【正文】 望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績！ 教學工作，我立足 課堂。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，積極探索新的教學路子。應該說它是工作的最低要求。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。學期初制定教學計劃并按時上交。由于這學期我們各學科實行提前備課，在上課前，我會對教學方法進行廣泛搜集，汲取精華應用到我的教學中。課后自行設計實踐性強，盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。 二、加強了生活服務中心管理，工作人員的服務意識得到了進一步加強 三、校產管理進一步加強。 六、學校勤工儉學逐步走向完善 在過去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務第一”的原則。在新的一年內，我將繼續(xù)發(fā)揚團結協作、勇于拼博精神，始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。 個人簡單教師述職報告 2 常言道：“光陰似箭，日月如梭，”在 緊張而又忙碌中，不知不覺的度過了一個學期，一學期來，有憂愁也有快樂，有無奈，也有無奈中拼出的火花，先將自己一學期來的工作做一下回顧： 一：師德師風方面 作為一名教師，我深知教師不僅要熱愛學生、愛崗敬業(yè)、教書育人，更應該為人師表、以身作則。教師的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一舉一動都時時處處、有意無意地影響著學生，所以無論在課堂教學中，還是在日常生活中，我注重盡量給學生 起到表率作用，用自己的言行舉止去潛移默化、感染學生、熏陶學生，不僅要教會學生求知，健體，更要教會學生做人。 總之，教師的工作就是這樣點點滴滴，在工作中一定還存在不少缺點和問題，還望老師問提出寶貴意見，幫助我完善自我和今后更好的工作。所以，我很重視安全教育，常常借助周圍發(fā)生的安全事故問題，給學生講解安全的重要性每當輪蝸安全值日時，從開始打水到熄燈，我總是堅守崗位，直到學生安靜入睡，我才會教師宿舍。 五：公開課教學方面 積極參加我教研室和我鎮(zhèn)以及學校的教研活動，在學校組織的一輪代課教師的講課、聽課、評課活動中 ，我以一種積極向上的心態(tài)，遵循三步導學的模式貝克、講課、力求用新理念、新教法與時俱進。 七：班級紀律方面 一個良好的班級，必有一個良好的記錄環(huán)境，我教育學生嚴格遵守學校和班級規(guī)章制度以及作息制度，特別是安全值日晚上熄燈后，我還要不定時的檢查宿舍紀律 2————— 3 次，木的是督促學生安靜入睡。在這里我看到了無論是校長、教師、還是所有的學生，都付出了努力，我感到這種習慣是集體力量的結晶，是一種團隊精 神。而最終收獲的是“友誼第一，比賽第二“的愉悅心情。從教 13 年來，我一直擔任語文學科的教學任務。現將我任職以來的工作情況簡述如下： 一、政治思想方面 任職以來，我思想上積極上進，政治上立場堅定。 二、教學科研方面 在教育教學過程中，潛心鉆研，認真做好教 學工作，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。在課堂教學中，我面對全體學生，分層教學與管理，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)；既夯實對知識的掌握，又著眼于生活中的應用，提高學生的整體素質。 作為一名教師，我深知在教學中對學生進行德育教育的重要性，多年來，我始終把德育工作放在首位，堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念，切實改進德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個教學環(huán)節(jié)中去，把學生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結合起來，為學生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領導者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。另外，我十分注意加強后進生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視，而更加關心愛護他們，積極想方設法轉變他們，經常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。