【正文】 移到我們這邊了，正當(dāng)我們以為要贏時(shí)，可是對(duì)手一用力，繩子到了對(duì)手那里。一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們班的人都像變了似得，全部握緊了拳頭似乎等待爆發(fā)，剛開始就有人大喊：“用力”，緊接著我們班的人用出了九牛二虎之力，紅繩子就向我們這邊飄來，對(duì)手見情況不 妙也使出了九牛二虎之力，繩子又回到了中場?！标?duì)員似乎恢復(fù)了斗志，全班一用力。 拉拉隊(duì)一下歡呼起來，全班沉浸在了喜悅之中。但，我們愛校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活，這是真正的 `生活！噢，我們的校 園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界? 校園生活的作文 600 字篇 7 在與老同學(xué)舉行過那個(gè)傷感而又難忘的分別儀式后，我?guī)е瘸錆M憧憬而又忐忑不安的心情來到了這個(gè)新環(huán)境 —— 市一小南校區(qū)五 (3)班。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓。黑板上是老師寫下的幾個(gè)大字：緊握你的手，朋友 !看到這些，我頓時(shí)感覺到了班級(jí)這個(gè)大家庭的溫馨。 就這樣，在新校園我開始了新的生活。他高高的個(gè)子，瘦瘦的，看上去才二十多歲。 教數(shù)學(xué)的嵇老師也是個(gè)好老師。有一次，一位同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)出了錯(cuò)誤，老師重新講解后讓他訂正，結(jié)果他還是錯(cuò)了，老師再一次耐心地講給他聽，并讓他重新訂正。那種耐心讓我們看了很感動(dòng)。就像人們常說的：“有難同當(dāng)，有福共享。 當(dāng)初我們五 (3)班的入學(xué)成績?cè)趯W(xué)校里并不突出，但是我們團(tuán)結(jié)、拼搏、向上，今天，我們正在全力以赴，爭取獲得優(yōu)秀的成績。我相信在各位老師的悉心培養(yǎng)下，我們班級(jí)里一定會(huì)涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人才，將來成為國家的棟梁。黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個(gè)不停??”哼著歌曲唱著童年，竟不由自主地想念起校園生活了。我們代表學(xué)校參加區(qū)里的籃球比賽，在比賽過程中，有很多拉拉隊(duì)不斷地為我們學(xué)校加油鼓勁。最后一場比賽結(jié)束后，到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們聽到廣播響起，宣布我們學(xué)校獲得了第三名。這座獎(jiǎng)杯裝滿了我和隊(duì)員們一起努力一起打拼的汗水，它真的來之不易！ 鏡頭二：怒 說到怒， 我就想起我們班的“多嘴王”。老師給我取的英文名是 JUDY，翻譯成中文就是朱迪。這時(shí)，別的同學(xué)也開始跟著嘲笑我，大叫著“豬蹄”，我又生氣又無奈，真想拿一雙臭襪子塞住那些嘲笑我的嘴巴。語文課上，老師看著我們，什么話也沒說。”我馬上來了精神，似乎覺得 98 分的試卷已 經(jīng)在眼前。那一個(gè)個(gè)紅叉叉在向我眨眼睛，好像在說：“來呀，跟我斗呀！”我一想到媽媽的眼神，心里就有點(diǎn)兒拔涼拔涼的感覺。秋游時(shí)光最歡樂，課堂里爭論勝利的感覺最光榮，有時(shí)同桌講的一個(gè)笑話可以讓我笑到肚子疼，有一次科學(xué)測試，我亂選的答案竟然全對(duì)，我偷笑到胃疼??最搞笑的一次，兩個(gè)男生聊天入了神，竟然走進(jìn)了女廁所，被女生嘲笑了足足五分鐘??校園樂事真如天上的星星，說不完道不盡呀！ 我們的校園生活就是這樣多姿多彩 ，有笑有淚。 第二篇：實(shí)用的校園生活的作文 600字錦集 實(shí)用的校園生活的作文 600 字錦集 8篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。 校園生活的作文 600 字篇 1 我站在樹上吹著風(fēng)，聽著知了唱著歌，看著一群在嬉戲的孩子，又讓我想起了校園 的生活。我報(bào)了名，那時(shí)已經(jīng)有五位候選人了。終于到我了，我自信地走上講臺(tái)，可面對(duì)著同學(xué)的時(shí)候，我的腳突然抖了一下，緊張得手心都冒汗了?！蔽野蛋蹈嬖V自己，別緊張。我又開始緊張 了，同學(xué)們會(huì)選我嗎？