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初中班主任工作計劃學期范文合集-在線瀏覽

2025-06-19 09:14本頁面
  

【正文】 生們能快樂充實地走過這段日子,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁。 初中班主任工作計劃 5 篇精選學期范文篇三 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強 對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高一級學校學習,為高中培養(yǎng)好的生源。當然,也有部分學生有較強的學習愿望,學習刻苦,上進心強,要將他 們樹為學習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。尖子生優(yōu)勢不突出,師長過高的期望會產(chǎn)生一定的負面影響 。 三、工作目標 ,使他們的思想覺悟、紀律觀念明顯提高。為更多學生升入高一級學校打下良好基礎(chǔ)。 ,特別是學習成績繼續(xù)保持幾部前列,為學業(yè)水平考試做好充分的準備。 對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì) 。以管理學生的日常行為規(guī)范為首要工作 ,深入了解和動察每一位學生的行為動態(tài),進一步組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,要求學生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習慣和情操。 ,以誠取誠。 ,關(guān)愛學生。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。 學生是活生生的人。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。 的教育工作。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。 五、主要工作與措施 加強班級班風班貌的建設(shè) 創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。 做好住宿生的管理 教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔 .紀律。 加強與家長的有效配合。 加強對薄弱學科重視 本學期要對中上游學生進行較差科目的改變,消除偏科現(xiàn)象,爭取全面發(fā)展。 初中班主任工作計劃 5 篇精選學期范文篇四 本學期是初中三年最為關(guān)鍵的一個學期,學習任務(wù),學習壓力,學習模式都和前兩年有很大差別,幫助學生適應(yīng)初三學習生活,發(fā)揮最大潛能,取得最好成績,使我們的迫切目標。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。讓他看到希望,讓希望燃燒起 光明,照亮他人生的路。 總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。 實事求是地指出學生的優(yōu)缺點 ,幫助他樹立目標 ,取長補短。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導(dǎo), 加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學 四、加強班級管理 學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。 在本學期里的工作主要如下: 跟隨學校的安排,做完學校分配的任務(wù),統(tǒng)一步伐 按照上學期的小組管理模式進行班級管理,并進一步完善。 找一首班歌。訓(xùn)練出班級氛圍。在每一次大考后的反思與措施制定。每次班會課必有一主題,必有明確目的性,必展示多媒體。可以是摘抄的,也可以是自己編寫的??梢允潜憩F(xiàn)好的,也可以 是表現(xiàn)差的。 更重要的放在自己這里。多鼓勵、少批評。尤其是表現(xiàn)好的同學要持續(xù)表揚,主要以短信溝通。 與其說這是計劃,不如說是我正在做的事和將要做的事。不論是什么,工作后的效果必須要有,而且必須要明顯。來吧,我的同學們,相信我們是為成功而誕生的,加油 ! 初中班主任工作計劃 5 篇精選學期范文篇五 本學期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說是在無論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。但面對著校長的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關(guān),坦然受之,欣然授之。 對于學生來說,本學期是初中最重要的一學期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學生的思想工作,全力以赴為中考做好準備是本學期我工作的重中之重。 對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。 向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。 二、具體措施 認真上好班會課。結(jié)合黑板報的宣傳,幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心。 充分利用課堂時間,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切機會向?qū)W生進行教育。結(jié)合植樹節(jié),進行環(huán)保教育 。 組織參加年級的各項活動,調(diào)動學生主動投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當中。 做好新課教學工作和學生學習動向跟進,引導(dǎo)學生積極主動的學習,抓弱補差。 與各位科任教 師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習教學,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。 做好年前學生心理輔導(dǎo)工作,爭取讓每一個學生順利度過備考期,中考考上理想學校。開好家長會,動員家長積極配合學校管理工作和學生家庭教育。 最后,我一定踏踏實實,在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),時刻以一名老教師的責任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務(wù)必順利完 成學校交給的帶班任務(wù),順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。我將全力以赴做好班級管理工作,不會辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的重托,會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,力爭帶出優(yōu)秀班級。抓住抗震救災(zāi)精神、奧運精神等鮮活事例加強對學生的思想教育,以此促進良好班風的構(gòu)成。核心工作是對學生進行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習慣,構(gòu)成有良好班風、學風的班群眾。初一年級正處在中學的起跑線上。而建立團結(jié)向上的班群眾將會幫忙學生更好的邁出這一步。 (二 )發(fā)揮學生工作主動性,讓學生自己管理自己 在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強學生自我管理理念。讓每位學生都參與到班級管理之中,每個學生都有班級職務(wù),每個學生 都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學生的職責感和職責心,帶動所有學生學習態(tài)度的進步,群眾意識的進步。 (三 )開展以學校活動、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力 (1)制定班級公約、班風,確定班級口號等,讓學生快速融入到新群眾中。設(shè)立班級宣傳欄,建立“班級之星”、“爭先榜”、“我們在那里成長”等欄目,讓它成為班級展示的窗口。 (3)圍繞學習這個中心,開展“一幫一”小組互助,學習經(jīng)驗交流等活動,促進班級成績的提升。 (四 )配合各學科任課教師開展教學工作 做好班級穩(wěn)定工作,加強學生紀律常規(guī)教育。走進班級,走進課堂,對學生各學科的學習狀況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式。 總之,要全力以赴協(xié)助各 科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學環(huán)境,與他們共同打好教育教學的整體仗。因此我要進一步獲得家長的理解,促使他們將對學校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。 三、具體措施: 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 組織學生用心參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。 四、用過程的細化來贏得自己工作中的“冠軍”。以實際工作做學生最直接的榜樣。 二、管理目標 繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。提高學習興趣,使學生主動學習。 用心參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。 充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。 (二 )班級紀律方面 潛在班規(guī),每日一語。好習慣,天天有:“星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學說再見,有禮貌,人人夸” 。“星期三,讀書學習日,大聲讀書,認真聽講,專心學習,天天向上” ?!靶瞧谖澹押孟嗵幦?,不說臟話不打架,友好相處,互相幫忙,同學情深,開心相伴”。習慣兒歌的資料根據(jù)班級的紀律狀況而定。 路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)群眾生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。 (三 )衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生 每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品 整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。 對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫忙提高學習興趣。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。 (1)電話聯(lián)系。 (2)面談。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。應(yīng)對滿懷憧憬、滿懷期望、渴望知識、追求新奇的學生 。九年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生
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