【正文】 進取。我被囚禁在潮濕黑暗的心靈桎梏中，身邊荊棘圍繞，與世隔絕。 她就是德蕾莎修女，一位將一生奉獻給上帝與窮人的圣人。 德蕾莎修女原本居住于加爾各答的修道院中，在高墻的保護下過著無憂無慮的 .舒適生活，真實世界的貧窮、不幸因為高墻的阻隔，形成了兩個世界，在高墻中，痛苦彷彿不存在世上。 德蕾莎修女的故事帶給我極大的震撼，我無法想像一個人犧牲擁有的一切，只為了奉獻，在她無私的大愛面前，我羞愧得無地自容。 奇妙的是，當我決定付出的當下，我久違的快樂竟然回來了。 作文大全讀后感校園 1 《童年》形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。疼愛他的，就只有外祖母了。 阿廖沙所處的那個時代，與現在相比，實在是困苦。想要什么，就給你什么。如果有人欺負你，爸爸媽媽會毫不猶豫地為你打抱不平。他沒有大魚大肉，它們都在沙俄達官貴人的肚子里。并且始終保持著一顆善 良，充滿的心。 現在我們美滿的生活，比阿廖沙那個時代不知好多少。有的孩子因不滿父母批評就離家出走 。有的孩子為了顯擺“身份”，在校園里持強凌弱?? 看到這些，我真想把他們放到黑暗的沙俄時代，讓他們體驗體驗什么叫做“生活”。而我們這個“光明時代”，有些人卻沒有挺過來。 作文大全讀后感校園 2 《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。 一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇跡了 。而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成 50 多種文字，直 到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。亨利法布爾。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來。本書的問世被看作動物心理學的誕生。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當得到尊重。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門 、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。 《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學會了從不同角度看問題。 作文大全讀后感校園 3 “假如你能掀動聽眾的感情，使他們如醉如癡，哭笑無常，而你自己屹如泰山，像調度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色，那才是你最大的成功，才是到了藝術與人生最高的境界”。 這個假期，我閱讀了《傅雷家書》，它被稱為“最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿這父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，對如何教育孩子，傅雷有自己獨特的見解，他認為，無論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。 讀完這本書，我看到了兩位“典范家長”，傅雷作為一位父親，很關心兒子的生活與成長，而作為一位特殊的教育家，對 兒子生活中可能遇到的種種問題，提出意見和建議。家書是真情的流露，父愛流淌在樸實的文字背后，深沉而溫暖。天下父母疼愛子女的深情，大多如此吧 !