【正文】 學(xué)校偷到附近的商店。當(dāng)時，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。癡迷于電子游戲機(jī)會使他喪失人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生 淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。我們要時時提醒自己，做一個尊法、學(xué)法、守法的好學(xué)生，在法治的藍(lán)天下健康成長，成為新世紀(jì)的棟梁之才 ! 國家憲法日心得作文 5 12 月 4 日是中國國家憲法日。 憲法是法上之法，是母法，其他法律是子法，其他一切法律都必須服從和服務(wù)于憲法，不得與憲法相違背。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國家權(quán)力 。調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。隨著時代的發(fā)展，當(dāng)全球化成為時代的主旋律時，各種思潮涌現(xiàn) ，一些腐朽、落后思想漸漸影響到我們：有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，有些青少年因任性沖動而打架斗毆，欺負(fù)弱小，盡染劣跡惡跡，甚至走上了違法犯罪的道路??事實(shí)說明，引導(dǎo)青少年尊法、學(xué)法、守法、用法，做高素質(zhì)的公民已刻不容緩。青少年只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，才能了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用 。明白憲法是一切國家機(jī)關(guān)，團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則，也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。青少年學(xué)生通過憲法及相關(guān)法律的學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的法律知識，從而適應(yīng)時代發(fā)展的需求，為將來服務(wù)社會奠定堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。如：嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升國旗、唱國歌等活動式 。 三是要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實(shí)際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。但現(xiàn)實(shí)中人與人之間存在著差異，總會有一些人法律意識淡薄，缺乏憲法觀念，這就要求我們青少年用各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識，讓周圍的群眾了解到憲法的重要性。但與此同時，社會生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象，有的人總會做出一些違反紀(jì)律、違反憲法的事情。 青少年肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們要在樹立遠(yuǎn)大 理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)憲法意識，以實(shí)際行動為建設(shè)社會主義法治國家添磚加瓦。這樣傳下去，每一個人都會知道憲法，我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。我國憲法和法律，神圣不可侵犯。有了它，家園才會 和諧 。有了它，人們才能過幸福安康的好日子。有一次，我的鋼筆突然“失蹤”了。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會影響你們的未來，你們的一生。”從那以后，我們班再也沒人少過東西了。”不一會兒，只見一群人怒氣沖沖，提著木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷游到東，大伙追到東，小偷游到西，大伙追到西。眼看小偷體力不支，身子慢慢往下沉。村主任高聲勸大家：“大伙別追了，快讓小偷上岸，如果出了人命，你們要承擔(dān)責(zé)任的?！闭f完，村主任從附近找來一 根長竹竿，讓小偷抓住竹竿一頭，把他拉上了岸。 知法守法的村主任避免了一場悲劇的發(fā)生，這一晚的經(jīng)歷也讓小偷刻骨銘心。我們青少年，要從初中法、知法、守法，遵守憲法和法律，才不會走上歧途，斷送自己的美好前程。 國家憲法日心得作文 2 憲法是一個國家的基礎(chǔ)，只有 一個國家制定好了憲法，才值得人們?nèi)プ袷兀藗兌既プ袷亓?，這個社會就會變得和諧安定。 那時，我還沒有接觸憲法，不明白憲法是什么東西，只是偶爾從老師的嘴里聽見這個陌生的詞匯，覺得它離我是多么的遙遠(yuǎn)，不知道它早已進(jìn)入我的生活。我本帶著興奮和期待的心情出去，剛要走出去時，卻被爸爸叫住，他用那不可抗拒的語氣，對我說：“你是不是又要出去玩 ?玩什么玩，整天就知道玩，作業(yè)寫完了嗎 ?功課復(fù)習(xí)完了嗎 ?復(fù)習(xí)完了，也要反復(fù)復(fù)習(xí) !懂嗎 ?快回去復(fù)習(xí) !”這些話猶如一盆冷水，將我原本的熱情通通澆散。父親看了我的模樣，走出門去，將門給鎖上了?！拔颐髅鞫家呀?jīng)把功課做完和復(fù)習(xí)完了，為什么還要這樣對我 ?爸爸，難道您不知道這樣會害我失約的嗎 ?”我“仰天長嘯”。懷著對朋友的愧疚，我慢慢地走掉了課桌前。腦子里，閃過一個又一個的畫面，卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們讓我做的事，可卻沒有一件是我真心想做的 。還有這次??想著想著，我就哭了出來。