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20xx最新幼兒園個人工作總結參考含5篇-在線瀏覽

2025-06-07 15:04本頁面
  

【正文】 發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。加強孩子的自我服務意識,提高自我服務潛力,構成良好的行為習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī) 。 四、家園溝通 主動親切地與家長溝通。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。 五、今后工作規(guī)劃: 用心、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。 總之本學期十分忙也十分累,收獲當然也不小。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。選取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,用心地進行專題研究,用心地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好 ! 幼兒園個人工作總結篇五 時光 在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),在本學期我擔任大班級的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。 在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育 為中心,努力做到和各位老師和睦相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。 幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精 心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。 三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責任事故的發(fā)生 老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的 視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心 .認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄 .有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗 . 四、認真學習保育員工作職責 明確保育工作目標 .做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問 . 五、認真做好清洗消毒工作 平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。 第二篇: 2020 幼兒園小班保育員個人工作總結范本 幼兒園的保育員從事兒童基本生活照料、保健、和輔助教育工作的人員。下面就是給大家?guī)淼?2020幼兒園保育員個人工作總結范本,希望能幫助到大家 ! 2020幼兒園小班保育員個人工作總結范本一 時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。 本人這一學期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的 保教任務,以下我談談這半年的工作情況: 一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作 社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。 二、關心孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員 的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。 三、手腳勤快、經常反思 雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、 勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手, 擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。 五、密切聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。 一、思想方面 我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,用心參加組織的學習和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作, 二、工作方面 我選取這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,應對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。 首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。聽家長說,他們在家里都不 愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們的變化讓我十分開興。孩 子們都很小,自理潛力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫忙。在午睡時,我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好 。有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。 盥洗室要持續(xù)干燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。 在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭 上端過。 檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。 配合班上老師做好幼兒安全工作。 透過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,李老師的”。 當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導?,F(xiàn)將這學期的事情總結如下: 認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。按要求完成本職工作。 雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要 勤 ,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考, 為什么要這樣做 ,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作 ,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。 2020幼兒園小班保育員個人工作總結范本四 轉眼間一個學期的工作又結束了、在這個學期中看到孩子們的進步和成長都傾注了我們老師的心血、當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。積極參加園里組織的各項活動。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退。 二、工作方面 在日常的工作中、我能認真的完成各項工作計劃、認真對待天天的半日活動、有時還組織豐富有趣的教育活動。給體弱的孩子多一些照料 。 三、家長工作方面 家長工作也是我們教育的一個重要部分。所以我們要讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法 。當然在我們的工作中還存在著不足、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結、爭取將這份工作做得更好。實在做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對待每一個孩子、這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長和朋友們的心。以便我更好的在一日生活中觀察孩子、并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是責任、由于有了這份沉甸甸的責任、我們 才會做的更好。 和孩子在一起的日子就是最快樂的時光,又有領導的關心和愛戴 ,我喜歡這份工作,所以謝謝教育團體給我提供了這么好的機會 ,我也會好好努力 ,不斷進步自身文化 ,認認真真 .腳踏實地的干好這份工作的。下面是整理的關于幼兒園教師個人試用期轉正工作總結 2020,希望能夠幫到大家。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒??粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。經過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。 在幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。 在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。睡覺時為年齡小還不能自理盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活。 其次,教育工作。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。第一次正式上課沒有成功。隨后慢慢的進入了老師的較色。 作為教師,每天都要與家長打交道。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。 經過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。幼兒教師不僅要有耐 心、愛心、細心、更要有責任心。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持。自己應該怎樣做,怎樣做的更好。 孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。 現(xiàn)在不但聽見了還學會了不少。不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。 班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。我的政策是當她小便后我教她,經過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。孩子們也一樣。 在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細 。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了試用期的工作,積極完成學校布置的各項任務?,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。團結同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。 二、教學方面 對于一名 教育工作者來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。 其他方面:堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。高興、興奮的同時也學到了很多東西,增長了很多見識,更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,對自己的教學促進很大。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有
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