就像我的爸爸媽媽，每周都要回家，可他們一個周也覺得漫長，中途一定會來看我一次。 作文大全讀后感校園 4 我的書架上有一本天藍色的小書，白色的書脊，書身短小而精悍，上面赫然印著二個墨色大字 “論語”。 那是一個風和日麗，萬物復蘇的初春，我們班主任老師方爸爸帶著我們全班同學共讀《論語》。慢慢的，我開始迷上這三言韻文里悠深的內蘊與意義。 子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉 ?”孔子說：“ [把所見所聞 ]默默地記在心里，努力學習而不厭棄，教導別人從不疲倦，這些事情對我有什么難呢 ?”子曰：“二三子以我為隱乎 ?吾無隱乎爾 !吾無行而不與二三子者，是丘也?！痹凇墩撜Z》里也強調，尊敬師長，懂得長幼有序，要學禮懂禮等。他們無私奉獻，孜孜不倦，任勞任怨，在我心間播下了美好的種子，他們讓我心生敬意，尊師成了我品行里特別重要的部分。但是，他把每一天都當作他最重要的 `日子，把每一個學生都當作他最親愛的孩子。我常常看見他在辦公室里伏案凝眉，埋頭苦作的樣子 。我時刻感受到他對我們的悉心關懷與溫暖呵護 。 還有敬愛的數學向老師，英語 MISS 等諸多老師她們用自己精湛的專業(yè)，為我們播下美麗的知識種子。當我們犯下了錯誤，她們會有恨鐵不成鋼的焦灼，更有苦口婆心、語重心長的教誨 。她們與我有著老師的恩澤，亦有大姐姐般的情誼，讓我尊敬不已，我也用自己良好的品行，優(yōu)異的成績努力的去回報她們對我的愛。在與老師們的相處中，在我內心對老師們的生活感情里，我的心靈深處綻開了一朵美麗的夢想之花，我希望，在不久的將來，我也能像我的恩師一樣去傳播智慧與美德，去滋養(yǎng)更多孩子美麗的童年 !為此，我將不懈努力，堅持夢想，銳意進取。我被囚禁在潮濕黑暗的心靈桎梏中，身邊荊棘圍繞，與世隔絕。 她就是德蕾莎修女，一位將一生奉獻給上帝與窮人的圣人。 德蕾莎修女原本居住于加爾各答的修道院中，在高墻的保護下過著無憂無慮的 .舒適生活，真實世界的貧窮、不幸因為高墻的阻隔，形成了兩個世界，在高墻中，痛苦彷彿不存在世上。 德蕾莎修女的故事帶給我極大的震撼，我無法想像一個人犧牲擁有的一切，只為了奉獻，在她無私的大愛面前，我羞愧得無地自容。 奇妙的是，當我決定付出的當下，我久違的快樂竟然回來了。 作文大全讀后感校園 1 今年的寒假，我去了山東書展，覓到一本好書 —— 《小丫林曉梅》。作品通過林曉梅的心靈史和情感脈絡，表達了當代少年的叛逆之痛、成長之痛、獨立之痛，并折射出新一代人的道德觀、人生觀、理想觀和他們逐漸走向成熟的必然態(tài)勢。在這本書里，我最喜歡的就是第一章，它寫出了林曉梅的才華 橫溢，她的勇氣。這也說明了林曉梅她是個“硬派女生”。 而第二章更是寫出了林曉梅的堅強，父母不和，家庭生活蒙上了灰色的陰影，可林曉梅卻并沒有萎靡不振，而是想盡辦法讓父母破鏡重圓，最終，林曉梅以自己內心的呼聲贏得了“勝利”，使父母知道了女兒的心聲，便妥協當一對模范夫妻，不再爭吵，不再使女兒 傷心了，這個章節(jié)也寫出了父母的愛。 書中的林曉梅，快樂，堅強，富有正義感和責任心，不過有時也會昏頭昏腦，在〈黑色寒假〉這一章節(jié)里，林曉梅和她的表姐林曉霞就叛逆了一回，并且還出了危險，這是她們倆沒想到的。青少年的好奇心是很強的，但有時候需要克制住自己。仿佛不是在看一本書，而是在接受一場盛大的洗禮，凈化心靈，抬升苦難的高度 。 凡是探索，必須經歷迷茫，那時的社會有著太多解不開的難題，但又找不到答案，便只有那么吊著，仿佛自己會痊愈一般，但終究異想天開。但社會 對他有著太多的束縛，如囚籠之獅，縱有千般本領，也只能望籠興嘆。少安的身上凝聚著那代人所有的光輝，也承擔著共同的無奈?！镀椒驳氖澜纭穾Ыo我們太多的別離，他們如匆匆的過客，平凡地來到這個世界，又平凡地離去。