終于到了投票時(shí)刻，讓我驚喜的是，大部分同學(xué)都把票投給了我，我心里樂開了花。每當(dāng)我從外面回到座位上，總會(huì)看到一些可怕的小昆蟲在我的椅子上面爬行，我每次都會(huì)被嚇得大聲尖叫，他卻在一邊哈哈大笑。突然，我們聽到老師說：“開始做實(shí)驗(yàn)吧！”我們組的人都蒙了只好亂弄一通。我飛快地跑呀跑，直接跑進(jìn)了女洗手間，他竟然也跑了進(jìn)來。他紅著臉轉(zhuǎn)身跑回家了，我在原地爆笑了三分鐘。它也許不完美，我卻一點(diǎn)也不想與它分離，并且愿意在它的懷里漸漸長大?，F(xiàn)在時(shí)光老人匆匆地把我們送到初一，所有的美好經(jīng)歷將變?yōu)榛貞洝Ｈ欢?，在這所普通得不能再普通的小學(xué)里卻發(fā)生了許多不可思議的事情。大家其樂融融的度過每一天，有福同享，有難同當(dāng)。 二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)秋高氣爽的早上，一只豬闖入了校園，它在各個(gè)班里亂撞，一些膽子小的女生尖叫著，連忙站到課桌上??豬跑出了教室， 也不知怎的就在廁所里淹死了，男生們用桿子把豬的尸體推到女生這里，女生們又用桿子把豬移到男生那邊，就這樣一推一移，一推一移，誰也不情愿豬在哪一方，最后都筋疲力竭了，大家都躺在草坪上喘氣，男生看看女生，女生望望男生，大家都被對(duì)方的狼狽像搞得哭笑不得。我們?cè)诶狭中W(xué)有著無窮無盡的快樂，什么“人蛇大戰(zhàn)”啦，什么“嚴(yán)厲的‘拷問 39。 光陰似箭，日月如梭，多希望再回到小學(xué)階段，去聆聽這無憂無慮的笑聲！時(shí)光的匆匆把這小學(xué)經(jīng)歷編寫成畫冊(cè)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在我們的心中。在這六年時(shí)光里，我的校園沒 有什么大的變化，可是我的校園生活卻總是很美好，很值得我回憶。把暖和的陽光灑在大地上。在路上，枝頭的鳥兒唧唧地唱歌，環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì)，信心滿滿地踏入校園。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。高年級(jí)同學(xué)來得早，就站在前面，低年級(jí)同學(xué)來的遲了?？勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級(jí)同學(xué)，原來是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識(shí)。不知不覺中，上午的課程就要結(jié)束了，我們?cè)跉g聲笑語中度過了早晨 的校園時(shí)光。走一路撿一路，也省得同學(xué)們?cè)傩量啻驋吡恕Ｏ挛绲男@多了同學(xué)們的歌唱聲，又讓校園多了一份趣味。同學(xué)們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了良好的道德品質(zhì)。難忘??！我的小學(xué)時(shí)光。我深情地看著我的母校，一想到快要離開，就淚流不止，過去的事情都浮現(xiàn)在腦海中，歷歷在目，尤其是那節(jié)體育課，仿佛剛剛發(fā)生過，讓我記憶猶新。上課鈴聲響過后，教室里像炸了鍋的螞蟻，突然，一個(gè)同學(xué)提高嗓門大聲的說：“老師來了！”教室里頓然變得鴉雀無聲，同學(xué)們各自干起了自己的事情。 就知道，老師會(huì)帶領(lǐng)我們先熱 熱身。我們開始行動(dòng)了，操場上傳來：一二一、一二一、一二三四的喊聲，聲音如雷聲一樣大。同學(xué)們邊喊邊做，得到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)告訴大家，直接進(jìn)入接力賽環(huán)節(jié)，同學(xué)們都躍躍欲試?？粗蠹已奂彩挚?，我也要不負(fù)眾望，心想：就算是為了給我們隊(duì)有一個(gè)好的開頭，我豁出去了！此時(shí)此刻，我變得信心百倍向前沖去，心中的緊張?jiān)缫阉α顺鋈?，不停地的告訴自己：“你一定可以 的！要想意氣風(fēng)發(fā)，就要比別人做的更好，只要自己盡力了，別人也會(huì)幫你加油！”最后的幾十米，我用盡了所有的力氣，向終點(diǎn)跑去。我長出了一口氣，緩了緩神，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在地上了，雙手雙腳軟的都沒了知覺?；叵氲竭@里，我躺在樹下，看著藍(lán)天，笑了起來。 