我哭的更厲害了，眼淚一滴滴的留到地板上，我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來。哭完之后，我覺得我應(yīng)該將我的意見告訴他們，讓他們給我一點(diǎn)空間?！安恍胁恍校阋欢ㄒ钠鹩職?!” 在晚飯的時候，我鼓起勇氣，將我的想法告訴了他們，當(dāng)我看到他們的臉，我又打起了 退堂鼓，但一想到他們限制我的場景，我就鼓起了勇氣。出乎意料的，他們竟然同意了，而且為他們的行為道了歉。 憲法不是離人們非常遙遠(yuǎn)的，相反，它離人們非常的近，為人們的方方面面都思考到了，包括最底層人們的想法也思考到了。 國家憲法日心得作文 3 說起憲法， 可能有的同學(xué)覺得陌生，但說起“法律”二字，許多人肯定會說，太熟悉了。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。 法律要從娃娃抓起，作為初中生的我，必須從小就積極自覺的學(xué)法，做個知法，懂法，守法的好孩子，讓法律伴我健康成長。 曾聽老師講過這樣一個故事：一名本來成績很好的中學(xué)生，因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，受老師批評后心里不服，逃學(xué)曠課，連家長的話也不聽，慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng)，最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過早的凋落了。 在學(xué)校，老師經(jīng)常告誡我們：不玩危險游戲，不能追逐打鬧，上、下樓要排隊慢行，上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則 —— 因?yàn)橐粋€小小的過錯，有可能釀成無法挽回的損失。從小就要做個守規(guī)矩有責(zé)任感的人，說話做事要誠實(shí) 守信，要孝親敬長，要愛國明禮。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。 國家憲法日心得作文 4 作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們有幸生活在改革開放的年代。國家十分關(guān)注我們的成長，這 些年，一直在加強(qiáng)對青少年的法制教育。 提起法律，人們總有一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個社會才變得有條有理 。 最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束。這樣，法律就起到了它的作用。它可以合理解決糾紛，可以讓一切平息。所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發(fā)生了。有人更是無法無天，強(qiáng)行索取他人的財物，打架斗毆。喜歡“先動手 ”，“后動腦”。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕的事情來。 下面我講個有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的故事。有一次，他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他 10 元零花錢，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，有人提議去打電子游戲機(jī)，并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。沒想到這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了。父母給的零花錢根本就不夠用。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。當(dāng)時，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。癡迷于電子游戲機(jī)會使他喪失人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。我們要時時提醒自己，做一個尊法、學(xué)法、守法的好學(xué)生，在法治的藍(lán)天下健康成長，成為新世紀(jì)的棟梁之才 ! 國家憲法日心得作文 5 12 月 4 日是中國國家憲法日。 憲法是法上之法，是母法，其他法律是子法，其他一切法律都必須服從和服務(wù)于憲法，不得與憲法相違背。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國家權(quán)力 。調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。隨著時代的發(fā)展，當(dāng)全球化成為時代的主旋律時，各種思潮涌現(xiàn)，一些腐朽、落后思想漸漸影響到我們：有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，有些青少年因任性沖動而打架斗毆，欺負(fù)弱小，盡染劣跡惡跡，甚至走上了違法犯罪的道路??事實(shí)說明，引導(dǎo)青少年尊法、學(xué)法、守法、用法，做高素質(zhì)的公民已刻不容緩。青少年只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，才能了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用 。明白憲法是一切國家機(jī)關(guān)，團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則，也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。青少年學(xué)生通過憲法及相關(guān)法律的學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的法律知識，從而適