【正文】 周記篇 1 那天我和媽媽逛街，對面走來一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐，她遞給我一張紙，我看了看上面的內(nèi)容，不禁發(fā)出“哇 噢”的大叫，把一旁的媽媽嚇著了。這個(gè)游戲我曾經(jīng)聽說過，是個(gè)非常有趣的冒險(xiǎn)解謎游戲，我恨不得馬上就去體驗(yàn)一番，可是當(dāng)時(shí)時(shí)間太晚，我只好放棄。那里有四款游戲供我選擇，因?yàn)槲液透绺缒昙o(jì)太小，所以選擇了卡通版的“失蹤的哆啦 A 夢”。我想大雄的成績一般，想必考試成績也不怎么理想，他一定會把成績單藏得很隱秘。哥哥找來找去，一無所獲，而我則盯上了旁邊的那個(gè)非常醒目的收音機(jī)，我把收音機(jī)拎起來，只見一張皺巴巴的紙放在我們眼前，打開一看，果然就是大雄的成績單！我看著成績單上布置的第二個(gè)任務(wù)：找出成績單中所提到的六本不同的書，并按順序擺放在投幣口上方。我們把書按順序擺放在投幣口上方，這時(shí)只聽“吱呀”一聲，書桌下的時(shí)空之門被打開了，我們完成了第一關(guān)。 我深深地被這個(gè)游戲吸引了，在游戲的過程中考驗(yàn)了我們的 39。我還會來挑戰(zhàn)更難的主題的。 在大連，我們?nèi)チ诵呛V場。這些腳印代表著大連市這座古城 100 年發(fā)展的歷程，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)足跡，從原來的一個(gè)小城市，走到了現(xiàn)在的國際化大都市。它像一副展開的書卷，兩頭稍 稍翹起，像天邊的新月，這也歌頌了市長薄熙來的光榮事跡和偉大精神。還會接住人們向它丟出去的套圈。我們還看了海豚表演，它們會從水里跳出來，用嘴碰到離地 56 米的小球，還會發(fā)出動(dòng)聽的海豚音??這使我們流連忘返。 暑假周記篇 3 今天，我們來到了壺口瀑布。 我們來到瀑布邊。我們開心地拍照，錄像，記錄大自然的壯美。我向黃河揮揮手說；黃河之水天上來！壺口瀑布，再見！ 暑假周記篇 4 這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學(xué)校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。 幾天一過，我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了，就是這個(gè)網(wǎng)站，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站非常不錯(cuò)，可以來發(fā)表自己的作文。 后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個(gè)暑假都花在游戲上，你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。 這樣，游戲、上課、看書，到初中作文網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活，雖然已經(jīng)足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是幫大家整理的暑假周記 6 篇，希望能夠幫助到大家。不管是哪一種，都是值得細(xì)細(xì)品味與回憶的。到了晚上，我見爸媽要洗腳，如果再不做以后就沒機(jī)會了?！卑謰尭械胶荏@訝，還以為我發(fā)燒了呢。 甜：暑假一開始，我這個(gè)超級書迷便向全冊《意林》和全冊《兒童文學(xué)》投資 100 元，回到家里，爸爸說我是超級書迷又是在書上花錢不眨眼的花花公子。 苦：一說到苦啊，這個(gè)苦比苦瓜還苦。我便和我表弟、表哥、姐姐去干活了。姥姥還嘴里笑著說：“現(xiàn)在你們體會到：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的問道了嗎？”哎！我真是啞巴吃黃連 — 有苦難言。車開不遠(yuǎn)，這時(shí)，上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖很吃力。我看到這一幕，我想：究竟讓還是不讓？讓吧幾十里的路我都要站著，不讓吧自己是少先隊(duì)員，看不下去。她臉上露著笑容，我的臉卻火辣辣的。 滑板是很久以前爸爸送給我的禮物。一開始我都不知道怎么使勁，總是跌下來。我說：“不學(xué)了，太難了?！? 于是我就去樓下的廣場去學(xué)，看見有幾個(gè)小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。小伙伴耐心地做著示范動(dòng)作并告訴我怎么滑，于是我先左腳踩著滑板的前方，用力向前行時(shí)順勢就將右腳踩上滑板后端，只要右腳不停地用力搖擺導(dǎo)致滑板前行，就能使滑板呈“ S”形滑動(dòng)。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在終于學(xué)會了滑滑板。 暑假周記篇 3 我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場的下面，走下去后，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉(zhuǎn)的，選擇第二條路，往左邊走，同時(shí)朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館 三個(gè)字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。教室的前面有一個(gè)黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺，這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方 。教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。 這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室，我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。 相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那么多的補(bǔ)習(xí)班 纏得我們連氣都喘不過來了。 我對暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。 現(xiàn)在，不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松，現(xiàn)在努力 1 小時(shí)，將來輕松 10 小時(shí) 。所以，你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，因?yàn)?，這將是未來輕松的唯一機(jī)會！相信我，相信父母，沒錯(cuò)的！！ 暑假周記篇 4 我們相遇，你不會像以前那樣對我微笑 。我們對視，你不會像以前那樣向我揮手??從什么時(shí)候開始呢 ?我們已成為熟悉的陌生人。一直沒有答案。 我曾很認(rèn)真地對待這份友情，認(rèn)為它來之不易。每次你傷心，我都會去安慰你 。那一刻，我就認(rèn)定，你會是我一輩子永不分離的好朋友。果然，后來不知怎么的，漸漸地，沒有理由地，我們成了陌生人，而且是熟悉的陌生人。 我一遍一遍翻著你的照片，看著照片上微笑的你??我努力記住你的樣子，因?yàn)槲遗挛視?，我怕你的樣子會成為我腦海中模糊的概念。 熟悉就熟悉，陌生就陌生，為什么我們偏偏是熟悉的陌生人。 我一共看了九集，書中講了一個(gè)小男孩名叫王葆，有一天，他和同學(xué)下圍棋，他把對方的“車”給吃掉了，同學(xué)的“馬”馬上拐了過來。下午，他去河邊釣魚，可是，河邊一個(gè)人也沒有?？墒?，這個(gè)秘密卻被另外一個(gè)名叫鄭小登的同學(xué)知道了，他們倆答應(yīng)寶葫蘆永遠(yuǎn)不告訴世界上任何一個(gè)人世界上有 寶葫蘆這個(gè)秘密。因?yàn)?，?jiān)持就是勝利嘛！ 第四篇：【精華】暑假周記 【精華】暑假周記 4 篇