【正文】 ，我但愿大師能做到這幾點：一，咱們合時時鑒戒，不大意。比方在做實行時，你高興地拿著剖解刀晃動，想要切開一個羊的心臟，如果不小心，待會兒濺在刀上的便是你的血。拿生命當成游戲的賭注，太不值得。二，咱們應細致細節(jié)，長于發(fā)明問題和隱患。你到門口小賣鋪買零食，是否記得查抄其是否過時 ?有無看到下面的食物平安標記 ?—— 可別把阿誰藍色 QS 小標的呈現(xiàn)看成是理所理當?shù)?，記著，本身的明察秋毫永久是庇護你的第一道防地?？墒?，咱們更要曉得，偶然不作為也是一種犯法。每一個人的生命都是貴重的，都是值得恭敬和愛護的。對付生命的到臨，每一個人幾近都是遵守著自然的紀律，順理成章分隔人間 。不要讓生命之花等閑遭到危險，乃至就此凋謝 —— 無臂鋼琴師李偉說過，在世，是完成一切方針的底子。 我們移步在清晚的碎葉上成長而自以為是成熟了，孰不知是世故了，麻木了，自私了，失去了熱愛的情感，在其死角是不見認知的誤區(qū)，蒙蔽了雙眼，將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上，永遠難以企及相愛的圣餐。愛。 愛人，體現(xiàn)在對他人的關懷，我們都存在著這種主觀意識，制止我們行為的客觀因素，考慮太多，失去也就多了，誰也不愿承認，卻是默認，也無須誰在此耿耿于懷，孜孜不倦的教誨和抱怨?！边@話決不是白朗寧在墓中告知世人的。二是功利眼光，見事物功利，三是審美眼光，見事物和諧，世間萬物皆是造物主精心造就的，無一不具有美的特質(zhì)，事物的本身并不影響人，影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度，萬物的美都醒著，睡著的是人們的眼睛，是沙漠化精神和荒原化的心靈，于是我們在短暫的生命中永恒不斷的創(chuàng)造、提高自身的價值。”于是我門在“長亭更短亭中明白 人生一瞬而去充實我們尊重的生命?！边@已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。 尊重生命，學會欣賞與關懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價值觀。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲 。物業(yè)的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細地清潔，將衛(wèi)生間清掃沖洗四次，這也是一 種值得我們尊重和欣賞的敬業(yè)精神，正是由于她們的努力和敬業(yè)，我們才有了清潔的學習、生活環(huán)境。在我們楊思校園中始終不缺乏對同學深深的關愛的感人事跡。我們?yōu)樯砘寄蚨景Y的呂忠同學師生捐款兩萬三千余元。我們可敬的老師們每學期捐出一天的工資作為學校的幫困基金。這一切都是為了我們學生的健康成長。 各位老師、同學們世間萬物無一不具有美的特質(zhì)，事物的本身并不影響人，影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度，萬物的美都醒著，睡著的是人們的眼睛，讓我們在行動中學會欣賞和關愛生命吧。不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。 我班積極響應學校的號召，圍繞著三月生命教育月展開了一系列的活動。只要用心呵斥，生命的道路就 是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀璨，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。 我班利用班會觀看了電影《暖春》，同學們都被影片內(nèi)容及人物飽含深情的表演所打動，每一個人都從中有所感悟，對生命有了另一番理解?！案惺苌?，珍愛生命，生命之花將盛放出永不凋謝的花朵 !”是我們這次班會的主題。最后，我們的班會在主持人的結(jié)束詞中圓滿結(jié)束了。 生命教育月每個同學都寫下了自己對生命的理解。只有積極的抓住生命的腳步，才算是真正的活過了。 為何會有生命 ?這是一個無解之謎，但我們至少知道，生命是至高無上的，但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是因為大小，僅僅是因為能力，僅僅是因為生命所擁有的一種尊嚴。 那么在艱難中生長的生命，看人說，常常使他感動得潸然淚下，雖有人也知道珍愛生命，也只是嘴上說說。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切，卻始終不得人們的敬畏。 愿一切生命都能平等而活。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。今晚我演講的主題是公司核心價值觀中的“尊重”，我的演講題目是“尊重生命，敬畏英雄”。 尊重生命，敬畏英雄。舉個例子：在我的身邊就有一位值得讓我一輩子學習和尊重的人，那就是我的父親，他今年 70 多歲了，作為一名普通的社區(qū)返聘人員其實他完全可以置身于這場疫情之外，但是政府的一聲令下，他依然沖鋒在前、奮戰(zhàn)在一線，上門排查，每當看到他疲憊的身影回到了家門口的時候，他的第一件事情是不敢進家門，而是在家門口外面先做洗手消毒換衣服，讓我們家人倍感心疼。 