【正文】 ,莫過于立志成才 ,照亮祖國未來的希望。但是 ,想必在座的每一位都該知道 千里之行始于足下的含義吧。 無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師 。成為一名馳騁商海的弄潮兒 ,還是一名公正廉明的法官 ,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生 ,還是一名為國爭光的運(yùn)動(dòng)員?? .不論是什么樣的選擇 ,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大 ,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn) ,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏 ,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的 !你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足 , 會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。作為莘莘學(xué)子 ,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海 ,讀書成才。 讀書 ,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花 ,尋找生命感悟的花絮。你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭 ,欣賞人間天堂 。我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲 ,為中華騰飛而勤奮讀書。 如此慷慨的宣言 ,好好珍藏在你的心靈深處 !看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的 人們 ,我們應(yīng)該好好把握自己的人生 ,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì) ,更好更強(qiáng)地發(fā)展自我 , 明朝成才 ,我們學(xué)富五車 ,滿載而歸 ,成為建設(shè)祖國的棟梁。 報(bào)效祖國 ,我們無所保留 ,向成功的巔峰 ,奮力攀登 !以青春為主題的演講稿篇 2 尊敬的評(píng)委老師 ,各位朋友 : 大家好 ! 今天我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者 ,在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位老師 ,是您們給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。仿佛 ,明天的世界就屬于我們的。但我想作為新時(shí)代的學(xué)子 ,我們應(yīng)更加投身于社會(huì)實(shí)踐。我們生活的世界充滿了愛 ,之所以這樣 ,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都以誠待 人。人之相知 ,貴在知心。 曾在一本中看到過這么一句話 :“勤勞是 人民的最好教育。只要是我們力所能及的 ,我們都會(huì)全力以赴地去完成。但在這過程中 ,我們可以學(xué)會(huì)許多許多東西 ,了解到書本上所沒有的知識(shí)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察周圍的小事 ,用心對(duì)待 ,用心去做 ,真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。 回想起幾十年前 ,開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍 ,在戰(zhàn)火紛飛 的崢嶸歲月 ,如果不是肩負(fù)著祖國人民的重托 。如果不是嚴(yán)格要求 ,怎能取 得勝利 ,保家衛(wèi)國呢 ?可能與那些最可愛的人 ,我們很渺小 ,但若要成為一名合格的青年志愿者 ,最基本的就是自我約束 ,嚴(yán)于律己。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。生活中 ,要懂得關(guān)心他人的疾苦 ,將他人的事當(dāng)作自己的事看待 ,懂得幫助他人。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)青年志愿者 所肩負(fù)的。學(xué)習(xí)中 ,相互競爭 ,你追我趕。 眾所周知 ,校園里洋溢著的是青春的氣息 ,我們熱愛學(xué)習(xí) ,熱愛生活 ,并擁有一顆愛心。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)青年志愿 者做出的承諾 ,用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。遇到挫折的時(shí)候 ,有的一敗涂地 ,有的是努力奮進(jìn) ,迎難而上。古人曾說過 :“勝者不驕傲 ,敗者不氣餒。當(dāng)你遇到 挫折與失敗的時(shí)候 ,決不能灰心傷氣 ,破罐子破摔 ,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己 做的事情 ,從中找出原因 ,不斷總結(jié) ,就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。我們常說“失敗是成功之母” ,講得就是通往成功的道路上 ,失敗有時(shí)也是不可避免的 ,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎 ?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗 成功 ,在失敗在成功 ,最終發(fā)明了電燈。 我們剛剛進(jìn)行了期中考試 ,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣 ,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績 ,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想 ,沒有達(dá)到自己的目 標(biāo)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞 ,但絕不可驕傲 ,還要繼續(xù)前進(jìn) 。我想告訴各位的是 :考試只 是一種檢測手段 ,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度 ,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去 ,不能代表將來。 在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中 ,要保持一個(gè)良好的心態(tài) ,做到勝不驕敗不餒。課上要積極思考 ,大膽發(fā)言 ,不懂就問 。