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寫我和書的故事作文600字左右五篇材料-在線瀏覽

2025-06-19 08:02本頁面
  

【正文】 也許就是它的魅力所在吧! 寫我和書的故事作文 600 字左右 8 俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。一個下午都沉浸在書的海洋里,到了吃晚飯我還在書海中翱翔。睡著睡著,我夢見了我在三更半夜起床看書,就在這時,我一翻身,就摔下床,我被驚醒了,突然我冒出一個想法:我輕輕下了床,踮起腳,悄悄地走去書房拿書,像一個小偷一樣鬼鬼祟祟生怕被別人發(fā)現(xiàn)。我輕輕地把書拿起又踮起腳來,躡手躡腳地走回房,回到房間,我房間里很黑,但我又不敢開燈,我靈機一動,嘿嘿,我有辦法了。我津津有味地看著這本有趣的書,像餓狼似的,貪婪地讀 著。它像磁鐵般吸引著我,讓我汲取里邊的“營養(yǎng)”,這營養(yǎng)使我倍增體力,讓我精神抖擻。怕被媽媽發(fā)現(xiàn),就在我剛看完時,突然門一開,冒出個人來,我嚇了一大跳,還以為活見鬼了呢,原來是媽媽,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我被她狠狠地訓斥了一頓。 就這樣,書成了我家庭中的一員,也成了我精神上的糧食,也是我不可缺少的東西。 小時候家里經濟不大好,以至于我看書都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。 不大喜歡漫畫、連環(huán)畫這類,大概那時就有文字比圖畫更為傳奇的意識吧! 那時候看書遇到不懂的字,我都懶得查字典(也不會查,上小學老師才 教),所以我都是讀字讀半邊,看電視劇碰到那字的讀音,就用鉛筆在那書上寫一同音字,還書的時候就用橡皮擦認真地擦掉,卻擦不去心里的鉛字。 小時候特喜歡看童話,總幻想著自己是小仙女該多好!自己怎么就不是公主!善有善報嗎!這樣看來童話初步建立我的是非善惡觀!我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇跡花園》??現(xiàn)在也喜歡,那種感覺與味道好像無可替 代! 一直以來我都說不準書對我的影響是什么?但又覺得無形之中給我太多的幫助:它教我做人要做善心人,做事要做良心事;它教我把握當下,珍惜每一段逐夢的時光;它教我成長的速度一定要快于父母老去的速度;它教我總有一些路,自己要一個人走??看來遠比我想象中的多得多! 有人說上帝在創(chuàng)造人類時,買一贈一的給予每個人一枚隱形而又閃閃發(fā)光的星戒,還是終其一生的!每個人都可以通過星戒與上帝對弈,從而知道天堂的奇跡!我們!都有! 你可曾在星如雨的夜空下,看見無名指的那道光! 你可曾在春天那一樹梨白 里,不染纖塵,醞釀成詩! 璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝,從不因時光荏苒而黯淡,不因白駒過隙而明滅,我的星戒,閃其一生。 而我會迫不及待地沖進我的 39。 我有時候會一邊看書一邊抽椅子,結果差一點就被墻給撞倒了;還有一次我散步時手拿著書看,一不留神就跌了個 狗啃泥。 我有一次看書時,看得實在太入迷了,十分鐘一眨睛的功夫就過去了,時間似乎是在戲弄我,當我再次抬起頭看時間,已經過了二十多分鐘了。休息中,我非常心急,抱怨到這時間咋過的這么慢??!一秒、十秒、一分鐘、五分鐘、十分鐘終于到了,我立刻拿起書,貪婪地讀著。