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大學生寒假社會實踐總結(jié)報告[樣例5]-在線瀏覽

2025-06-18 18:53本頁面
  

【正文】 也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。 現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。 通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。 面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 作為一名大學 生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。 大二寒假社會實踐報告四 在寒假放假的第三天 20_年 1 月 _日來到 _省 _市 _餐廳進行社會實踐,實踐結(jié)束日期為 _月 _日。 我深知未雨綢繆的道理,所以提前一天打電話詢問,需要準備哪些個人材料,被告知第二天先去面試,面試通過后才能入職。面試時經(jīng)理提出幾個要求: 體檢合格并取得健康證。 儀容儀表端正,無不良行為或奇異發(fā)型。 接著又詢問了我的學校,專業(yè),以及以前是否有過服務的經(jīng)歷,我盡量使自己鎮(zhèn)定下來,堅定的告訴經(jīng)理我會竭盡全力,始終把對顧客的用心服務放在第一位。時間伊始,我還是信心滿滿,認為自己會有十足的把握能夠輕松完成每天的工作。 首先介紹一下我的工作。服務分 為三等,一是傳餐,二是點餐,要對每一款產(chǎn)品的原料、特點、制作時間、價格熟記,以便在顧客詢問時能夠正確告之,當然必要時我們也可以主動告訴顧客一些信息,比如告訴顧客小孩和老人更適合吃西冷牛排因為肉質(zhì)比較鮮嫩,喜歡純瘦肉的人可以選擇菲力牛排等 。第二點是保持餐廳的干凈整潔。 餐廳的衛(wèi)生環(huán)境對于顧客來說是非常重要的,我們務必使顧客在衛(wèi)生問題上放心。因此綜合來說,這并不是一個簡單的工作,我每天都要打起精神,接受一項又一項挑戰(zhàn),完成一項又一項任務,但在這緊張忙碌的同時,我對社會主義核心價值觀中的愛崗、敬業(yè)有了新的理解,我們每天的工作可能是疲倦忙碌的,但你真心熱愛這個崗位,并愿意為之奉獻,對工作始終保持責任心才能讓自己不斷向前發(fā)展,并從中得到無法言喻的快樂。當我因為不小心將飲料灑到顧客身上而不停的道歉時,迎面 而來的不是大聲呵斥,而是溫柔的一聲“沒關系,不用擔心” 。當我發(fā)現(xiàn)結(jié)賬時由于我的疏忽,多收了別人錢趕緊追出去歸還時,得到的不是白眼而是真誠的感謝 ......這些都是工作日常中再微小不過的時刻,但現(xiàn)在我回憶起來,內(nèi)心仍然被當初的那份感動和溫暖填滿。有一次傍晚,餐廳內(nèi)用餐的顧客不多,我無意中瞥見一位 衣衫襤褸的老人在門外徘徊。 我暗暗觀察這位老人,他滿臉倦容,身上不整潔的著裝和不合腳的鞋子仿佛是他唯一的依靠,他一定很餓,卻沒有錢能讓自己飽餐一頓,不然也不會盯著客人桌上的食物直咽口水,但他的尊嚴和臉面卻讓他難以進到餐廳開口向我們要些吃的。當我將烤好的一大包 面包條送到老人手上時,他臉上的表情先是驚訝,又不好意思的笑了,不停地說著“謝謝,謝謝 ...”狼吞虎咽的吃了起來。我們的生活也正是由每一件這樣的小事情連成的一整片大愛心,愛心讓我們更親近。”在這次的寒假社會實踐中,我自己的性情也得到了很好的訓練。剛開始當顧客提出各種刁難的問題時,我便招架不住難以應付,只想趕緊走掉,但后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要耐心的向他們解釋,他們也會表示理解,大家并不是蠻橫不講理的人 。雖然自古有“江山易改,本性難移”的道理,但在這次的實踐中,我卻有了各種方面的好的改變,愿意耐著性子嘗試新的 事物,愿意與人耐心的交流。 由于這次是打工性質(zhì)的社會實踐,我在時間結(jié)束后得到了一筆小小的報酬,雖然錢不是很多,但這畢竟是我一個多月辛辛苦苦的勞動成果。因此我也更加珍惜眼前的美好生活,認真度過在真正邁入社會之前的這幾年美好時光。我對自己專業(yè)的理解不再僅僅局限于課本和老師的講解,而是對“助人自助”有了實踐方面的體會,開始真實的體會到幫助別人、服務別人帶來的那種無與倫比的奇妙心情,并享受助人的過程,我開始融入并關注這個我生活的社會,關注需要幫助的人,何為利他主義價值觀和將心比心的重要性讓我深思,我也真正開始把自己作為社會中的人來看待事情。書本上的知識固然重要,但實踐出真理,我們只有在將自己在學校的所學知識與社會實踐結(jié)合后才會發(fā)現(xiàn)問題,找到不足并改變。在這短短的八天里,我體會到很多,感受也很深。雖然這是一個小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很認真的做好每一個準備。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不回來了。 后來發(fā)現(xiàn),第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣 。經(jīng)過總結(jié),我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲 地叫,后來習慣了就越叫越大聲了,發(fā)現(xiàn)叫賣其實是挺有意思的一件事。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。 經(jīng)過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我。 也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學的東西。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì)和各項能力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。 我們都知道大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。在校其間就把握實踐機會,鍛煉自己的各項能力,為以后正式進入社會打好基礎,以便進入社會后可以盡快走上軌道。但經(jīng)過這次實踐我學會了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。因為快樂的心態(tài)會使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會實踐,我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升,各種能力得到極大的發(fā)展,為將來進入社會做好了充分的準備。我相信這次的社會實踐的經(jīng)歷會隨著我的成長不斷升值,因為它讓我以一種清醒的姿態(tài)去追求自己的夢想。在我們學校,老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。在工作中,我了解了作為政府職員應具備怎樣的素質(zhì),同時,也意識到:凡事學著嘗試,學著自己動手是非常重要的。 幼年的時候,總是被爸媽強制要學著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗。童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試! 今天,我終于成 了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。在上學期期末時,我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。我很自然的跟他們說:關于這點我不在乎。我更害怕我去了單位上什么都不會做。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。可我還是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。這天,我清楚地記得。我還有一位“實踐伙伴”。第一天到了我們的實踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等 (一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢 面對現(xiàn)實,學著生活。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。另外,我也意
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