【正文】 青年們竊竊私語：“你讓吧 !”“你讓吧 !”??這時，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。在家中，父母下班后一杯熱茶送上 。在公共場所，一個座位，一個舉手之勞??這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂而不為呢 ?助人為樂，是不求回報的。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人 都做不到的。有些大人，表面上滿腹經文，只會嘴上說，可是從來沒有實際行動，這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風氣的，反而會使社會增加負擔。我曾聽過一句話：“缺少道德的文化，是沒有靈魂的文化，文化發(fā)展很重要，讓道德回歸更重要。一個沒有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會受到社會的排擠，最后被淘汰。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學生，做一名講文明的青少年，做一名有責任心的公民，用自己的生命來創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。這個詞對我們來說都是很熟悉的，只要我們講文明，世界就會變得更美好。一路上，我們有說有笑、談笑風生，一會兒看看這個，一會兒買買那個，可開心了。一個小妹妹看到了，急忙對他說：“大哥哥，你不能把香蕉皮扔到地上。但是，那位小妹妹剛說完就跑過去，把香蕉皮撿起來，扔到了垃圾箱里，然后一蹦一跳地走了。記得 有一次，我在過馬路的時候，看見一位老奶奶拄著拐棍一顛一跛地向馬路對面走去?！绷硪粋€好像在說：“不行，老師講過，一定要做一個講文明的好孩子的。我看在眼里，感到非常后悔。 對此，我要倡議身邊的每一個人都要講文明。有的時候，與其說是文明守護著你，不如說是你守護著文明。讓文明的溫暖，常包圍著你 。更有一種文明，常在你的心上，常在你身邊。在那里，我學到了令我終生受益的東西。 其實這位教授所說的是人們在剛入學時所學到最基本的文明禮儀，它雖然不起眼，但卻對我們的一生有著至關重要 的影響。 漢時，有一青年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想做大事業(yè)。 其實，要做到講文明，懂禮儀也并不是一件難事，只要從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起，養(yǎng) 成良好的行為習慣，而習慣成自然。 朋友，讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧，讓我們共同努力，共同成長為一個文明的人！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿二：老師們、同學們： 晚上好 !今天我演講的題目是《做一個 文明之人》。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。 文明是什么 ?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大 家廣泛推崇的行為。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。 荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。做人是一門學問，也是一門藝術。 講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性形成的素質教育，更是提高全民道德素質，振興民族精神和建設社會主義精神 文明的基礎教育。 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。為什么呢 ?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40 萬平方米的天安門廣場上竟有 60 萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地 演講稿一：曾經從報刊雜志上看到過這樣一個故事：有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學家： 您認為您一生中最重要的東西是從哪兒學到的？ 人們都認為這位科學家會說是在大學或其他高等院校所學到的專業(yè)知識，但這位科學家卻出乎意料的說： 幼兒園。比如：有好東西要和朋友分享，做人要懂得謙讓，吃飯前要洗手?? 教授的話一說出口，全場的人都愣住了，隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。 我國是一個歷史悠久的文明古國，是一個具有五千年文明史的禮儀之邦，作為中華名族的一員，我們應當時時刻刻注意自己的一舉一動，要做到心中時時有 文明 二字。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的室內齷齪不堪，便對他說： 孺子何不灑掃以待賓客？ 他答道： 大丈夫處事，當掃天下，安事一屋乎？ 薛勤當即反駁： 一屋不掃，何以掃天下？ 陳蕃無言以對。 公交車上，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車，而此時又沒有空座位的話，你會主動讓座嗎？往垃圾桶里扔垃圾時，看見地面上有廢棄的紙片，你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎？八月桂花遍地開的時節(jié)，你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎？這些都是我們生活中的小事，只要我們做好了這些微不足道的小事，我們就是做到了講文明懂禮儀。 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情?！崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是美麗和諧寧靜校園建設的需要，是一個人有氣質、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。我們尊重懂禮貌 ,講禮儀的人，佩服能競爭 ,善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處。首先我們應該從身邊做起。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。 以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為 ：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨 。還有部分同學相