當他們打起戰(zhàn)來,我的心一下子繃緊了,為那些好人捏了一把汗。當我看到感人的情節(jié)時,我忍不住會落淚。 我有一個方法來看書,這樣才能把書里的精華全部提出來:第一遍走馬觀花,先把要講的主題抽出來并知道大概講什么;第二遍時,就要把細節(jié)搞懂,這樣能更好的體會作者的感情;第三遍要把整本書讀懂,想想自己最喜愛的片段,問自己為什么要喜歡這一段,這可以給寫作文帶來很多靈感和啟發(fā)。這就是我和書的故事?!标悏壅f:“一日無書,百事荒蕪。你絕望時給你希望,傷心時給你安慰。她讓得了抑郁癥的人重新變快樂。 隱隱約約記得小時候我剛會說話時,姥姥就讓我背古詩。現(xiàn)在回想起小時候背古詩時呆頭呆腦的樣子,真是讓我笑得前仰后合。我拿著這個紙箱,想:這是什么?怎么這么重?一定是我媽媽定的狗糧?還是衣服?怎么也猜不到?!巴?!”我驚訝了,原來是整整一箱書。直到我看到最后一本《城南舊事》四個大字。封面上畫了一小幅畫,是一行駱駝在行走,背景是一個高大的城樓,貌似很古老。因為我英語課外班作業(yè)還沒有寫完,所以我只能懇求媽媽讓我讀 5 分鐘。我翻開書, 一下子沉浸在書的海洋。一時忘了時間。然后去做我的英語作業(yè)了。讓我快樂,讓我悲傷,讓我激動,讓我幸福。 寫我和書的故事作文 600 字左右 12 我非常喜歡讀書,如果生活中沒有了書,會變得異常無趣。它們 會讓我躺在床上,聽他們講故事,但過一小會兒,我就躺不住了,坐起來,爸爸媽媽講著,我看著圖片。我就會打量起旁邊的圖片。 之后,我從看童話、寓言故事到了少兒漫畫,又到了百科知識,從百科知識到歷史名著,偶爾還會看一些長篇小說。 有一次,爸爸媽媽出去上班,我一個人待在家里,我躡手躡腳的從床上跑下來,飛快地去書柜里拿了《草房子》,讀了起來。我看得正起勁,突然,響起了清脆的門鈴聲,我一看表,媽呀!我看了四個小時的書。我開了門,爸爸問我作業(yè)寫得怎么樣了,我坦白的告訴了爸爸,但是爸爸并沒有很生氣,說:快去寫吧,下次可別再看了與此同時,我心里的一塊大石頭終于落下來了。 寫我和書的故事作文 600 字左右 13 書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數(shù)的寶藏 。書,是一位慈祥的老人,不斷地啟迪我,教會我做人的道理。 不同的書給我不同的領悟。他們身懷絕技 。書,讓我徜徉其中,流連忘返。 10分鐘過去了, 20 分鐘過去了??我依然坐在馬桶上,沉浸在書的世界里。 一天中午放學回家,我哈欠連天,對媽媽說:“我要睡一會兒,上學前 15 分鐘再叫我。我想,既然睡不著,那就看書吧。大約一個小時后,我的房門突然開了,嚇得我連書也忘了藏起來。奇怪地問:“咦,有什么嚇到你了 ?”她環(huán)顧了一下房間,目光最后落到了被子上的書,頓時明白了過來,哈哈大笑。 書是一位良師益友,鼓勵我們發(fā)現(xiàn)生活的美 。書是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門。她時而大笑,時而悲傷,時而嘆息。 書里的故事陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。還有《朝花夕拾》《駱駝祥子》《呼蘭河傳》??現(xiàn)在,書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。開始,我每晚也只是應付一下,沒有認真地看。漸漸地,我愛上了看書。看書的時候,我總會忘了時間,忘了煩惱,忘了自己。 轉眼我上六年級了。仿佛書就是糧食,每天都得看,而且總也看不厭。