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【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字5篇可選-在線瀏覽

2025-06-09 17:01本頁面
  

【正文】 。弟仔見了,趁我爸爸去上班時(shí)?!鞍⑺{(lán)姐姐,借你的布熊云云來給我玩玩,好不好呀!”我知道他借了就不會(huì)還了,我把頭轉(zhuǎn)到另一邊,抱緊小熊云云,說:“我才不借呢,你借了就不還我啦!”他笑嘻嘻地說:“我不會(huì),就借一下嗎!可不可以!”我不理他。他硬抱著不放,我搶不過他,就坐在地上哭了起來。就批評(píng)弟仔,說他老是欺負(fù)我,占我便宜。 好了,他欺負(fù)我的事我就寫這么多了,別以為只有這一兩件,還多著呢,下次我再跟大家說說?,F(xiàn)在的他呀,跟以前截然不同,不知有多聽話。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 9 篇,供大家 參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 —— 題記 也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛,而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手打得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí),你會(huì)說,“這是競(jìng)爭(zhēng)”,而你可曾想,這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。 也許?? 也許,在自己心中的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。 可是,人"個(gè)體"的本性決定了他不可能只看到別人,而心中不裝著自己,他也會(huì)有私欲。 古代的帝王天子集專權(quán)于一身,可是他若沒有“海納百 川,有容乃大”的氣魄,他若不把百姓裝在心中,那么,他很可能就是“覆水之舟”了。 憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人就無怨無悔;倚閭眺望,我們將做些什么將得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人就無愧于心。 我先拿掃帚把房間客廳全部打掃一遍,然后開始拖地板。這時(shí),爸爸回家來了?!卑职中χf:“真是太陽從西邊出來?。∥壹倚⊙嘁系匕辶?!”我立刻大聲說:“爸爸,難道我拖地板不好嗎?”“好,好!”爸爸笑著對(duì)我說。這時(shí),我想起了媽媽說過拖木頭地板要干一點(diǎn),太濕了會(huì)弄壞地板的。然后,我拿起拖把開始拖地板了。我把拖把送到床底最里面,然后,來回拉伸。接著,我把拖把拿出來。我把拖把弄干凈后,又用力擰。我慢慢地往沙發(fā)邊拖去。時(shí)間慢慢地過去了,我拖好的地板也越來越多。接著,我拖小房間。全部拖好了,我拿起拖把到水龍頭下去沖洗干凈,放在陽臺(tái)上曬。爸爸走過來,檢查了一遍,看著干凈明亮的地板夸獎(jiǎng)我說:“小燕長(zhǎng)大了,會(huì)干家務(wù)活了!” 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 記得有一天,除了我家里一個(gè)人也沒有,可我的肚子抗議起來了,我只好自己做菜。材料備齊了,我先把黑木耳用熱水泡開,再用手撕開。我打開煤氣,根據(jù)《健康家常菜》上說的,調(diào)大火,然后我放了兩勺油,燒熱后,把蔥、姜、蒜放到鍋里煸炒,當(dāng)蔥、姜、蒜煸香時(shí),關(guān)火把姜弄出來(因?yàn)槲也怀越┤缓髮⒋蚝玫碾u蛋加入火腿末、青椒、木耳攪拌均勻。 先開中火,把攪拌好的蛋液放進(jìn)鍋中,(注:平底鍋)翻炒一段時(shí)間,將辣椒粉灑在蛋上,當(dāng)?shù)笆炝说臅r(shí)候,將午餐肉放在蛋上,裝盤,對(duì)了,還要裝飾一下,我把西紅柿切成花裝,把黃瓜的頭和尾切掉,將剩下的黃瓜切成片擺在盤子邊上剩下的地方放上花裝的西紅柿,再把焯好的小白菜擺在西紅柿旁邊??粗易约旱某晒?,我笑了。一有時(shí)間,他就會(huì)抱著什么《快樂科學(xué)》啦、《地球奧秘》啦看個(gè)沒完。