主題教育專題調(diào)研報(bào)告縣鎮(zhèn)干部“走讀”問(wèn)題研究-在線瀏覽
2025-06-09 10:52本頁(yè)面
【正文】 最前沿，維護(hù)穩(wěn)定的第一線?？h鎮(zhèn)干部直接面對(duì)廣大群眾，與群眾接觸最多，聯(lián)系最多，他們的素質(zhì)體現(xiàn)著黨執(zhí)政的能力，他們的作風(fēng)影響著黨執(zhí)政的成效。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，按照“邊學(xué)邊改、立查立改”的要求，最近，我們遵照市委領(lǐng)導(dǎo)的指示，對(duì)縣鎮(zhèn)干部“走讀”問(wèn)題進(jìn)行了專題調(diào)研，摸清了現(xiàn)狀，分析了原因，提出了對(duì)策。到底家和工作地多遠(yuǎn)以上才算“走讀”，在當(dāng)前交通發(fā)達(dá)的條件下，這個(gè)“走讀”是用時(shí)間計(jì)量，還是用距離計(jì)量，沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定。據(jù)調(diào)查了解，“走讀”的縣鎮(zhèn)干部大體分三類：一是輪子干部。全市個(gè)縣區(qū)，鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)中在市區(qū)或縣城區(qū)有房子的比例最低的 %,最高的 %。干部像候鳥(niǎo) 一樣，總往城里跑，白天能見(jiàn)人，晚上見(jiàn)人難，遇事打電話，急事才回來(lái)。周末安排少數(shù)人員值班，工作搞遙控，往往有事才來(lái)。 二、不可小覷的“走讀”影響 “來(lái)得晚、走得早，心想家、兩頭跑，要辦事、見(jiàn)人難”這是一些群眾對(duì)“走讀”干部的形象比喻。 一是助長(zhǎng)“四風(fēng)”滋生。有些干部在城里買房，就會(huì)想法設(shè)法利用手中權(quán)力搞關(guān)系，安排自己的配偶、子女到城區(qū)工作和讀書(shū)。 二是制約工作成效。 三是疏遠(yuǎn)干群關(guān)系。另一方面“走讀”讓上門辦事的群眾難見(jiàn)到人，容易產(chǎn)生距離感、等級(jí)感，久而久之，會(huì)與群眾距離越來(lái)越遠(yuǎn)，聯(lián)系越來(lái)越少，感情越來(lái)越淡。干部“走讀”現(xiàn)象的存在，無(wú)論對(duì)公還是對(duì)個(gè)人而言，帶來(lái)最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題就是交通費(fèi)和電話費(fèi)的支出增大。 五是影響家庭生活。很多“走讀”干部長(zhǎng)期兩地分居生活，容易制造夫妻矛盾，影響干部的家庭穩(wěn)定。其一，公務(wù)員“凡進(jìn)必考”，考上公務(wù)員的大多
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