尊重生命，敬畏英雄。所以我們需要常懷感恩之心，任何的平凡人，都可以因其德行，照亮時代。白衣天使、新聞記者、建筑工人、快遞小哥、清潔工、志愿者，拋 下職業(yè)身份，他們都只是普通人，但是卻又不普通，他們是父母眼中的驕傲，兒女眼中的偶像，家庭的頂梁柱，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有的已經(jīng)犧牲了，但其他人仍義無反顧的奮戰(zhàn)在一線，我們呆在家自我防控的時候是他們可望不可即的奢望，他們在盡全力阻擊疫情，義無反顧的逆行，一切都為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。災難面前，醫(yī)生、科學家、教師、軍人才是真正的國之脊梁，而不是那些唱唱跳跳所謂的“明星”。 最后我想說，今年公司在疫情防控期間復工復產(chǎn)，在我們的身邊也有很多榜樣，他們有的主動補位，敢于擔任又苦又累的工作任務 。有的伙伴每天起早摸黑幫我們測量體溫、接送員工上下班 。尊重生命， 敬畏英雄，更要尊重我們身邊這些有著英雄行為伙伴，敬畏我們團隊通過辛苦努力取得的來之不容的成果。是的，這是個舊調(diào)重彈的話題，黌舍、教員、和家長反復了千萬萬萬遍，接上來的六月將會是咱們黌舍的校園平安教誨月，這千萬萬萬遍的反復又將承襲上來，但是我也是此中的一環(huán)。平安變亂，或是讓某些同窗拋卻“作死”，重視本身能活生生的是何等寶貴，其實不是一期 黑板報、一場班會、或是一次演講便可以做到的—— 生命之無價，安全之寶貴經(jīng)常是在可憐到臨的那一刻咱們才干真正感覺到。 在此，我但愿大師能做到這幾點：一，咱們合時時鑒戒，不大意。比方在做實行時，你高興地拿著剖解刀晃動，想要切開一個羊的心臟，如果不小心，待會兒濺在刀上的便是你的血。拿生命當成游戲的賭注，太不值得。二，咱們應細致細節(jié)，長于發(fā)明問題和隱患。你到門口小賣鋪買零食，是否記得查抄其是否過時 ?有無看到下面的食物平安標記 ?—— 可別把阿誰藍色 QS 小標的呈現(xiàn)看成是理所理當?shù)?，記著，本身的明察秋毫永久是庇護你的第一道防地。可是，咱們更要曉得，偶然不作為也是一種犯法。每一個人的生命都是貴重的，都是值得恭敬和愛護的。對付生命的到臨，每一個人幾近都是遵守著自然的紀律，順理成章分隔人間 。不要讓生命之 花等閑遭到危險，乃至就此凋謝 —— 無臂鋼琴師李偉說過，在世，是完成一切方針的底子。 我們移步在清晚的碎葉上成長而自以為是成熟了，孰不知是世故了，麻木了，自私了，失去了熱愛的情感，在其死角 是不見認知的誤區(qū)，蒙蔽了雙眼，將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上，永遠難以企及相愛的圣餐。愛。 愛人，體現(xiàn)在對他人的關懷，我們都存在著這種主觀意識，制止我們行為的客觀因素，考慮太多，失去也就多了，誰也不愿承認，卻是默認，也無須誰在此耿耿于懷，孜孜不倦的教誨和抱怨?！边@話決不是白朗寧在墓中告知世人的。二是功利眼光，見事物功利，三是審美眼光，見事物和諧，世間萬物皆是造物主精心造就的，無一不具有美的特質(zhì)，事物的本身并不影響人，影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度，萬物的美都醒著，睡著的是人們的眼睛，是沙漠化精神和荒原化的心靈，于是我們在短暫的生命中永恒不斷的創(chuàng)造、提高自身的價值?！庇谑俏议T在“長亭更短亭中明白人生一瞬而去充實我們尊重的生命?！边@已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。 尊重生命，學會欣賞與關懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價值觀。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲 。物業(yè)的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細地清潔，將衛(wèi)生間清掃沖洗四次，這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業(yè)精神，正是由于她們的努力和敬業(yè)，我們才有了清潔的學習、生活環(huán)境。在我們楊思校園中始終不缺乏對同學深深的關 愛的感人事跡。我們?yōu)樯砘寄蚨景Y的呂忠同學師生捐款兩萬三千余元。我們可敬的老師們每學期捐出一天的工資作為學校的幫困基金。這一切都是為了我們學生的健康成長。 各位老師、同學們世間萬物無一不具有美的特質(zhì)，事物的本身并不影響人，影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度，萬物的美都醒著，睡著的是人們的眼睛，讓我們在行動中 學會欣賞和關愛生命吧。不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。 我班積極響應學校的號召，圍繞著三月生命教育月展開了一系列的活動。只要用心呵斥，生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每