大家可能已經(jīng)猜到了吧,那就是我。一聽到媽媽給我買科學(xué)方面的書籍,就會(huì)高興得一蹦三尺高。我嘴上答應(yīng)著,眼睛卻一刻也沒有離開手中的《法布爾昆蟲記》。 一會(huì)兒,媽媽回來了。媽媽關(guān)了火,咦??jī)鹤幽??看看緊閉的房門,媽媽馬上明白了。 這就是我家的科學(xué)迷。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 近期,小明看中了我的游戲機(jī),想讓我?guī)退I一個(gè)游戲機(jī)。 他高興地說。星期一,小明來問我:小剛,有買了嗎了我說’:快了。星期二、星期三、星期四,小明都要來問我,我?guī)退I游戲機(jī)了嗎?可是我總是找借口。我就試探一下他:小明,你作業(yè)寫好了嗎?他說:沒有,我還有一篇作文沒寫呢?我說:那你晚上無法玩游戲呀?他說:是??!我想問他游戲機(jī)要不要,可是我卻不禁捂住嘴。 晚上,我說漏了嘴,告訴了媽媽,媽媽聽了說:你怎么可以拿別人的錢占為己有。然后還有一個(gè)念頭閃過,既然他忘了,我就可以把錢占為己有。做人要誠實(shí),如果你不誠實(shí)長(zhǎng)大后怎么得了,明天去給他買一臺(tái)游戲機(jī)。這時(shí)我低下了頭。 他說:我還要謝謝你呢,你從大老遠(yuǎn)把游戲機(jī)送來真是辛苦你啦!回到家我把事情告訴了媽媽,媽媽滿意的笑了。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 這件事埋藏在我心里已經(jīng)很久了,一想到他。 要是這個(gè)世界上有后悔藥,無論多少錢我都要買下來。“就是你,絕對(duì)就是你偷的 39。“事情原來是這樣的:在那天早上,我 去拿點(diǎn)心回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我最最心愛的小熊橡皮不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻一通亂找,還是找不到。因?yàn)樗郧罢f過我的小熊橡皮很好看,他自己也想買一個(gè)?!边€給我!“”我真的沒有拿你的橡皮。 到了我上幼兒園的最后一天時(shí),大家都紛紛的被接走,我懷著懷念的心情打開幼兒園的書時(shí),我發(fā)現(xiàn)誤認(rèn)小強(qiáng)偷的橡皮擦竟然夾在里面,我的臉頓時(shí)紅得像一 只煮熟的大蝦。每次我想到這件事時(shí),心中總會(huì)產(chǎn)生無限的后悔,這是我無法抹去的記憶。 那是發(fā)生在兩天前的事,記得那天,我去商場(chǎng)買生活用品,突然看見一個(gè)賣零食的小攤,我上前一看。我不由自主得想 買幾包來吃?? 我問買零食的老爺爺:“爺爺,零食多少錢一包 ?”那爺爺和藹地說:“一元錢一包,三元四包?!睜敔斀舆^錢,熟練地包好零食,大概當(dāng)時(shí)人太多,人生吵雜,把老爺爺弄暈了,多包了一包給我。心里很后悔,后悔當(dāng)初我沒有提醒老爺爺我想把零食送回去,可怕人家誤會(huì)我,認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子。第二天放學(xué)后,我去找哪個(gè)小攤可他卻不在了。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 8 她不在我身邊,遠(yuǎn)在千里之外。她機(jī)靈活潑,眼睛亮閃閃的,像是天上的夜晚的星星,又像是兩汪清澈的山泉水。就是頭發(fā)很黃,加上她白白的皮膚,看起來像是個(gè)“小洋人”,我就叫她“金發(fā)女郎”,她并不介意,還 格格地笑起來,反過來,說我是“黑發(fā)妞兒”。一會(huì)兒,就手牽手出去玩了。就是她不但懂道理,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。等我醒來,一抬頭,發(fā)現(xiàn)她竟坐在桌旁,拿著筆等著,嚇我一大跳,“天鈺,你怎么不睡會(huì)兒覺,你在干什么 ?”我一臉的困意地說。所以,我非常喜歡我這個(gè)小朋友,一個(gè)有意思的很特別的朋友 !雖然不能天天見面,但她一直都在我心里。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 9 我的表弟 ,一個(gè)令人琢磨不透的男孩,想知道關(guān)于我表弟的事嗎?