小學(xué)生三好學(xué)生申請書精選多篇-在線瀏覽
2025-06-19 03:05本頁面
【正文】 惜唉。 我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。我認為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化 吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。 我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。 申請人： 某年某月某日 小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇 6 爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。永不言棄 是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出， 就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。身為紀律委員的我處處以身作則。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。 我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。我認為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己 的東西，不斷地充實自己。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。 我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。 第二篇：小學(xué)生三好學(xué)生申請書 小學(xué)生三好學(xué)生申請書六篇 在如今這個年代，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。 小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇 1 尊敬的老師： 您好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學(xué)生。 在六年級的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。在電子制作方面可謂是小有成就。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標(biāo)努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。某某今年 7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因為某某很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長也很相信某某學(xué)校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。為了方便接送某某上學(xué)并更好的管理與教育他，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準！萬分感謝！ 此致 敬禮 申請人：某某的父親姓名 20xx 年 6 月 19 日 小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇 3 尊敬的老師： 您好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學(xué)生。 在 六年級的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。在電子制作方面可謂是小有成就。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標(biāo)努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。在五年級的學(xué)習(xí)生活中，我能尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)；我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參加學(xué)校組織的獻詞活動。 我具有很強的責(zé)任心。老師和同學(xué)給予我的榮譽，更是一種責(zé)任。 我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級活動，主動要求承擔(dān)工作；愛護學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。這些活動就像繁星一樣，在我的小學(xué)五年級旅途中閃爍。 今天，我申請“三好學(xué)生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的！ 申請人： 某年某月某日 小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇 5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。身為紀律委員的我處處以身作則。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。有時班上的 .勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。 我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。還可以讓我學(xué)到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐
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