【正文】 化，成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。 新聞專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文 4 在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了，可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷：時(shí)間雖短，收獲不少，新聞專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)，讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工 作者的艱辛，讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。 “北漂”生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。 八個(gè)字 —— 時(shí)間雖短，收獲不少?？纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L，當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞，找出給你啟迪的東西。 六、認(rèn)真做好采訪筆記 如果有一臺(tái)筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了，采訪完了，稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。但你不同，一定要認(rèn)真的記下來(lái)，回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。 剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫(xiě)稿子，這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解，要向老師多提問(wèn)題，并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法?！巴惹凇⒆烨?、耳朵長(zhǎng)，是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的；主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的；追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包 1800 元，對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制，固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的?；仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生，再到目前 xx 級(jí)的輔導(dǎo)員，不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受，這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我，在什么樣的位置上，就應(yīng)扮演好什么樣的角色，同時(shí)也應(yīng) 承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。今年我實(shí)習(xí)的單位仍然是網(wǎng)絡(luò)媒體，去到的是華聲在線，與去年暑期實(shí)習(xí)不同的是，今年實(shí)習(xí)編輯之余還參與到了采訪以及一些大型活動(dòng)的策劃。我接觸到的人物各具特色，要懂觀察，從他們身上選角度做利于我們宣傳的報(bào)道。提煉新聞主題，新聞主題是新聞報(bào)道的“靈魂”，網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)于提煉主題的要求就更高了，要求在規(guī)定的字節(jié)中把信息包括在內(nèi)。掌握每個(gè)新聞板塊的個(gè)性差異，通過(guò)素材的取舍整合欄目也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。最開(kāi)始，消息的寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)有些力不從心，太刻板讓我有些放不開(kāi)。有時(shí)候一個(gè)新聞源，可以做很多篇報(bào)道。 寫(xiě)作 從采訪完畢到定稿，其實(shí)是一氣呵成的。之前我認(rèn)為新聞寫(xiě)作有模式，總覺(jué)得突破不了，和實(shí)習(xí)老師溝通之后，發(fā)現(xiàn)新聞寫(xiě)作并無(wú)太大區(qū)別，一篇好的通訊是流暢的，就像兩個(gè) 人談話是連貫的，不用做刻意銜接。 三．實(shí)習(xí)收獲 在兩個(gè)半月實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入采訪，真正的鍛煉自己的采訪、編輯能力，提高了提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。寫(xiě)了一些新聞稿件，更進(jìn)一步的掌握了消息、通訊等新聞文體的寫(xiě)法，尤其是通訊的寫(xiě)法。適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，這一點(diǎn)是收獲最大的，學(xué)會(huì)了怎樣和采訪對(duì)象之間建立聯(lián)系，學(xué)會(huì)把自己作為一 個(gè)社會(huì)人去為人處世和獨(dú)立解決問(wèn)題。在記者業(yè)務(wù)方面 ,我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。采訪上 ,老師教會(huì)了我 ,如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧 ,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面 ,社會(huì)復(fù)雜的層面 ,有些不是我一個(gè)人可以改變的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開(kāi)展了“三提升三爭(zhēng)當(dāng)”主題教育活動(dòng) ,修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約?；叵脒@四個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少 ,學(xué)習(xí)到了很多東西。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場(chǎng)中人 ,這種心理變化確實(shí)很大 ,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性。 這個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃是去學(xué)做新聞專題。很難單個(gè)人去完成的 ,所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù) :首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的 ,它 不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。接下來(lái)就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝 ,人物同期聲的采訪 ,要做到素材詳盡全面 ,但又要節(jié)省 ,保證拍下來(lái)的都是有用的。在地方電視臺(tái)人少 ,一個(gè)新聞專題部就五個(gè)人 ,所以能調(diào)配的人不多 ,電視編導(dǎo)也不是固定的一人 ,專題的題材誰(shuí)想出來(lái)的 ,在某題材上比較在行的 ,他就可以是編導(dǎo) ,這里的老師有很多都是一人兼多職的。