我對書是那樣地癡迷,以至有時我連做作業(yè)時都分神,想看一看書中的主人 公會怎么樣了。 合上書,坐在米白色的桌前,閉上眼,靜靜地憶著書中的情節(jié)。這是你給我的饋贈。時間倒流到一年級: 小學一年級的時侯,好些同學手上都有一本書,他們以此為榮,相互借閱。一到家,我便央求媽媽,媽媽爽快地答應了。每次看書前都把手洗得于于凈凈,翻頁時也小心翼翼的,生怕把我心愛的書們弄臟弄壞了?!段蚁肴タ春!罚v的是卡梅拉堅信生活中還有比睡覺更好玩的事,最后如愿以償?shù)乜吹胶5氖?。一路上,它們找遍了許多千奇百怪的朗朗,卻沒有一個是預言中的朗朗,但最后??奇跡發(fā)生了。 后來,隨著時光的流逝,那套書已經靜靜地在床下了,但我的“讀書熱”絲毫沒有退減。他的系列小說《荒野求生》,寫的是一個只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經歷。一只母狼看不下去狼群被餓得自相殘殺的畫面,帶著它的三只小公狼沖破重重困難,企圖推翻新狼王,但是最終失敗了。 書籍是人類進步的階梯,也是我最好的伙伴! 第二篇:寫我和書的故事作文 600 字左右 寫我和書的故事作文 600 字左右 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。 寫我和書的故事作文 600 字左右 1 走在回家的路上,落日的余暉照在我的身上,我的心中暖洋洋的,猶如喝了蜜一般甜。 昨天下午,我滿懷期待地去圖書館里借書。我趕 緊回到家,迫不及待地讀起書來。媽媽開門過來,給我一杯牛奶,提醒我:“快九點了,不要讀了,喝完牛奶早點兒睡吧。 我正看得津津有味,完全把媽媽的話拋之腦后,抬手翻書時,一不小心把杯子碰倒了,杯里的牛奶全都灑在了書上。我慌了神,這可怎么辦呀?這不是我的書,這可是要還給圖書館的呀! 我思來想去決定把這件事告訴媽媽。 第二天,我手握 20 塊錢去新華書店買了一本新的《魯賓遜漂流記》。圖書管理員看了看我的書對我說:“同學,你是不是拿錯了,這不是我們圖書館的書。管理員阿姨聽了非但沒有責罵我,還夸我是一個誠實的好孩子。 ?? 我和書的故事有千千萬萬個,讓我最深刻,最難忘 的便是這。是書讓我無比歡樂。是書,教會了我無限知識,我愛書。因為不識字,所以我看圖看得如醉如癡,像《狼來了》、《小馬過河》這樣的圖畫書,至今還歷歷在目。于是,媽媽給我買了許多帶拼音的書。媽媽叫我吃飯,連續(xù)叫了幾次都沒回,直到媽媽生氣了,我才依依不舍地把書放回書架。媽媽又給我買了許多小說,每當我隨意翻開一本讀,都能讀的津津有味,常常廢寢忘食。于是,我開始看起了《十萬個為什么》、《森林報》、《夏洛的網》 ......有豐富知識含量的書。那是在一個陽光明媚的早晨,我和小伙伴在一起玩,小伙伴問 :“毛毛蟲要經過哪幾個階段才能變成蝴蝶 ?”我回答了一句:“毛毛蟲要經過卵 — 幼蟲— 蛹 — 成蟲四個階段才能變成蝴蝶。這些東西當然是課外書的饋贈。我相信,長大后一定能讀懂原版《紅樓夢》這本書中深刻的含義 ! 這就是我和書的故事,從每本書中都能學到新的知識,我相信在不久的將來,一定能讀懂更多古今中外的書籍! 寫我和書的故事作文 600 字左右 3 書籍是人類進步的階梯。 我是什么時候開始閱讀的?仔細想想,應該是三歲時就已經接觸了書本,幼兒園的書是充滿色彩的,簡單的文字配上有趣的插畫,還在無知懵懂的年紀,只知道繪畫的顏色之類,而不懂書中的文字。 但其實之前的我根本感受不到“書中自有顏 如玉,書中自有黃金屋”這種地步。李白的《靜夜思》中認識了一個游子,知道了她對故鄉(xiāng)的想念,上完她的課我總是會去對課文的人物進行了解,在他們的世界中,我是一個旁觀者,見識了他們太多太多的幸福或不幸,讓我對世界又有了新的想法。 