作業(yè)書寫工整 ,作業(yè)要獨(dú)立完成 ,作業(yè)要盡量不錯(cuò) ,錯(cuò)了要立即訂正。 勝不驕 ,敗不餒。 請(qǐng)牢記 :“勝不驕 ,敗不餒 ,”這句名言 ,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。也有人這么說過：“青春是一道明媚的憂傷。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢 ~？馬克思曾說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義乃至人類的生活和發(fā)展；全包含在這兩個(gè)字之間 —— 奮斗！”只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們名族的希望和光明所在；那么，青春??會(huì)是這樣的嗎？孫敬（具體是不是介么寫我也不記得??），東漢時(shí)期著名的政治家，他年輕的時(shí)候勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)上門獨(dú)自一人不停的讀書??每天都從早到晚，廢寢忘食的讀書??讀書的時(shí)間長了，疲倦的直打瞌睡。于是就想到一個(gè)特別的辦法。便有精神繼續(xù)讀書了??戰(zhàn)國時(shí)期一有名的政治家叫蘇秦。返回家中，家人對(duì)他的態(tài)度也是很冷淡，很瞧不起他。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。有這樣一段文字：“只要青春還在，我就不會(huì)感到悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽還是可以重新升起來的。他的名字??叫張海迪。從那時(shí)候開始，張海迪開始了他獨(dú)特的生活。 15 歲跟隨父母來到農(nóng)村生活??在農(nóng)村，他處處為別人著想，為別人服務(wù)。最后一驚人的毅力學(xué)會(huì)了 4 國語言。 1983 年，《中國青年報(bào)》發(fā)表了一篇名為《是顆 流星，就要把光留給人間》的文章。以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給任命的故事?? 1983 年 5 月中央發(fā)出《向張海迪學(xué)習(xí)》的決定。鄧小平的親筆題詞是：“學(xué)習(xí)張海迪做有理想有道德，有文化守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！” 1991 年張海迪在做癌癥手術(shù)后繼續(xù)以不服輸?shù)牟磺裼诿\(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量 .正像他所說的 “向所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，是青春嗎？ 那些走過青春的以及那些還青春著的人們，他們是怎樣青春的呢？是積極向上的？堅(jiān)強(qiáng)勇敢的？還是?? 每一朵花都只能盛開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈。我們只能經(jīng)歷一次，只能有一個(gè)名字，而你??選 擇怎樣度過你的一生呢？是碌碌無為？或是奮發(fā)向上？要怎樣在青春的詩篇中，留下屬于你的名字呢？我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春，他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的，一種姿態(tài)，一種風(fēng)度，一個(gè)概念??他跨越年齡，環(huán)境甚至是國度??他無處不在。 因?yàn)槲蚁蛲鶕碛幸粋€(gè)與眾不同的青春。帶著這樣的夢想，我來到了湖師大，以青春的名義與大家相聚在一起；也因?yàn)榍啻?，我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。 青春是什么？難道是執(zhí)子之手，與子偕老，浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是打扮成非主流，旁若無人的招搖過市嗎？難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎？ 其實(shí)，靜下心來想，我們就會(huì)恍然明白：除了父母給的，我們什么也沒有？在別人面前，我們什么 都不是，在社會(huì)中，我們連根草都不是。 也因此，我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟： 第一，志存高遠(yuǎn)。第二，自我管理。 第三，敬畏規(guī)則，從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起，這些是敬畏規(guī)則最基本的表現(xiàn)，如果連這些都做不到，就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。不要覺得自己很重要，別人不重要，在生活中你是一撇，別人是一捺，沒有別人的支撐，永遠(yuǎn)沒有個(gè)人的成功。永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)別人，永遠(yuǎn)說贊美別人的話。 如此，我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。 人生匆匆，不經(jīng)意間我已站在青春的尾端，剎那間的懷念、永恒的失去。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情，青春是生命的深泉涌流。站在青春的尾端，我知道自己的內(nèi)心更加平靜，平靜面對(duì)所有的困難，平靜面對(duì)所有的失去。青春是詩意的 ,青春是時(shí)代的 ,青春是短暫的 ,青春是唯美的 .青春就像大漠里的綠意盎然的青草 ,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，堅(jiān)強(qiáng)的讓我敬畏，脆弱的讓我同情。當(dāng)我游離在對(duì)未來無限的遐想中時(shí)，車停了，雨停了，心也不在漂泊。春為青色，便是青春，青色的春雖脆弱稚嫩，卻是整個(gè)自然的希望，而信念便是希望的基石，信念是夢想的翅膀，信念鑄就青春夢想！許多年前，一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。這時(shí)，一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)處。”牧羊人說。那我就要飛得比大雁還要高，去天堂，看媽媽是不是在那里?！蹦裂蛉顺聊艘幌?，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人肯定地說：“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，就一定能飛起來，去想去的地方。他們發(fā)明了飛機(jī)，他們就是美國的萊特兄弟。