【正文】 正常的教學(xué)活動，希望各位家長盡量讓孩子在 8： 15 前到園。 孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。如果孩子有藥請交到老師手中。 如果你的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系你。 家長如果有什么建義或不懂的問題。你們能把孩子交到我們的手中，已經(jīng)代表著對我們是一種信任，我們真的感到很 開心。以后，工作中有疏忽處，請家長及時(shí)指正，我們不犯同樣的錯誤。不管怎么樣，為了孩子健康快樂的成長，我們一起努力，做到最好！ 謝謝家長們對這次家長會的積極配合。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成，常常需要老師提醒。 午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大，此刻大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。大部分幼兒都能感知解便的需要并 提出要求，尿褲子的現(xiàn)象越來越少。因此，我推薦家長在家開展 15— 20 分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)用心的促進(jìn)。但家長能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本，讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個(gè)良 好的基礎(chǔ)。 期望家長接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。 憑卡接送，因此，也期望家長妥善保管，不要遺失，按時(shí)接送。 如有特殊狀況不能來園，請家長及時(shí)與老師聯(lián)系，打 電話或發(fā)信息都以。 （四）需要家長配合的事項(xiàng)： 幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個(gè)環(huán)境。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進(jìn)入幼兒園，家庭對孩子的影響也是不可替代的，作為家長就應(yīng)怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對中班孩子這個(gè)階段，我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。我們會將這些要求寫在黑板上，請您來接孩子時(shí)注意看一下。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。如：走路時(shí)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走、不要摸電插座等。建立良好的同伴關(guān)系，以及簡單的禮貌用語：謝謝、對不起、不客氣等。孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。 三、在那里我還要說幾點(diǎn)需要家長注意的地方 （ 1）請家長配合小朋友回家剪指甲，我們每周一來檢查。每一天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里是否有危險(xiǎn)物品如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等。 （ 4）家長有什么推薦或意見，能夠直接給我們老師提出來，我們盡量解決。 四、結(jié)束 感謝各位對我們的幫忙，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方，能夠和我交流。這天的家長會就到那里，再一次感謝各位的參加。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。 二、班級情況 我班原有幼兒 42 名，本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué) 6 名，又插入 6 名幼兒，現(xiàn)有幼兒 42 名，男孩 22 人，女孩 20 人，其中大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女。 五、家長配合的內(nèi)容及要求 嚴(yán)格使用接送卡。 幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。（不要讓幼兒自己拿著，如果家長不把藥交給老師，出現(xiàn)什么情況，老師一概不負(fù)責(zé)任）。 請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。 閱讀相關(guān)文檔 :2021 年幼兒園家長會發(fā)言稿 2021年小班新生家長會發(fā)言稿初一新生家長會發(fā)言稿 2021 年小學(xué)家長會發(fā)言稿 2021 年五年級家長會發(fā)言稿高三家長會發(fā)言稿幼兒園家長會發(fā)言稿 (三 )高一年級家長會發(fā)言稿 2021 小學(xué)家長會發(fā)言稿 (一 )小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿2021年高三家長會發(fā)言稿小學(xué)三年級家長會發(fā)言稿 2021年六年級家長會發(fā)言稿小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿 2021 年 9月中班家長會發(fā)言稿大班家長會發(fā)言稿中班 2021 年下半年新學(xué)期家長會發(fā)言稿 2021 學(xué)年中班下學(xué)期家長會 2021 年家長學(xué)校家 長代表發(fā)言稿搞好樂園活動方案搞好樂園活動方案六 最新最全【學(xué)術(shù)論文】【總結(jié)報(bào)告】【演講致辭】【領(lǐng)導(dǎo)講話】【心得體會】【黨建材料】【常用范文】【分析報(bào)告】【應(yīng)用文檔】免費(fèi)閱讀下載 *本文若侵犯了您的權(quán)益，請留言。 * 第三篇：幼兒園大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿 幼兒園大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿 幼兒園大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿【篇一】各位家長朋友：下午好 !