【正文】 的錯誤。也真心地期望我能夠得到改正的機會。 相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。 一是學習不用功。也許您清楚也許您不清楚。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂 (最近課前開始仔細預(yù)習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善 )。這的確浪費了很多時間。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛 病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。其實這也是學習態(tài)度的問題。我常把自己定位為 厭惡學習的孩子 。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。 我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。學習也有了新的要求。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。人總是不見棺材不落淚的。做事情，要有始有 終 ,學習更是一樣 ,不能夠半途而廢。所以 ,我要感謝老師讓我寫了這份檢查 ,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤 , 希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。 檢討人： xxx 時間： xx 作弊檢討書篇 9 尊敬的老師： 您好！ 我在這次數(shù)學考試中自帶答案，造成了作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做 了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。 這次我意識到自己錯誤的嚴重性。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。 同時，也對學校形象造成了一定損害。自己也反省了好幾天，每天都在想 ：“這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。考試作弊說明我是一個不講誠信的 人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。 今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的 一生有無法用語言表達的作用。 我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 第二篇：作弊檢討書模板集錦 作弊檢討書模板集錦 7 篇 在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。 作弊檢討書篇 1 尊敬的老師： 由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。事情經(jīng)過是這樣的。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復(fù)習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。 發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。 其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結(jié)果。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。如今大錯已成，我深深懊悔不已。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。 作弊檢討書篇 2 尊敬的老師： 在數(shù)學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作 弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。 事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。 考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。 認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校 監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。 老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的 39。 今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚我們學校的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 作弊檢討書篇 4 敬愛的老師： 在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。 其次，這樣做 不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的。 所以，這樣做真的很不應(yīng)該。 現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！ 檢討人： 作弊檢討書篇 5 尊敬的輔導員，你好： 我是 ***班的一名學生，我叫 ***，在參加大一第二學期高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。 首先，是我對考試的認識不夠 在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“ 一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，其實，我自己在這學期學得也不怎么樣，沒有認真對待學習，這是第一個錯誤；在自己都沒有學的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我大學中的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為 我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學 習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。 再次，希望系里給我一個能夠改正錯誤的機會 都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。 最后，我要重申一下我決心和保證 我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；在學習中勇于向前，奮發(fā)努力， 爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。 以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。 我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。然后，我不清楚何時有了個大毛病 ———— 發(fā)呆。只要一閑下來就發(fā)呆。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。以后要勤快些。 二是學習態(tài)度不端正。其實這是消極的心理暗示。心理暗示也是蠻重要的。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒?，F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。人總是不見棺材不落淚的。我一定不會在同一地方摔倒。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是為大家收集的作弊檢討書 7篇，希望對大家有所幫助。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了 錯誤，事后我已追悔莫及。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲 笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。然而，我的行為卻背道而馳。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我所犯錯誤的影響是很壞的。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 作弊檢討書篇 2 尊敬的老師： 今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。 考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保