一個(gè)和諧的社會(huì)， 需要每個(gè)人認(rèn)真履行自己的責(zé)任，一個(gè)和諧的自我，同樣如此，在青春的詞典里，責(zé)任就是做好自己該做的事，在未來的日子里，責(zé)任就是做好社會(huì)的一份子。信念在希望的季節(jié)里發(fā)芽，責(zé)任在希望的季節(jié)里生根，在漫漫的人生路上，我會(huì)用我的生命去守護(hù)人生的信念與責(zé)任，才會(huì)在艱難的歲月里不會(huì)被失敗擊倒。也有人這么說過：“青春是一道明媚的憂傷。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢 ~？馬克思曾說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義乃至人類的生活和發(fā)展；全包含在這兩個(gè)字之間 —— 奮斗！”只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們名族的希望和 光明所在；那么，青春??會(huì)是這樣的嗎？孫敬（具體是不是介么寫我也不記得??），東漢時(shí)期著名的政治家，他年輕的時(shí)候勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)上門獨(dú)自一人不停的讀書??每天都從早到晚，廢寢忘食的讀書??讀書的時(shí)間長了，疲倦的直打瞌睡。于是就想到一個(gè)特別的辦法。便有精神繼續(xù)讀書了?? 戰(zhàn)國時(shí)期一有名的政治家叫蘇秦。返回家中，家人對(duì)他 的態(tài)度也是很冷淡，很瞧不起他。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。有這樣一段文字：“只要青春還在，我就不會(huì)感到悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽還是可以重新升起來的。他的名字??叫張海迪。從那時(shí)候開始，張海迪開始了他獨(dú)特的生活。 15 歲跟隨父母來到農(nóng)村生活??在農(nóng)村，他處處為別人著想，為別人服務(wù)。最后一驚人的毅力學(xué)會(huì)了 4 國語言。 1983 年，《中國青年報(bào)》發(fā)表了一篇名為《是顆流星，就要把光留給人間》的文章。以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給任命的故事?? 1983 年 5 月中央發(fā)出《向張海迪學(xué)習(xí)》的決定。鄧小平的親筆題詞是：“學(xué)習(xí)張海迪做有理想有道德，有文化守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！” 1991 年張海迪在做癌癥手術(shù)后繼續(xù)以不服輸?shù)牟磺裼诿\(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量 .正像他所說的“向所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，是青春嗎？ 那些走過青春的以及那些還青 春著的人們，他們是怎樣青春的呢？是積極向上的？堅(jiān)強(qiáng)勇敢的？還是?? 每一朵花都只能盛開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈。我們只能經(jīng)歷一次，只能有一個(gè)名字，而你??選擇怎樣度過你的一生呢？是碌碌無為？或是奮發(fā)向上？要怎樣在青春的詩篇中，留下屬于你的名字呢？ 我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春，他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的，一種姿態(tài)，一種 風(fēng)度，一個(gè)概念??他跨越年齡，環(huán)境甚至是國度??他無處不在。人生匆匆，不經(jīng)意間我已站在青春的尾端，剎那間的懷念、永恒的失去。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情，青春是生命的深泉涌流。站在青春的尾端，我知道自己的內(nèi)心更加平靜，平靜面對(duì)所有的困難，平靜面對(duì)所有的失去。青春是詩意的 ,青春是時(shí)代的 ,青春是短暫的 ,青春是唯美的 .青春就像大漠里的綠意盎然的青草 ,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，堅(jiān)強(qiáng)的讓我敬畏，脆弱的讓我同情。當(dāng)我游離在對(duì)未來無限的遐想中時(shí)，車停了，雨停了，心也不在漂泊。春為青色，便是青春，青色的春雖脆弱稚嫩，卻是整個(gè)自然的希望，而信念便是希望的基石，信念是夢想的翅膀，信念鑄就青春夢想！許多年前，一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。這時(shí)，一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)處?！蹦裂蛉苏f。那我就要飛得比大雁還要高，去天堂，看媽媽是不是在那里。”牧羊人沉默了一下，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人肯定地說：“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力 ，就一定能飛起來，去想去的地方。他們發(fā)明了飛機(jī)，他們就是美國的萊特兄弟。一個(gè)和諧的社會(huì)，需要每個(gè)人認(rèn)真履行自己的責(zé)任，一個(gè)和諧的自我，同樣如此，在青春的詞典里，責(zé)任就是做好自己該做的事，在未來的日子里，責(zé)任就是做好社會(huì)的一份子。信念在希望的季節(jié)里發(fā)芽，責(zé)任在希望的季節(jié)里生根，在漫漫的人生路上，我會(huì)用我的生命去守護(hù)人生的信念與責(zé)任，才會(huì)在艱難的歲月里不會(huì)被失敗擊倒。今天，我演講的題目是 —— 《以青春擔(dān)使命，盡責(zé)任展風(fēng)采》。但在席卷全球的金融危機(jī)沖擊和自然災(zāi)害的影響下，集團(tuán)公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難：水電減發(fā)、火電開機(jī)受限、標(biāo)煤單價(jià)上漲、負(fù)債率居高不下 ......。為使集團(tuán)盡快擺脫困境，重振雄風(fēng)，再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車 道，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才，是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任 !正如一位偉人所說：人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。正是這使命感和歸屬感，驅(qū)動(dòng)我們盡職盡責(zé)地對(duì)待