請(qǐng)往下看! 我的表弟小名叫弟仔,現(xiàn)在讀五年級(jí)了,我比他大一歲。他很會(huì)捉弄人,就連他表姐我也捉弄過。小時(shí)候的我,膽子很小,被人一嚇,就哭了。所以,奶奶每次都會(huì)說他欺負(fù)我。弟仔見了,趁我爸爸去上班時(shí)。“阿藍(lán)姐姐,借你的布熊云云來給我玩玩,好不好呀!”我知道他借了就不會(huì)還了,我把頭轉(zhuǎn)到另一邊,抱緊小熊云云,說:“我才不借呢,你借了就不還我啦!”他笑嘻嘻地說:“我不 會(huì),就借一下嗎!可不可以!”我不理他。他硬抱著不放,我搶不過他,就坐在地上哭了起來。就批評(píng)弟仔,說他老是欺負(fù)我,占我便宜。 好了,他欺負(fù)我的事我就寫這么多了,別以為只有這一兩件,還多著呢,下次我再跟大家說說?,F(xiàn)在的他呀,跟以前截然不同,不知有多聽 話。那要怎么寫好作文呢?以下是幫大家整理的小學(xué)的描寫校園作文400 字 3 篇,歡迎閱讀與收藏。在底座的正中央刻著四個(gè)金黃色的大字:“桃李芬芳。 你再沿著小路往前走,就來到了松樹林。樹下有單杠、雙杠和天梯。 你穿過松樹林,就會(huì)看見寬廣的操場(chǎng),四周都是梧桐樹和樟樹,它們的下面有一條大約 200 米的跑道。 在操場(chǎng)的南面有假山池,假山上有長(zhǎng)得茂盛的小草,把這假山裝扮得更漂亮。 在假山池后面有高大的“ Z”字形教學(xué)樓,兩邊都是教室,每間教室寬敞明亮。 教學(xué)樓的前后都是花壇,花壇里種著很多樹。每當(dāng)金秋十月,桂花開了,我們整個(gè)校園就會(huì)籠罩在濃郁的桂花香中,令人陶醉。 以前學(xué)校的操場(chǎng)上,到處都可以看垃圾和被打翻的花盆,折斷的樹枝??蛇@幾天,操場(chǎng)上干干凈凈的,再也看不見她以往臉上的“污漬”了。 以前,學(xué)校的次序很亂,一下課或上下樓梯就推推搡搡,擠來擠去的,更有甚者,在人群里橫沖直撞 ....總之,那秩序慘不忍睹。 以前,教室的地板上常有人亂扔垃圾,更有人把自己周圍的垃圾往人家的位置下面踢,隨地吐痰也不是什么稀奇。 你看,上課時(shí)大家專心致志,一絲不茍,積極參與;下課時(shí),大家跳繩,打羽毛球,打籃球,玩得十分開心;課外,同學(xué)們正在準(zhǔn)備參加學(xué)校組織小制作比賽,大家三個(gè)一伙,五個(gè)一群在一起制作起來,誰遇到了困難,其它組員都會(huì)先放下手中的 39。總之,這些活動(dòng)都有益身心,讓人們感到校園里處處充滿了活力。有時(shí),有的同學(xué)不小心受傷了,看到了的同學(xué)都會(huì)十分熱心地將他小心翼翼地扶醫(yī)務(wù)室去。 “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)?!钡幕顒?dòng)猶如一股和煦的春風(fēng),她吹暖了整個(gè)校園,吹暖了每個(gè)班級(jí),吹暖了每個(gè)同學(xué)的心,吹得整個(gè)校園盎然春意。在這么豐富的校園生活中,有一件令我印象深刻的趣事??。待生物老師走進(jìn)教室,全班不是預(yù)習(xí)今天的上課內(nèi)容,而是先“觀察”老師的臉色。 課程進(jìn)行到一半,有個(gè)男同學(xué)舉起手,問:“只有生殖細(xì)胞遺傳給,那我不就要“鍛煉”我的細(xì)胞嗎?”大家都哄堂大笑,老師先是愣了一下,然后突然說:“來!大家舉起你們的雙手,跟我一起說,“清新清新!健康健康!”全班大聲復(fù)誦著,心情也隨著老師的熱情燃燒著。最后,下課時(shí),大家一致指向一位男同學(xué),對(duì)他大喊:“喂!小猛男!”“小猛男好威喔!力氣那么大!”同學(xué)們追著叫他“小猛男”教 室鬧哄哄的,大家打打鬧鬧的,互相追逐。 在放學(xué)回家的路上,腦中不停重播剛剛的畫面,忍不住噗哧一笑,臉上也洋溢著幸福的笑容,幸福著有風(fēng)趣的老師;幸福著有可愛活潑的同學(xué);幸福著身為團(tuán)結(jié)合作的五年級(jí)二班的一員?? 第四篇:【熱門】描寫春天的作文 400 字匯總大全 【熱門】描寫春天的作文 400 字匯總 10篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的
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