在這方面，我積極引導、敢 于放手、對他們多表揚、少批評，即使他們在工作中出現了失誤，我也以寬容的態(tài)度對待他們，心平氣和地與他們一起分析原因，提出改進的意見和建議，使他們今后能繼續(xù)大膽工作，把工作做得更好。歷年來，我無愧地完成了各項教學任務和育人職責，我任教的學生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學校的知名度，但學生已獲得了成功感。經過精心教學，我任教班級的學生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我積極組織豐富多彩的課內外活動，努力提高學生的整體素質。 在我的身邊有許多在教學工作中積累豐富教學經驗、教學方法的年長教師，更有 銳意進取、教法先進的年青教師，他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。同時，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起總結，揚長避短，共同提高。為更好的服務于教學，服務于學生，我自己攢錢購買了一臺電腦，開始自學 PowerPoint 的使用方法，自己學制課件，應用于教學中，取得了良好的效果。 三、履行職責方面 多年來，我積極承擔繁重的教育教學工作，認真完成各項教學任務，不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項教學任務，履行了育人的職責。我積極地深入到學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發(fā)現和解決問題，采取貼心關懷、嚴格管理，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。 四、取得業(yè)績 任現職以來，我在教育教學工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關愛學生、團結同志，并取得了可喜的成績，贏得了學校、學生和家長的一致好評，多次受到上級部門的表彰。 我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務水平，服務學生，回報社會！ 個人簡單教師述職報告 4 伴隨著平凡而忙碌的每一個日子，悄悄的數過來，從教之路上我已經走過了十一個春秋，回顧過去工作中的點點滴滴，雖然苦樂參半，但無怨無悔。 思想政治課是教給學生發(fā)現問題、分析問題和解決問題的方法的學科 —— 這就是我對政治學科的理解。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。我所任教的學生劉佐梁、劉慈華等人考上了金山中學；趙端標、劉謹英、貝朝雄等數十名同學考上了潮陽師范或潮陽一中；趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學考上了潮陽二中。 我深知自己現在教學水平與一位優(yōu)秀老師的標準還相差很遠，但我相信，通過學習、 操作，再反思、總結，然后再學習、操作，這樣不停止、不放棄的學習，在不久的將來，我一定會取得進步，教出一批批優(yōu)秀的小學生，實現一名教師一生不朽的價值。在這一學年里，本人繼續(xù)擔任副教導，分管語文教學工作和教師繼續(xù)教育培訓工作，并擔任二（ 1）班語文教學?，F將有關工作總結如下： 一、以課堂教學為中心，對學生負責。平時，我不斷鉆研教材，認真?zhèn)湔n，并及時把教學中的點滴感受寫下來。同時，還定期或不定期的對其他語文教師進行教學常規(guī)檢查，尤其是二度調整和反思方面，以督促教師們能認真完成各類常規(guī)工作。在全縣的期末調研中，所教的二語居全縣第三名。 隨著親近母語，課內外閱讀的日趨重視，打造書香校園成為了我校 06 學年的重點工作。并于 20xx 年 3 月 24 日成功召開了閱讀工程啟動儀式。配合學校開設了晨讀、午間閱覽、周四讀書日和課外閱讀指導課等。 5 月份，順利組織開展了“我與學生的讀書活動故事”論壇，“我心中的大海”征文比賽。在本次讀書活動中，我本著做孩子閱讀的點燈人的心，在自己的班級里開展了一系列的讀書活動，如天天誦讀、每周才藝表演等，還不定期地對學生進 行繪本閱讀教學，以激發(fā)學生的學習興趣，讀書欲望。 個人述職報告范文教務主任述職報告 新教師述職報告范文銷售述職報告 教育局長述職報告高級教師述職報告 三、以校本培訓為抓手，為教師服務。