【正文】 證決對不會犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會，我一定會抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，一定會努力做個(gè)好學(xué)生。 這次事件，讓我深刻認(rèn)識到思想的不足，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯(cuò)了。因?yàn)椋@樣得來的成績是不光彩的。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙 —— 看紙條的時(shí)候，被監(jiān)場老師抓了個(gè)現(xiàn)形，我的卷子撕掉了。我想，這便是我應(yīng)受到的懲罰。在剩下的幾天的時(shí)間里，我埋頭思考：我的試卷被撕了，一定會沒有成績的，您會不會責(zé)怪我，會不會讓我請家長，媽媽會不會責(zé)怪我，別人怎么看我，同學(xué)怎么對待我。 現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒有嚴(yán)厲批評我，但同學(xué)們卻對我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭—— 我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫 —— 哎！這一切的一切也只 能怪我。 另一方面，我也感覺非常對不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說過不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個(gè)好成績，但是我沒有做到?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。我對我的做法感到愧疚。事情經(jīng)過是這樣的 ,(說一大堆經(jīng)過 )雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯(cuò)。多一事不如少一事。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施： 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn) 清其可能造成的嚴(yán)重后果。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。 ，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我有決心、有信心使我學(xué)得更好 !現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤 ,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài) ,天天向上 !我向?qū)W校做出保證 ，今后再也不這么莽撞，不再惹事。希望這次老師能夠給我寬大處理 ! 作弊檢討書篇 5 尊敬的老師： 在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔， 今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。謝謝您。以至于最終引火自 — 焚，導(dǎo)致了這種惡果。也是對初 2X 班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。 我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè) 15 歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不 踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感， 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第 2 次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。 這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了， 因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動吧。 望老師給我改過自新的機(jī)會。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的 .。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我 請老師放心，我會用實(shí)際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪 里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲！ 作弊檢討書篇 6 親愛的班主任，敬愛的吳老師： 我是ｘｘ中學(xué)ｘｘ班的一名普通學(xué)生，我叫莫ｘｘ，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。所以我才抱有抱僥幸 心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入 考場作弊了。 下面讓我們跟 著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光 !當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長 .當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎 ?作弊呀 !自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。這么厚不被查到才怪。這便是我作案的全過程。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。 敬上，我決定采取如下整改措施： 按照老師要求再寫的保證書一份 !對自己從思想根源上的對錯(cuò)誤進(jìn)行整改。 此致 敬禮！ 檢討人： ________ 20____年 ____月 ____日 作弊檢討書篇 7 尊敬的輔導(dǎo)員老師： 您好！ 我早就做好向您寫檢討書的準(zhǔn)備了，到大學(xué)來第一次寫檢討書，心情很復(fù)雜，很難過、很懊悔、很慚愧，但是我也是被逼無奈了，實(shí)在不得已才去犯這樣的錯(cuò)誤，我也是有苦衷的，可能對我來說是苦衷，在您眼里那就是借口，我這次在考試中作弊嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度，我也知道給您也帶來的不小的影響，在此先跟您說聲對不起了。更別說讓我去考英語三級證了，這可把我頭都愁大了，每次去考就要交 100 塊的考試費(fèi)，老師！我都交了 3 次了，一起為英語三級奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥，他們都成功了，前兩次我還抱有什么僥幸想法，覺得題 目會很簡單，或者我能抄到別人的，經(jīng)過兩次的考試，我真的是絕望了，靠別人還是靠不住的，只能靠自己，我就鋌而走險(xiǎn)在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)去。 我早在考試開始的前一周就開始準(zhǔn)備了，我付費(fèi)加入了一個(gè)英語三級考試的答案群，群里大概有 1200 個(gè)人，有已經(jīng)考過的，都說這個(gè)群的答案很真實(shí)，很靠譜，我覺得這是天助我也，我為了能把手機(jī)帶進(jìn)去，向室友借了一個(gè)手機(jī)，因?yàn)榭际野矙z的時(shí)候只要你主動交了手機(jī)，就不會用安檢器掃描你，我進(jìn)考場的時(shí)候，把室友的手機(jī)交 了上去，我的手機(jī)就被我藏在衣袖里，這么大熱天我故意穿個(gè)外套，就是為了更隱蔽，不容易被發(fā)現(xiàn)，誰知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán)，一直在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，前后夾擊，根本容不得我們搞一點(diǎn)小動作，后面終于有個(gè)老師去上廁所了，我立馬拿出來抄，我剛把選擇題抄完，他就回來了，我一想這可不行啊，只寫這么點(diǎn)，就算全對我也會及不了格，于是我不管不顧的抄了起來，一邊低頭看手機(jī)一邊抄一邊注意老師的動態(tài)，可能是老師發(fā)現(xiàn)我的神情慌張了，向我走過來，我立馬把手機(jī)藏起來，結(jié)果太著急了，沒放好，摔了出來掉在地上，唉，這下罪證齊全，我連狡辯的借口 都沒有，就這樣我被取消本次考試成績，又沒過，我已經(jīng)心如死灰了。我一定要憑自己的實(shí)力通過考試，證明給您看。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是整理的作弊檢討書 7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。 這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小 ，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。 在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也是對老師的不尊重。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的 紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事 件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己 的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。 尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。 當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)－打架。這一方面 說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的 `一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 今天 ,我懷著愧疚和懊悔的心情 ,寫下這份檢查 .以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。不但對不起父母和老師 ,更在同學(xué)中間成為了反面教材 .也是對初 2x 班的一種不責(zé)任的表現(xiàn) .另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第 2 次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中 生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。 這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的 認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。 希望您能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。 因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧 !請老師看我的實(shí)際