在學(xué)習(xí)做專題期間 ,最鍛煉我的就是耐心 ,一 上非線編輯線就需要半天以上的時(shí)間 ,要一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面的核對(duì)編輯無(wú)誤。 對(duì)于我們這縣級(jí)地方臺(tái)來(lái)說(shuō) ,自辦的節(jié)目很少 ,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞 ,一檔就是新聞專題。時(shí)逢圣誕節(jié) ,節(jié)日氣氛很濃 ,很多商家都想借此機(jī)會(huì)好好的宣傳一下 ,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞 ,還小范圍引發(fā)要不要過(guò)“洋節(jié)”之爭(zhēng)。對(duì)于此事 ,我認(rèn)為臺(tái)里的這種做法很對(duì) ,如果商業(yè)新聞播出了將會(huì)影響到電視臺(tái)的形象 ,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn) ,我也覺(jué)得漏掉了可惜 ,但要有個(gè)度 ,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。 在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間 ,我和這里的老師結(jié)下了友誼 ,我很感謝他們教會(huì)了我許多。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜 ,我也避免不了犯了些錯(cuò)誤 ,但我卻在成長(zhǎng)和進(jìn)步著 ,這是我的驕傲。要離開(kāi)這里 ,還真有點(diǎn)舍不得 ,這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西 ,所以我決定留下來(lái)再繼續(xù)實(shí)習(xí)一段時(shí)間。因?yàn)槲沂切侣劽襟w專業(yè)的，所以這次實(shí)習(xí)對(duì)我十分珍貴，實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我受益匪淺，不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握了記者采寫(xiě)的工作方法，并 且在發(fā)現(xiàn)自身不足的一起加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，深化了我理論知識(shí)，下面即是我的實(shí)習(xí)鑒定。從此，我開(kāi)端了和大學(xué)生活懸殊的記者生活：準(zhǔn)時(shí)上班，有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞，但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方 。但是，每次有新聞線索時(shí)，我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng)，回來(lái)后讓我自個(gè)寫(xiě)稿子，然后耐心給我修改稿件，并 且告訴我應(yīng)該留意的疑問(wèn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我剖析處理實(shí)習(xí)中遇到的疑問(wèn)。 實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫，卻給我留下了深入的記憶，我開(kāi)端親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些本質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，在態(tài)度上要把自個(gè)當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教；但是在做新聞時(shí)，必定要把自個(gè)當(dāng)成報(bào)社一員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā) 新聞，保護(hù)新聞的客觀、公正。由于新聞需求接觸社會(huì)的方方面面，所以需求的知識(shí)也需求十分全部，光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 再次，做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。在報(bào)社實(shí)習(xí)時(shí)間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們處理疑問(wèn)，他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多單位，但是，記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作，只讓小部分人說(shuō)好不是好，只有讓老百姓說(shuō)好才算好。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí)，如果你的節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空，一無(wú)所獲。乃至，報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在劣勢(shì)。而讓我感受最深的是：新聞實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)新聞人來(lái)說(shuō)，都是一步非常重要的棋，是我們新聞專業(yè)將理論知識(shí)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。這 xx 天的實(shí)習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)， 綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì)了作為一名新聞工作者的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。在辦公室看老師工作了一星期后，漸漸的接觸多了，從一點(diǎn)都不會(huì)到稍微會(huì)點(diǎn)，再到能獨(dú)自出去拍攝，回來(lái)寫(xiě)稿，到最后自己能獨(dú)立完成片子。 正式實(shí)習(xí)的第一周，我和其他 x 個(gè)同學(xué)選擇了社教部，給我感受最深的是這個(gè)部門(mén)的工作量真的很大，一個(gè)月后，我們各自有自己的任務(wù)，但在完成任務(wù)的過(guò)程中，我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩?wèn)題，比如在撰稿時(shí)，有時(shí)候不懂得用怎樣的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái)，用什么樣的話說(shuō)比較好，在剪輯的時(shí)候，起初好像 是在看稿子找畫(huà)面一樣，剪的支離破碎，還沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題，都還是需要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習(xí)才會(huì)得到提升的。 新聞無(wú)處不在，在媒體工作要為人師表，以身作則；在平時(shí)更要注意保持新聞人的良好形象。并且在實(shí)習(xí)的過(guò)程參與老師們的評(píng)片和開(kāi)會(huì)，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：拍攝時(shí)認(rèn)真根據(jù)老師講的去做，保護(hù)設(shè)備。 總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課，獲益良多，受益匪淺。 