【正文】 了我的心頭—— 我恨不得找個地縫鉆進去，可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫 —— 哎！這一切的一切也只能怪我。 另一方面，我也感覺非常對不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說過不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個好成績，但是我沒有做到。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書： 我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到 困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。 我作弊的過程如下 ： 20xx 年 11 月 3 日，我們正在高三 15 班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。下來將我抓個現(xiàn)形。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。 2，制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。 作弊檢討書篇 8 尊敬的校領(lǐng)導及老師： 經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書 ,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。 我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機，我不應(yīng)該違背 學校的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的服從學校的管理，而我這次沒有很好的重視到 學校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。 其次，我在考試期間帶手機的行為也是 一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同時，也對學校形象造成了一定損害。 ,對錯誤的認識不足 ,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性 ,錯誤就不可能發(fā)生 .其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應(yīng)具有的認識問題水平 ,未能對老師的辛勤勞作作出回報。 作為在考試期間帶手機的同學 ,我覺得有必要對我的行為作出檢討 ,所以在在家反省期間自覺書 寫保質(zhì)保量的檢討書一份 .對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理 ,并認清可能造成的嚴重后果。相信校領(lǐng)導及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對 這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀校規(guī)。 今后我一 定會好好學習，考試期間堅決不帶手機，并且監(jiān)督其他同學。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是為大家收集的作弊檢討書 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)，在此我深表歉意。事后自己也反省了好幾天， 每天都在想： 我怎么會變成這個樣子呢？ 真的不敢想象我當時是怎么喪失這個一般做人的準則的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定?，F(xiàn)在，我認識到做人應(yīng)誠實，做事不該投機取巧，沒有 經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。其次就是我的紀律觀念太差。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。作為大學生，我理所當然的要去努力爭取好的成績，但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念?？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒。老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深 刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個人的成長和進步，不僅僅 是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校名譽受損失。本來，我知道老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師給我一次機會，相信我能夠吸取教訓、改正錯誤， 以后好好表現(xiàn)，將功補過。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。 最后希望同學、老師和學校監(jiān)督、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。 我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書： 關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。 從小學到初中，再到此刻的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。但此刻的我感到十分后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。同時我也期望透過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關(guān)課程，學習做一個對社會有用的人。當同學們正啃著筆左思右想時，你明白我在干嘛嗎作弊呀 !自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。這么厚不被查到才怪。這便是我作案的全過程。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的情緒是如何此起彼伏的。 敬上，我決定采取如下整改措施： 按照老師要求再寫的保證書一份 !對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。 作弊檢討書篇 3 尊敬的輔導員老師： 此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯誤，也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。 在此，針對我紀律意識、思想覺 悟方面的巨大不足，以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省，作為一名大二學生，遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認真對待考試，遵守相關(guān)規(guī)則。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓，在每學期開始給予自己足夠的提醒，安排學期 學習計劃，并切實執(zhí)行學習計劃努力學習各科功課，從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。今后在校期間，一定要將自己學習放在首位。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學習當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。交卷后到了飯?zhí)茫髞磬嚹痴f那信息是我發(fā)的那條，我便知道出事了。然后我繼續(xù)會課室考英語，考完英語的時候，李某建議我把短信群發(fā)，這樣做可以弄成以為有人想作弄鄧某。上去的時候，吳某的同學告訴我她可能在作弊時被老師發(fā)現(xiàn)。到了下午的時候，德哥把我召喚回校，問我是否有作弊，當時我還是說沒有，后來知道事態(tài)嚴重，便把實情都說了出來。最后還不承認，一錯再錯。非常感謝老師和主任對我所犯的錯誤及時指正，我保證今后不會再有類似事情發(fā)生在我身上，以后不作弊、不隱瞞老師，做個誠實的、用于承認錯誤的人，同時告誡同 學們不要像我們那樣，要好好學習，真真正正學懂書本上的內(nèi)容，也真心希望學校和老師能從輕處理，給我一個改過自身的機會。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行 為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的 39。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。 我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。 檢討人： 作弊檢討書篇 6 親愛的班主任，敬愛的吳老師： 我是溫嶺中學高二 14 班的一名普通學生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯誤。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為考試作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場考試作弊了。 下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光 !當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長 .當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎 ?考試作弊呀 !自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容 相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。這么厚不被查到才怪。這便是我作案的全過程。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。 敬上，我決定采取如下整改措施： 按照老師要求再寫的保證書一份 !對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。 檢討人： XXX 第三篇：【推薦】作弊檢討書模板大全 【推薦】作弊檢討書模 板匯編 8 篇 在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。 作弊檢討書篇 1 尊敬的老師： 我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。 錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 作弊檢討書篇 2 親愛的老師： 您好！ 我是 xxx 中學高三 xx 班的一名普通學生，我叫 XXX，在此次期中數(shù)學考試中參與作弊。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。 我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學題沒有做完，因為老師在下課前 15 分鐘通知可以交卷了。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。 關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。 但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。 我決定有以下 個人的糾正措施： 1，要求按照老師要求寫一篇的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。 3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。 這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是