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中學(xué)生朝花夕拾讀后感700字5篇可選-在線瀏覽

2025-06-18 21:52本頁面
  

【正文】 朝花夕拾,舊事重提,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬?1926 年所作的十篇回憶性散文的集結(jié),也是他唯一一部回憶散文集。在《從百草園到三味書屋》中,我們可以看到魯迅先生為我們呈現(xiàn)出的一個豐富多彩的兒童世界。 朝花夕拾讀后感 3 童年是美好的,童年是充滿歡笑的,童年是最快樂的。這本書是魯迅從記憶里抄出來的,摘取了那些深藏在童年的難忘的生活的片段。阿長是阿長與山海經(jīng)的主人公。她睡相很難看,總在床中間擺成一個“大”字 。滿肚子繁瑣的道理,常給魯迅講故事。 藤野先生是魯迅在日本仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的解刨學(xué)教師,他正直,熱情,誨人不倦,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒有民族偏見。當(dāng)他得知魯迅要放棄學(xué)醫(yī)后,很惋惜,并把他的照片送給魯迅留做紀(jì)念。我從中也學(xué)會了如何關(guān)愛別人。當(dāng)別人遭遇不幸時,一句理解的安慰,這是關(guān)愛 。愛在一個鼓勵的眼神里 。愛在一桌美味的早餐里 ...... 我們的童年在慢慢的漸行漸遠(yuǎn),留下了一個個美好的回憶。 朝花夕拾讀后感 4 如果說英國文學(xué)不能沒 有莎士比亞,那么我們的民族則不能沒有“他”,“他”就是現(xiàn)代中國的民族魂 —— 魯迅先生。特別有意思的是,有時候魯迅先生不只說的是貓,常常會代指一些人。而這個消息成了事實(shí),被許多人知道了,一些人就趁風(fēng)起浪,寫了一篇廣告詞:“狗仇貓,魯迅也仇貓 !”在暗中罵魯迅是條狗,但魯迅先生心胸寬闊,不去計(jì)較這些人對自己的人格侮辱,但他也在努力找著狗仇貓的原因。 狗仇貓的原因不太明了,可魯迅先生仇貓可是理由充足的。讀到這里,我忽然明白了魯迅先生其實(shí)是在筆頭上做文字,是不是僅僅只有貓才會這么做呢 ?完全不是,這里就代指了魯迅所處年代的日本人侵略中華時的所作所為 !他們慢慢地折磨愛國人士,再殘忍的處置他們。 魯迅先生的散文,字字珠璣,話里藏話,露出鋒芒,有些內(nèi)容我還似懂非懂,但這絲毫不影響我走進(jìn)大師的世界享受文學(xué)的魅力 ! 朝花夕拾讀后感 5 在來去如飛的世界里,在流云中,可曾有過這么四個字 —— “朝花夕拾”,在過去的時間里,踏著記憶的風(fēng)塵,日暮中,拾著一枚枚閃爍的光芒,但在魯迅眼中,那光芒總是在嘆息中閃過?!毖芴f話也是有技巧的,從這么小小的三個字 —— “我記著”,就可以將自己整個好人的形象展現(xiàn)在我們面前,襯托出衍太太的溫柔以及對小孩子的態(tài)度。 拾到的貝殼總是純亮的,魯迅的童年夢幻而又悠長。 踩這卵石的路上,雜亂的碎花漫天飛舞,彎下腰,放慢腳步,總能尋到一股香,那便是雜瑣中一點(diǎn)一點(diǎn)的碎花。 如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。 在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的??”。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。 魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當(dāng)多 的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽”,她是個需要一分為二看待的人。因此,“我”對她懷恨在心。然而,魯迅對她的印象遠(yuǎn)不止這些?!鞍㈤L”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對阿長 的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。一位是范愛農(nóng)先生,魯迅一開始對他的印象是不好的。魯迅對他的看法幾乎是漸漸改變的,直至范愛農(nóng)就義,魯迅開始變得景仰他了。在“父親”臨終前,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。衍太太對別的孩子們“很好”:慫恿他們吃冰,給 魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。 《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。書中有回憶,有批判,有嘲笑,它使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅關(guān)懷現(xiàn)實(shí)的一面,更展現(xiàn)了最真實(shí)的魯迅。“魯迅”是他第一次發(fā)表白話小說時的筆名。童年時期的魯迅閱讀了大量的古書與古 詩。在此期間,他接觸了大量生活在社會底層的農(nóng)民,為魯迅后來的文學(xué)創(chuàng)作積累了大量素材。 1902 年,他東渡日本,在東京進(jìn)了預(yù)備學(xué)校。散文集《朝花夕拾》等。 阿長是魯迅兒時的保姆,在封建社會下一個典型的農(nóng)村婦女,她真誠善良,給魯迅買他心心念念的《山海經(jīng)》 ,是魯迅筆下一個溫暖善良的角色。藤野先生是魯迅在日本時的一位老師,他正直熱忱,不歧視同學(xué),熱心關(guān)注魯迅的學(xué)業(yè),一直激勵著魯迅勇往直前。從這些文章中透視著清末民初時期的生活畫面,了解了當(dāng)時的社會面貌,令人浮想聯(lián)翩,回味無 窮。 初讀《狗鼠》,我看到了魯迅童年的天真,可愛??杉?xì)細(xì)體會,我又品出了別樣的滋味。 看了《五猖會》,總會感同身受,好像也能體味到魯迅那傷心,失望的心情,的確,大人們總是在我們滿懷歡喜時為我們澆下一盆冷水,他們似乎永遠(yuǎn)也不會懂得我們的想法和感受,只是一味的催促我們學(xué)習(xí)、看書、寫作業(yè)??而我們也時常抵觸他們,和他們吵架,惹他們生氣。 告別了《五猖會》,來到了“長媽媽”的世界,我感受到了她的善良,樸實(shí) ,和藹可親,更為她的樂觀所感動,她雖不富裕,但享受生活,享受生命中的每一分,每一秒。無論處在什么厄運(yùn)中,只要保持樂觀的心態(tài),總能找到這樣奇特的春蕾。 《朝花夕拾》讀后感 700 字 3 在這個漫長的暑假里,我除了玩就是吃,我不想就這樣度 過,于是我便邀請來了一位身邊的朋友書。可是書的
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