本學年，我繼續(xù)根據縣進修學校的要求，結合本校實際，制定了《蓬山小學 E環(huán)境專題培 訓方案》、《師德專題培訓方案》以及《新課程教學設計與案例分析培訓方案》，在校長的指導下，教師們的支持下，逐步摸索出了一套具有我校特色的教研訓一體化的校本培訓模式。如“網絡學習”、“語文閱讀教學比武”、“二年級新教材研討活動”、“信息技術專題培訓”等。同年，我校被評為市級主題構建專題培訓先進集體。 總之，一份耕耘，一份收獲，有成績也有不足。我一定再接再厲，把工作做得更好。作為一名教師，首當其沖要做好自己的本質工作，也就是做好教學工作，要對那一個個求知的面孔負責。特別是本學期教了一個全是新轉進的組合班。因為學生都剛來，相互不熟，比較聽話，對老師的那一套方法還很陌生，沒有對立情緒。有好的，必定有不好的。所以這些學生成績差得太離譜，乘法口訣只能備出一一得一，一二得二者有之，十幾分二十幾 分的太多。因為這樣，所以對自己擔任的教學工作更是嚴格要求自己，以身作則，竭盡全力，上好、上活每一堂數學課，把熱愛學生放在第一位，尊重信任學生、關心愛護學生，無論成績好壞，我都一視同仁。我堅信：只有親其師，才能信其道?？傊ψ龅綄W生負責，做到盡力而為，問心無愧。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。作為教研處副主任一年來的工作體會是： △責任重大。 △事務繁雜。 我的做法是： 扎扎實實地進行教育教學工作。我們督促組織各學科教研組開展了學科競賽活動，如語文寫作、古詩詞比賽，數學的數學競賽等等；精心組織安排學校的公開課、匯報課、優(yōu)質課、對外觀摩課，并做好記錄檢查工作 。期末進行了學校質量檢查的記分、統(tǒng)計、質量分析以及教師業(yè)務考核等等，總之不管什么事，我都能 做到盡心盡責 。 踏踏實實地開展科研工作。不僅自己能不斷地進行學習研究教學工作，而且能和教師們一共探討教學工作。 組織開展了各種各樣的活動，如每年全市三月份的開放月活動、送教下鄉(xiāng)活動、數學優(yōu)質課選拔賽、語文說課比賽、教 師基本功技能大賽、全市師生“經典詩文誦讀”比賽等等，這些活動能得以順序開展，都滲透著我們的辛勤汗水。 數學課題研究已經進行了一年多，在這一年里，我從撰寫課題實施方案，制定每年研究計劃，組織課題研究會議，布置研究任務，進行研究階段性小結，再到資料的收集整理，最后到課題的中期總結驗收評估，不知付出了多少艱辛勞動。 積級主動地組織參 與各項迎檢活動。 在全市教育教學常規(guī)大檢查和改革開放三十周年展板設計中，我能以主人翁的責任感，全身性地投入工作，配合各科室做了大量的工作，自己認為基本完成了各項任務。作為學校中層干部，其實最準確最直接的就是為上級服務為老師服務，不斷完善自己的服務水平。比如在國家省市級各種比賽中，我都能及時督促老師上交教案、論文、課件等，然后上交給上級部門，扮好橋梁的角色。當然我也能經常熱心地為老師們排憂解難，伸出援助之手，可以說是隨叫隨到，只要自己有時間。可能是因為教研處前面是一個人忙的緣故，也可能是個人能力有待提高。表揚讓我精神振奮，批評同樣讓我進步！ 個人簡單教師述職報告 7 “林花謝了春紅，太匆匆”。五年多以來，從學生到教師，此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅，也有未來盟動的 希望。視教師為園丁，培育祖國花朵；視教師為渡工，為學生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。曾多次參加省、市、縣組織的教研會、培訓、學習等。為此，我苦練教學基本功，努力學習現代教育技術，從自身素質上下功夫，經過幾年的實踐積累，現在，我能自信的說，我有一口流利的普通話，一手漂亮的三筆字，一堂優(yōu)質的教研課。 前路漫漫，吾將上下而求索 過去已成歷史，來路充滿希望，也布滿荊棘。 個人簡單教師述職報告 8 在這一年里，本人上半年擔任三、六年級的美術教學任務，下半年擔任了一、四年級的美術教學任務，一年來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。認真?zhèn)湔n、上課，并認真批改作業(yè)。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。各方來賓對我校學生的“青花瓷”有著較高的評價。 四、其他工作： 除了日常的教學工作外，還負責校內的宣傳工作，今年一年共設計了二十多塊展板。 在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，取得一定的成績。在今后的教學工作中我要不斷加強自我反思，并做好新