校園生活的作文 600 字篇 5 六年的光陰，有太多太多的回憶，每一件事情都是成長中的一個(gè)小腳印，都令我無法忘卻。而有一件事，閃爍著它獨(dú)有的光芒，永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。最后，胡老師決定： 19 名女同學(xué)全部參加，同時(shí)選了 19 名 高大的男同學(xué)。”聽了胡老師的話，教室里馬上像捅了馬蜂窩一樣，一片嗡嗡聲。跟我合作的是徐銘涵同學(xué)，我們兩個(gè)人互相鼓勵(lì)：“加油，我們一定能贏！”我們前后的幾個(gè)女同學(xué)也在互相鼓勵(lì)：“不要緊張，沒關(guān)系的。隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)地在向前移動(dòng)，兩組你追我趕，難分先后。風(fēng)在我耳邊呼呼作響，我不敢睜開眼睛，只是緊緊地?fù)ё⌒煦懞牟弊樱衣牭搅舜蠹覟槲液托煦懞募佑吐?。我看見又有一組男、女同學(xué)開始跑了，我在心里默默地為他（她）們加油。 這一次，我們班鼓足了勁，跑得更快了，一對(duì)緊接一對(duì)。最后，我們班終于贏了對(duì)方，大家的那股高興場面，是終生難忘的。 校園生活的作文 600 字篇 6 校園生活是我們必不可少的，而我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。拔河比賽即將開始了，朱老師喊一聲： 預(yù)備 39。老師哨子一吹“嘟 —— ”同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。過了一會(huì)兒，也不能分出勝負(fù)。隨后，第二局開始了，現(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。我們輸?shù)袅说诙?。突然，馬老師對(duì)我們說：“大家一起努力，聽 我口令，一二加油，用力。“嘟 —— ”比賽結(jié)束，六（ 2）班獲勝。 時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。 報(bào)名的那天早晨，我背著嶄新的書包踏進(jìn)了新校區(qū)的大門。校園的地面上鋪著一塊塊淺白色的瓷磚，一座座盛開著鮮花的花壇錯(cuò)落有致地排列著，在陽光的映照下煞是可愛 ! 我迫不及待地沖進(jìn)屬于自己的教室，猛地一看：雪白的墻壁，白得不能再白 !干凈的地面，干凈得讓我不忍心去踩 !我仔細(xì)地觀察：這里桌椅整齊漂亮，窗明幾凈，還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。我那顆忐忑不安的心也漸漸平靜下來。 我的班主任姓丁，教我們語文。他總是神情嚴(yán)肅，我有點(diǎn)怕他，不過上課時(shí)，他講的課卻生動(dòng)有趣，讓人有如沐春風(fēng)的感覺，把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的美好意境。他非常負(fù)責(zé)任，每當(dāng)同學(xué)們作業(yè)中有錯(cuò)誤時(shí)，他總是一遍又一遍地講給同學(xué)們聽。就這樣，那位同學(xué)前后共訂正了三次，老師始終不厭其煩地講解。 雖然我們的班級(jí)是個(gè)全新的集體，同學(xué)們過去都是陌不相識(shí)，但是經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我們彼此之間非常融洽和友愛，誰有難題我們就一起商量解決，誰有喜訊我們就共同分享?！痹谖?(3)班這個(gè)集體的氛圍里，我感到非常的快樂，在我們的教室里總是會(huì)有歡聲笑語。我們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力讓自己各方面健康地發(fā)展。 校園生活的作文 600 字篇 8 “池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。 鏡頭一：喜 說到喜，我就會(huì)想起那次籃球比賽。我們?nèi)Πl(fā)揮，贏得了一場又一場勝利。我很激動(dòng)，也很開心，緊緊地拉著同伴的手不放。開學(xué)的時(shí)候 ，英語老師幫我們每一個(gè)人取一個(gè)英文名。下課的時(shí)候，“多嘴王”突然走過來，在我身邊叫道：“你好，豬蹄！”我聽了，氣得直發(fā)抖。 鏡頭三：哀 說到哀，肯定離不開分?jǐn)?shù)。突然，她拿出一疊試卷，嚴(yán)肅地說：“這是我們昨天考的卷子，現(xiàn)在發(fā)下去?？墒牵嚲戆l(fā)下來了，卻是 89 分！我傻了眼。 