首先感謝大家在百忙之中抽空參加本次家長半日活動，在這里我代表大 (1)班的兩位老師對各位的到來表示熱烈的歡迎。我先說一下這次家長會的主要內(nèi)容：一 .大班幼兒的教育目標(biāo)二 .大班幼兒的年齡特點(diǎn)三 .孩子在園的表現(xiàn)四 .家園合作的情況及對家長朋友的幾點(diǎn)建議。 ，有基本的生活自理能力。 (二 )語言。 。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。 ，合作，分享，有同情心。 (五 )藝術(shù) 地參與藝術(shù)活動。二 .大班幼兒 年齡特點(diǎn)：大班幼兒處于三年學(xué)前教育期的晚期，是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期。他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了 。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異。平時(shí)在幼兒園，孩子們能用普通話進(jìn)行交流，能積極主動的參加各項(xiàng)活動，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能 力較強(qiáng)，以逐步形成自我保護(hù)和安全的意識，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法。我班的孩子大多聰明、活潑、和小伙伴們能友好相處，有的孩子還能互相幫助，相互合作。像謝佳儀 .謝迪 .吳苑 .李嘉欣 .陸江赟 .周涵 .張慧 .宗雨安 .蔣心怡 .蔣梓軒等小朋友都會十分主動地為班級做力所能及的事。現(xiàn)在我班大多數(shù)孩子都能認(rèn)真聽講能集中注意力傾聽他人說話大多數(shù)孩子都能積極舉手發(fā)言，并能用完整的語言進(jìn)行表達(dá)。另外大班的數(shù)學(xué)對孩子來說也十分重要，一學(xué)年要求孩子掌握 10 以內(nèi)的分成與組成 。看圖編應(yīng)用題，并列式計(jì)算 。我們會創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，提供相應(yīng)的操作材料，運(yùn)用相應(yīng)的教學(xué)方式來促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，并去發(fā)掘生活中的數(shù)學(xué)。而還有一些小朋友在語言和數(shù)學(xué)這兩方面有了一定的進(jìn)步 ,像是周亮亮 .周哲鵬 .蔣晗 .謝玲 .孫銘成 .施葭穎 .張怡 .王偉 .湯宇鋮 .黃蘇 .單希賢 .朱晨茜 .花駿南 .吳馨怡 .喻碩 .潘錦楓 .史明輝 .張嘉憶等。小朋友畫的畫越來越大膽，涂色越來越均勻，如何可盈 .單雪涵 .馮奕鴻 .湯雯雯 .張心怡 .吳靜湯恩欽 .何 文濤等。每次上完集體舞課他們都會說很開心 ,還問我們什么時(shí)候再來跳。當(dāng)然還是會個(gè)別孩子由于自動能力相對較差，上課時(shí)沒坐相，不能認(rèn)真聽講，對老師所授的內(nèi)容不能較好掌握，下課后喜歡和別的小朋友一起，追追趕趕，打打鬧鬧。四 .家園合作 情況大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，只有家園合作，密切配合，才能把教育孩子 幼兒園大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿【篇一】各位家長朋友：下午好 !首先感謝大家在百忙之中抽空參加本次家長半日活動，在這里我代表大 (1)班的兩位老師對各位的到來表示熱烈的歡迎。我先說一下這次家長會的主要內(nèi)容：一 .大班幼兒的教育目標(biāo)二 .大班幼兒的年齡特點(diǎn)三 .孩子在園的表現(xiàn)四 .家 園合作的情況及對家長朋友的幾點(diǎn)建議。 ，有基本的生活自理能力。 (二 )語言。 。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。 ，合作，分享，有同情心。 (五 )藝術(shù) 地參與藝術(shù)活動。二 .大班幼兒年齡特點(diǎn)：大班幼兒處于三年學(xué)前教育期的晚期，是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期。他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了 。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異。平時(shí)在幼 兒園，孩子們能用普通話進(jìn)行交流，能積極主動的參加各項(xiàng)活動，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力較強(qiáng)，以逐步形成自我保護(hù)和安全的意識，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法。我班的孩子大多聰明、活潑、和小伙伴們能友好相處，有的孩子還能互相幫助，相互合作。像謝佳儀 .謝迪 .吳苑 .李嘉欣 .陸江赟 .周涵 .張慧 .宗雨安 .蔣心怡 .蔣梓軒等小朋友都會十分主動地 為班級做力所能及的事?，F(xiàn)在我班大多數(shù)孩子都能認(rèn)真聽講能集中注意力傾聽他人說話大多數(shù)孩子都能積極舉手發(fā)言，并能用完整的語言進(jìn)行表達(dá)。另外大班的數(shù)學(xué)對孩子來說也十分重要，一學(xué)年要求孩子掌握 10 以內(nèi)的分成與組成 ?？磮D編應(yīng)用題，并列式計(jì)算 。 我們會創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，提供相應(yīng)的操作材料，運(yùn)用相應(yīng)的教學(xué)方式來促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，并去發(fā)掘生活中的數(shù)學(xué)。而還有一些小朋友在語言和數(shù)學(xué)這兩方面有了一定的進(jìn)步 ,像是周亮亮 .周哲鵬 .蔣晗 .謝玲 .孫銘成 .施葭穎 .張怡 .王偉 .湯宇鋮 .黃蘇 .單