他 們貌似是最愚蠢的飛蛾，其實不然，他們是高尚的鳳凰，沖向烈火并不代表死亡，而是涅盤。我所讀到的是赤裸裸的苦難，那么真實，那么震撼。人生只有經歷苦難，才會變得更加完整?！镀椒驳氖澜纭凡⒉黄椒?，我們的生活需要這樣的“佐料”，因為苦難，我們會更加堅強，更加坦然。那時候我不確定我能寫出什么真正的感想，因為我不知道這本書將會帶給我什么樣的感覺，僅僅是亟不可待的讀完整個故事 ?還是震撼心靈的久久回味 ?初讀時我不確定，此刻，我依然不確定，只因為讀完它后，我久久不能從故事中自拔，我每做一件事我都會想到書中的某個故事情節(jié)，以至于到現在我更加不知道讀完它是何感想。兩人在擺渡過荒原的過程中產生了超越各自身份局限的情感 —— 愛情。而恰恰是這份感情導致迪倫堅持違背常規(guī)，冒著被魔鬼吞噬靈魂的危險返回荒原尋找自己的擺渡人崔斯坦。自我完全是由身邊的人界定，永遠沒有獨處的時刻，甚至連自己本來的 相貌都不知道。這一次她很欣慰自己還是自己。這是她第一次真正意義上了解了什么是擺渡人――一個不知道自己是誰，一切都任由命運安排，每一個擺渡人只負責完成自己的任務，從不考慮界定之外的事。崔斯坦在長期的擺渡生活中失去了自我，他不敢直面自己內心深處的聲音，他曾經也厭惡過這樣平淡的生活，但他從來沒有勇氣，或者說是足夠堅定的信念去改變什么，只因為他已經在平淡的時間長河里丟失了自 己。 可實際上，我們又是如何界定自己的呢 ?是通過職業(yè)界定自己是一名打工者或生意人 ?還是通過家庭界定自己是位父親或母親 ?也許這樣的界定還是簡單的。和大家在一起時你是這樣的自己，而獨處時你又是那樣的自己。其實我們每個人都有自己的擺渡人 —— 那就是自己，那個內心真正強大堅強的自我，我們內心深處靈魂的力量。禁錮我們的是來自內心深處的顧慮和擔憂，是對未知生活的恐懼。沒有太多的信息，她對荒原的了解寥寥無幾，甚至僅是靠自己的推測在尋找，但她依然堅信自己能找到。我們面對未知的生活，總會感到迷茫，無知。也許是我有點悲 觀吧，我覺得這樣很懦弱，我們沒有勇氣面對自己內心深處吶喊的靈魂，更有甚者，有的時候，我們麻木了，聽都聽不到靈魂的吶喊聲，但是我不想像崔斯坦一樣的活著，我想像迪倫一樣的活著?? 另外一段話是這樣的：“在那個年代，你們那里的人們要比現在虔誠得多。他們把我當成了天上派來的信使 —— 大概，也就是你們口中所謂的天使?，F在的人就要麻煩得多?！睂τ谧诮毯托叛?，這是一個敏感的話題，我自己本身的認知就是云里霧里，所以不 夠格在這里談論。 讀完這本書感想很多很亂，我承認自己確實不知道該和你們分享些什么。我想每一個內心細膩柔軟的人都會喜歡這本書。在校長小林先生的愛護與引導下，小豆豆逐漸成長為一個善良，快樂，懂禮貌的孩子，真的就象校長經常說的 你真是一個好孩子”那樣。他用獨特卻有奇效的方法教會孩子創(chuàng)造，他用廢棄的電車改裝成上課的教室。他教會孩子們善良寬容，他會細心呵護，平等對待每個孩子，甚至是身體有殘疾的孩子。 再想想現在的學生，天天背著沉重的書包，埋頭在書山題海里，有時還要被老師罰十遍二十遍的抄寫作業(yè)。這是一個特殊的人，她總會有著于其他人不一樣的行為，因為在她身上，可以發(fā)現許多的優(yōu)點。也許大家對這一老套的意見沒什么看法，但我認為，這是值得一提得 ! 在從法國前往德國的過程中，大家?guī)缀蹩床坏揭粋€可以歇息，可以吃飽的地方，就連一個閃光燈都沒有，有的餓的已經快死了 。 在這生于死的交接口，誰都希望得到一份愛來養(yǎng)活自己，羊脂球就是提供愛的人，要知道那時會有多少人感謝她的救命之恩。她完全已經不在乎自己了，只要救活別人，再怎么樣犧牲自己她都愿意，她給了自己素不相識的人雞腿，給了他們水果 ?？梢钥闯?，什么仇人、陌生人，羊