鏡頭四：樂 不管怎樣，校園里還是樂事多。它也許不完美，我們?cè)敢庠谒膽牙锫L大。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是收集整理的校園生活的作文 600 字 7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家?，F(xiàn)在時(shí)光老人匆匆地把我們送到初一，所有的美好經(jīng)歷將變?yōu)榛貞?。然而，在這所普通得不能再普通的小學(xué)里卻發(fā)生了許多不可思議的事情。大家其樂融融的度過每一天，有福同享，有難同當(dāng)。 二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)秋高氣爽的早上，一只豬闖入了校園，它在各個(gè)班里亂撞，一些膽子小的女生尖叫著，連忙站到課桌上??豬跑出了教室，也不知怎的就在廁所里淹死了，男生們用桿子把豬的尸體推到女生這里，女生們又用桿子把豬移到男生那邊，就這樣一推一移，一推一移，誰也不情愿豬在哪一方，最后都筋疲力竭了，大家都躺在草坪上喘氣，男生看看女生，女生望望男生，大家都被對(duì)方的狼狽像搞得哭笑不得。我們?cè)诶狭中W(xué)有著無窮無盡的快樂，什么“人蛇大戰(zhàn)”啦，什么“嚴(yán)厲的‘拷問 39。 光 陰似箭，日月如梭，多希望再回到小學(xué)階段，去聆聽這無憂無慮的笑聲！時(shí)光的匆匆把這小學(xué)經(jīng)歷編寫成畫冊(cè)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在我們的心中。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。正因?yàn)橛辛诉@些有個(gè)性精靈，才使校園生機(jī)勃勃。來到老師這報(bào)道的時(shí)候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡語文，沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張：激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思 議，因?yàn)樽詮男W(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬一提高不了同學(xué)的成績?cè)趺崔k。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機(jī)會(huì)，你就要懂得珍惜。你如果沒有信心，咱們可以換人！” 聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學(xué)。我知道老師說話狠了點(diǎn)，但也是激勵(lì)我，讓我更具有自信心。沒想到，我們班語文成績每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。 我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓?；它使我有了自信心；它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。 在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。 這就是我的校園生活，即使跟同學(xué)、老師有矛盾，也會(huì)淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。在這六年時(shí)光里，我的校園沒有什么大的變化，可是我的校園生活卻總是很美好，很值得我回憶。把暖和的陽光灑在大地上。在路上，枝頭的鳥兒唧唧地唱歌，環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。來來往往的人流中最引 人注目的就是背著書包的我們了。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì)，信心滿滿地踏入校園。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。高年級(jí)同學(xué)來得早，就站在前面，低年級(jí)同學(xué)來的遲了?？勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級(jí)同學(xué)，原來是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。那便是 學(xué)校一道獨(dú)特