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教師作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會-在線瀏覽

2025-06-19 06:01本頁面
  

【正文】 服務(wù)群眾,一要淡泊名利,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識。二要關(guān)愛群眾,強(qiáng)化群眾意識。三要求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化實(shí)踐意識。四要緊跟形勢創(chuàng)造性工作。同時要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗(yàn)。 開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的過程,也是不斷改進(jìn)作風(fēng)、密切黨同人民群眾聯(lián)系的過程。所以,紀(jì)律教育月活動要“大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神”,“在解決實(shí)際問題上下功夫”。應(yīng)當(dāng)看到,目前在一些黨員干部中還存在事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)、思想作風(fēng)不端正、工作作風(fēng)不扎實(shí)、脫離群眾的問題比較突出等現(xiàn)象及以權(quán)謀私、腐化墮落等問題,嚴(yán)重影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,影響了黨和人民教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。全校黨員干 部一定要自覺拿起批評與自我批評的武器,堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,讓廣大師生看到教育活動的成果、得到教育活動的實(shí)惠。 只有真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,才是黨和人民需要的合格、稱職的干部。領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握著一定的權(quán)力。如果帶著私欲用權(quán),搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,這樣的干部就必將會墮落和垮臺。我們必須反對以權(quán)謀私,絕不容許在黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部層內(nèi)形成得利益于集體。三是樹立科學(xué)的金錢觀,解決好價值取向的問題。在我們的干部中,少數(shù)人崇拜金錢,把金錢多少作為自己人生價值的取向,這與馬克思人生和價值觀背道而馳。堅(jiān)持“兩個務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、樂于奉獻(xiàn)的精神,辦一切事情都要 勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),在工作和生活中堅(jiān)決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。 在這次的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我充分認(rèn)識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己 的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。特別是這次整風(fēng)活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。 其次,在教育教學(xué)過程中,要不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。 從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我們必須努力做到:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好 學(xué),時刻牢記“八榮八恥”,為人師表。通過作風(fēng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān) 系到國家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德轉(zhuǎn)變,糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。要樂于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我。 二、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,備課要認(rèn)真,努力提高課堂效率,增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)魅力,爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動 四、關(guān)心學(xué)生的思想道德 、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點(diǎn)。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)雙常規(guī) 。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到 教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。多反思教學(xué)過程,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向身邊的每一位同事學(xué)習(xí),變壓力為動力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高,勤學(xué)習(xí),勤思考,多總結(jié),再將所得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。廉潔從教,維護(hù)自身愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。 在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐??傊?,優(yōu)秀的師德,是做好教育工作之本。篇四:教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會 教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會 “育人”隨著時代的發(fā)展 ,不斷有新的內(nèi)容和新的要求 ,為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),在教育系統(tǒng)開展今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動 ,通過認(rèn)真學(xué)習(xí) ,我充分認(rèn)識到 ,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù) ,而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己 ,提高自己的專業(yè)水平 ,增強(qiáng)自己的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識 ,現(xiàn)將體會匯報如下 : 一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,讓教育整頓和當(dāng)前工作雙促進(jìn),真正做到用心想事,用心干事。從現(xiàn)在起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展盡綿薄之力!始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī);愛崗敬業(yè)干實(shí)事。 三、求真務(wù)實(shí) ,重在行動。崇尚實(shí)干,絕不空談,定準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,少說話 ,多干事 ,干好事,讓事實(shí)說話。 四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。 五、顧全大局,服從安排。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到說了算,定了干,干就干好。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在教學(xué)過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。對黨的 路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。 自身建設(shè)要求不嚴(yán)。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。在工作中,不嚴(yán)格要求自己, 二、存在問題的原因 理論學(xué)習(xí)不夠。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)??偸清e誤的認(rèn)識,只要是自己做好了事,就應(yīng)該對得起別人,對得對學(xué)校,這是錯誤的。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題。 三、初步整改措施 進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技
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