閱讀可以開拓你的視野,可以帶給你一位位作者眼中呈現(xiàn)的世界,可以讓你的思維更加靈活。閱讀經典好書,做一個有內涵有靈魂的智者,敢于挑戰(zhàn)自身的弱點,從容面對人生的每一次歷練。 寫我和書的故事作文 600 字左右 4 有些人一提起書就頭昏腦脹,認為讀書遠不如看電視、打游戲來得輕松、愉快,可書對于我可真是一日不可無書。我改了一個字“食不可無肉,居不可無書”。 為什么說它是我的一個好朋友呢?書成為我的好朋友還有個來歷呢! 那天,風和日麗,太陽公公對著我們瞇瞇笑,小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌兒。 我們到了郊游的地方后,用了一個上午把要用的東西擺好,那是因為媽媽不僅 帶了餐具還有許多五花八門的書呢!有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》??,多的我都快暈過去了。我再仔細一看,一個透明塑料袋包著一本棕色書皮的書,上面有五個字《一千零一夜》。后來我被一個叫“阿里巴巴與四十大盜”的故事深深的吸引住了。下午了我還在看,媽媽一聲輕柔的語調把我從書中喚了出來,我打了個哈欠,伸了個懶腰,跟媽媽一起回家了。是書讓我聰明,我希望在不久的將來大家都能愛上讀書?!倍鴷?,也是我進步的階梯。 記得 有一天下午,我回到家后,手里抱著我剛剛買的一整套《西游記》,直奔房間,開始閱讀起來。沒過一會兒媽媽又進來了,她說:“十一點三十分了,該睡覺了,你明天還要上課呢?!眿寢屵€想再說什么,但這時候爸爸在外面喊媽媽,所以媽媽只趕了出去了,媽媽出去后,我心里竊喜:哈哈,老爸這次可幫了我大忙,我又可以繼 續(xù)看書了?!薄芭杜丁?。“快點!”媽媽再次喊了起來。媽媽出去后五分鐘,我躡手躡腳地起來,走到書桌前,悄悄地把臺燈打開,坐在桌子上看起了書。 我愛讀書,書就像我的一個朋友,隨時隨地都在陪著我! 寫我和書的故事作文 600 字左右 6 古人舞文弄墨,今人詩和遠方,都離不開書的滋養(yǎng)。 我的媽媽是老師,自然每天都要備課、看書?!边@么深奧的道理,我的“小宇宙”怎么能懂那么多呢!也就是因為這樣,我反而滋生了逆反心理,總是跟媽媽作對。我覺得書有什么好的,不就是一些長著文字的紙嗎?天天對 著這些文字,哪里有什么樂趣呢!有一次,媽媽讓我背《人生四書》里的大學篇章,我在家里背,她卻跑出去鍛煉身體,還帶著耳機聽音樂。我在家里無趣到觀察螞蟻。然后就抱起“怕的”( IPAD)開始玩。媽媽也很客氣,讓我把《大學》抄了幾遍而已。 那天,我去培訓班,老師講到斷橋,同學們都把白素貞和許仙的故事講得神乎其神,就我一個人,神游十萬八千里,在火星上堆沙子。頓時我感覺我的臉頰滾燙的厲害,我覺得我孤零零的身處在一群高山之中,我成了名副其實的井底之蛙,什么也不懂。于是我每天按時完成媽媽交給我的讀書任務,并發(fā)現(xiàn)你一旦熱愛讀書,讀書也變得不那么討厭了。手執(zhí)一本書,或立于風中,或坐于夕陽下,或獨倚窗欄,或靜靠一樹,凝神靜氣,此時便可傾聽書之聲?!翱兹笘|南飛”的凄婉傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,化蝶的悲歡離合,都向人們講述著書之聲的美麗。他有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑雅致,他有“
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