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實用的校園生活的作文400字集合推薦5篇-在線瀏覽

2025-06-09 16:39本頁面
  

【正文】 每到課間,我們總要抱上球去踢幾腳,舒展舒展筋骨,呼吸幾口新鮮的空氣。為了培養(yǎng)我們踢足球的興趣愛好,學(xué)校又在大球門的側(cè)面擺了兩個小球門,當(dāng)我班男生得知這個振奮人心的消息后,熱血沸騰、摩拳擦掌。我們班分成兩隊,激烈的戰(zhàn)斗拉開了序幕?!蔽尹c點頭,暗自給自己加油,如果沒守好球門那就尷尬了。對方球友不 灰心,再次組織大規(guī)模的進(jìn)攻。讓荊明焜把球搶走了,我方隊員死死纏住了荊明焜,巴爾斯趁機(jī)大喊:“荊明焜,傳球!”只見荊明焜來了一個漂亮的右勾球,誰知那是個假動作,我方隊員被騙了,他把球傳給了巴爾斯,巴爾斯凌空一腳,輕松地把球踢進(jìn)了球門里。 校園生活的作文 400 字篇 8 校園,是我們學(xué)習(xí)的地方:它是多彩的,它也是美麗的。 校園的生活是豐富快樂的。這早出晚歸的生活,是忙碌、充實的。充分的預(yù)習(xí)好心課后,語文老師最先登場,結(jié)果,開學(xué)第一節(jié)課,老師并沒有上課,反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。我覺得他長得像數(shù)學(xué)家陳景潤!緊接著是英語課,英語課最快,不一會兒,下課鈴響了,回家吃中午飯啦! 下午一點,又開始上課了!今天的下午,可是我最愛的下午,為什么呢?因為第一節(jié)是體育課!體育戚老師領(lǐng)我們到操場上,便開始了有趣的自由活動!男生們在打籃球、踢足球,女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。 漸漸的,悄無聲息的校園變得越來越沉,越來越沉。其中,就有一件趣事令我至今難忘。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個雪球。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。然后找來 一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛?!笨粗蓯鄣臉幼?,我甜甜地笑了。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有 English 的,抑揚頓挫。體育課上,我們會在操場里打籃球或踢足球。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴 巴,而且只有一兩句話。還有時候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個問題。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來上學(xué),剛做到我的位置上,后面的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的書。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是為大家收集的精彩的校園生活的作文 400 字 5 篇,希望對大家有所幫助。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有 English 的,抑揚頓挫。體育課上,我們會在操場里 打籃球或踢足球。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。還有時候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個問題。常叫我憤怒。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。 我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福! 精彩的 `校園生活的作文 400 字篇 2 走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。 有好樹,自然有好花。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。有時,再加上風(fēng)雨雪霜的點綴便更是好景無成了。儀態(tài)從容。 在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。美。美。 不是都說,校園是我家。同 學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任 。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。 美麗的校園,我愛她。 記得有一天上午,剛上完語文課,下一堂是音樂課。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了,處于同情,我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準(zhǔn)備帶回教室,這時被同學(xué)李欣雨看到了,她說:“這能行嗎?”我說:“沒事。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的歌曲,大家一起唱。過了一會兒,我們同唱到:“你認(rèn)識我,我認(rèn)識你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,邊笑變咬嘴。完了,我只好站起來,將事情一五一十地向老師講了一遍,老師被我對小青蛙的同情心感動了,并有責(zé)怪我,而是對大家說:“這位小同學(xué)做得對,青蛙是人類的好朋友,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它。這一堂真是有趣而有意義。 校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些 東西中成長。 精彩的校園生活的作文 400 字篇 4 每一分每一秒,時間總是如此匆匆,而這個校園里時時都充滿了無限樂趣,一個個續(xù)寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園里發(fā)生著。 隨著一聲悅耳的鈴聲,語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學(xué)的知識。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)了。 校園里無處不傳趣,連食堂里也常是樂趣呢!一天 A 同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿,一高興錯將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,旁邊的同學(xué)一臉壞笑。 校園里的長椅之上,單單我獨自一人,我在尋找,夢卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像 徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛的你 —— 校園。 三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語。這里是屬于我們的一片天,它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,在這里原來還有一種樂趣是:這些人,那些事。 序幕 1:快樂的同學(xué) 不是我亂說,我們班的伙伴都很活潑,沒有特別內(nèi)向的同學(xué)。很多同學(xué)很會講笑話。我發(fā)現(xiàn),我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧!記得有一次,下課時,我們班的一個 同學(xué)問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯,身上有什么?答案應(yīng)是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開心果,真是不笑也難吶! 序幕 2:快樂的老師 很多人都說:“現(xiàn)在的小學(xué)老師,全都是‘應(yīng)試版’的。布置起作業(yè)來,一個比一個‘在行’!”我看也未必。平時,嘴里不是哼著歌,就是說說英語兒歌,愉快得像只小鳥。例如:在圣誕節(jié)時,我們請每一個同學(xué)帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰,就拿誰的禮物。每次主持之前,主持人都會精心準(zhǔn)備一場,都想讓我們玩到最新穎的 GAME。你寫作文時總是無從下筆?下面是精心整理的我的校園生活的作文 400 字 6 篇,希望能夠幫助到大家。從暑假時就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個學(xué)校呢?最后選擇了央校。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)?!?,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩 ~。突然老師來了,全班在不到 秒的時間安靜了下來。 到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七( 2)班,好險!差一分鐘就遲到了。 一想到以后的三年將在這個學(xué)校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有 English 的,抑揚頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。 高潮 —— 多姿多彩的活動 最有趣的要數(shù)活動課!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲 加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。同學(xué)們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。 一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。那時候我知道為什么。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。那時候的場景我記得一清二楚。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標(biāo)。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。校長還夸我們,說:“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!” 有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。 我的校園生活的作文 400 字篇 4 在花博路上有一座美麗的校園。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什么。 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。 有時候,老師讓我 勞動時,比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會搶著干,我們互相幫助,互相關(guān)心。因此,我們在體育課上看見了每一位同學(xué)都很積極地鍛煉。 我們在學(xué)習(xí)中成長著。 豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情; 有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。但有時又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂無比。和課間十分鐘比起來,我更喜歡大課間,因為大課間是學(xué)校組織的活動,有豐富多彩的 .活動項目。 大
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