回顧這 xx 天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在拍攝以及整體思想上還存在著許多不足，還缺乏攝像經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)榕牟坏饺皠e或者拍虛了，老師把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容事情也有過(guò)。事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè)！實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始?！睆膶W(xué)校 到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”，參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的 含義。平時(shí)我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活也有了新的認(rèn)識(shí)和打算。但是短短的兩個(gè)月的時(shí)間，不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。我覺(jué)得很有道理。于是我基本上懂得了，一開(kāi)始，在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大熔爐的時(shí)候，首先要做的是學(xué)會(huì)怎么做人 一個(gè)能夠在社會(huì)上生存的人，以后才可慢慢地學(xué)會(huì)做事！ 就這樣，時(shí)間飛快的流逝，實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多。雖然是實(shí)習(xí)，但是我能感受到一種壓力，感覺(jué)到要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我開(kāi)始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。 回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷 ,拓寬了我的新聞實(shí)踐面 ,在提高我的新聞采編能力的同時(shí) ,也在一定程度上了解了電視新聞的采寫(xiě)和制作。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí) ,拓寬了她們的新聞實(shí)踐面 ,在提高了大 家的新聞采編能力的同時(shí) ,也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。 一、有選擇的看報(bào) 如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的 ,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看 ,那是在浪費(fèi)時(shí)間。 要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事 ,這些東西早晚都會(huì)用上。如果沒(méi)有電腦 ,一定要做好采訪筆記 ,也許你老師在采訪中記得很少 ,那是他知道了很多東西。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那 ! 三、先思考再下筆。思路理順了 ,寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。 可以說(shuō) ,實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn) ,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外 ,還考察了你的處世態(tài)度 ,做人原則以及處事方法 ,簡(jiǎn)而言之 ,就是考察你是否懂得怎樣做人。主動(dòng)與老師的交流同樣重要 ,不要窩在辦公室里異想天開(kāi) ,要及時(shí)和記者溝通 ,善于和記者交流 ,要放得下面子 ,同樣 ,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生 ,你是來(lái)學(xué)習(xí)的 。此外 ,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì) ,我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的 第 1 篇稿件《您買(mǎi)的元宵真的“圓”嗎 ?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的 第 1 篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生 —— 高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》 ,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索 ,從生活中 ,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索 ,大膽報(bào)題 ,勇于獨(dú)立策劃采寫(xiě) ,不要怕出丑 ,不要怕弄巧成拙 ,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。 篇二 :新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文 這個(gè)月中 ,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的 ,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸 ,感觸也比較多。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高 ,但是還是不夠的 ,還需要繼續(xù)多練習(xí)。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的 ,需要的幫助的人也很多 ,這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的自豪。怎么樣在之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn) ,也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn) ,我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。通過(guò)這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多 ,想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力 ,在各方面讓自己成熟起來(lái) ! 十二月份實(shí)習(xí)小結(jié)時(shí)間過(guò)得真快 ,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就結(jié)束了 。 記得一開(kāi)始進(jìn)電視臺(tái)時(shí)的忐忑不安 ,在這四個(gè)月的鍛煉中 ,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。現(xiàn)在的實(shí)習(xí)鍛煉對(duì)我將來(lái)的找工作會(huì)有很大的幫助。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道 ,對(duì)材料的要求比較高。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo) ,能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料 ,圖象素材進(jìn)行初步的策劃 ,做好主持人、攝象的部署安排。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫(xiě)解說(shuō)詞。我想如果以后要來(lái)這里工作的話 ,必須要專多樣才能勝任這里的工作。編完之后還需要給臺(tái)長(zhǎng)審片 ,有時(shí)候編完改改完編要 七、八次。收視率相對(duì)來(lái)講比較高 ,所以這兩檔