌握了一定的音樂基本技能,提高了學(xué)生體驗(yàn)音樂、表現(xiàn)音樂及大膽創(chuàng)新的能力。通過興趣小組活動(dòng)的開展,使我們老師、學(xué)生都有很大收獲。 我的孩子活潑開朗、外向好動(dòng),一直希望,能通過一種樂器的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)她的耐性和毅力。這和我的想法不謀而合,我希望通過該學(xué)校的教育,培養(yǎng)孩子對(duì)音樂的興趣愛好,提高對(duì)音樂的感受能力,能在音樂的感染下,陶冶性情,凈化心靈,逐步建立健康的審美觀。女兒剛開始學(xué)琴時(shí),老師要求我坐在邊上聽,回家?guī)秃⒆訌?fù)習(xí)。學(xué)了一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)音樂非常感興趣,能很好的配合老師的各項(xiàng)要求,每天回家都按要求完成作業(yè)。每當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)里或是在書店遇到有賣琴的時(shí)候,她都特高興,都會(huì)跑過去彈幾下。上課的時(shí)候不敢大膽發(fā)言,聲音很小,不自信。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,我就馬上向她幼兒園 的老師了解情況,這才知道她在學(xué)校也是這樣的。通過起來唱歌,做游戲等各種活動(dòng),她的這個(gè)缺點(diǎn)慢慢得到了改善。她有很多時(shí)候不想練琴,看著琴發(fā)呆,甚至也會(huì)哭,或是不去電子琴邊。聽著聽著含含就會(huì)跑過來說:“媽媽,你這個(gè)音彈的不對(duì),那個(gè)指法用錯(cuò)了。 彈琴本身是件多美好的事情,身為父母的我們最大的心愿是讓孩子健康、快樂,孩子如果不快樂,我們付出再多的時(shí)間與精力又有何用?當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí),換一種包容、寬容的心態(tài)對(duì)待孩子,循循善誘,與其逼孩子“練”琴,不如讓孩子“玩”琴。很多人認(rèn)為電子琴價(jià)格低廉,不夠檔次,登不上大雅之堂。為此,我也咨詢了很多人,最終我還是選擇了電子琴,因?yàn)槲覉?jiān)信我的一位老師的話,學(xué)習(xí)音樂不是為了顯示你的財(cái)力,彈琴也不是為了顯擺,我們最終的目的 還是給孩子一個(gè)快樂的童年。更高級(jí)的電子琴,特別是電子合成器,其功能更是不必多言。應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力學(xué)好電子琴,不但要會(huì)彈鍵盤,還要會(huì)玩出花樣來,這樣才能充分發(fā)揮電子琴的性能。嚴(yán)謹(jǐn)活潑的課堂教學(xué),五彩斑斕的課外活動(dòng),讓我相信當(dāng)初的選擇是何其幸運(yùn)! 經(jīng)過貴校近一年的培養(yǎng),我感到孩子對(duì)音樂的興趣逐漸濃厚,性情也有很大改變,不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,練琴也由大人督促變?yōu)槊刻熳鐾陮W(xué)校的作業(yè)后,自覺練習(xí),膽量增加了,自信心提高了。其一 ,我練出了即興伴奏 因?yàn)閷W(xué)電子琴,我會(huì)配和弦了,這是即興演奏的第一步,轉(zhuǎn)到鋼琴上來時(shí),只需要把和弦進(jìn)行分解,或柱式和弦,加上一些其他肢體,復(fù)調(diào)等等,但是很多學(xué)鋼琴的人連基本的和弦都不會(huì)使用 其二,學(xué)習(xí)電子琴讓我耳朵更加靈敏 聽?wèi)T了電子琴的自動(dòng)伴奏和弦,再去聽別的歌曲,樂曲等等,都能更加容易聽出里面的和弦,因?yàn)楸緛碜詣?dòng)伴奏里面各個(gè)聲部都有,低音,分解和弦,長(zhǎng)音,短樂句等等,而且左手按的是一個(gè)多指和弦你聽到的便是多聲部的效果你會(huì)更明確這種感受,這時(shí)候我聽一首曲子,它雖然聲部很多,但是我馬上就能感覺出它的和弦,因?yàn)檫@些不就是自己在電子琴里聽到的效果么。我暈,音色是不 一樣,但是我的琴又不是 arbic 的音階,怎么會(huì)聽不出來? 我很多同學(xué)都對(duì)電子琴不了解,都覺得電子琴不專業(yè),實(shí)際上他們自己對(duì)于音樂的基本認(rèn)識(shí)都沒有,甚至還有人說電子琴音不準(zhǔn),說鋼琴的音是準(zhǔn)的 .....腦子進(jìn)水了吧。我小學(xué)時(shí)候就經(jīng)常利用電子琴的六軌錄音把自己喜歡的曲子即興編配,有的編得還真不錯(cuò)??!不過那時(shí)候沒有想過這樣就是相當(dāng)于在做 midi!!還不知道 midi 是何物,但是卻迷迷糊糊會(huì)弄了??!但是我們年級(jí)的同學(xué)還在通過 midi 課苦苦學(xué)習(xí),結(jié)果學(xué)了一年,就學(xué)會(huì)了打譜, ..有的還學(xué)會(huì)了用 bandinbox...無語!這編曲是在學(xué)什么東西啊! 還有人問我 ,你有沒有學(xué)過和聲復(fù)調(diào)配器什么的,我暗自好笑,雖然這些我都沒好好學(xué),但是你們還在苦苦鉆研三和弦一四五級(jí)怎么連接,我早已經(jīng)在用七,九,十一,十三各種增減、色彩和弦了,我早就在編交響樂的曲子了,這些可都不是學(xué)來的,都是彈電子琴知道的??! 其四,學(xué)習(xí)電子琴可以讓自己了解更多的音樂風(fēng)格,讓自己走在音樂的最前沿 ,讓自己的音樂愛好不至于消磨掉
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