【正文】 穿始終。意想不到的是，李嘉誠反而對他說：“記者先生，我同樣祟拜你呀 !”記者倍感驚訝。 青春是我們這一生中最可珍貴的財富。我們什么都可以輸?shù)簦í毲啻菏遣豢梢员惠數(shù)舻摹? 青春易逝不復來，愈是高節(jié)奏的時代愈是如此。于是，過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我放任，還加上過多的常常立志，把寶貴的青春消耗而去，實在遺憾。我現(xiàn)在想起一個人，他就是雷鋒。他的一生，雖然短暫，卻把青春的價值展現(xiàn)得完美無缺。 曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》，寫作緣由顯而易見，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。青春是美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成我們記憶中的某個片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個人如何去面對了。 謝謝大家 ! 青春勵志類演講稿 4 大家好 ! 每個人心中都有一個屬于自己的夢想，為了實現(xiàn)這個夢而永不放棄，風風雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對。 因為老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人 。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一天天一年年耕耘在講臺上，把知識傳播下去，把文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都會，我就想：長大了，也要當一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰 。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。 我總愛遐想：假如我的夢想成真，我登上了講臺，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊 !我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇 。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在快樂中學習。當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時，我 會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。夢想》。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的 是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想 ? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。青年是祖國的希望，民族的 未來。 有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。是的，人不僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒 。一篇精彩的演講稿能使演講者的演講扣人心弦 、引起共鳴 ,收到出其不意的效果。但是，我要問： 難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想 。 青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗 不息的源泉。因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊 ! 青春是美好的，沒有使命感的青春 便是貧血的青春。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命 !演繹了一幕幕驚天動地的話劇 !譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春 贊歌 ! 作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。催 人奮進。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。做有益于祖國個人民的人。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。我 堅信：流星雖然短暫， 但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。保爾所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己 還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚 !就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 高中青春勵志演講稿篇 (一 ) 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好 ! 我是高一 7 班的 xxx，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。 一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里 ? 帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。 青春有夢想。青春的你我擁有夢想，就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。 青春有激情。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發(fā) 出智慧的光芒。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。 高中青春勵志演講稿篇 (二 ) 大家好 ! 我還是 x