【正文】 同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。這 學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。 發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力 班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母 !沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。比如國(guó)旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)等。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。 家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期 ，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 1 次，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 繼續(xù)做好安全教育工作 。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。 總之，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。學(xué)生整體學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性。勞動(dòng)不積極。這是一個(gè)各方面都急待提高的班級(jí)。 三、工作目標(biāo) 爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生，為低年級(jí)的學(xué)生做表率。 進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律，以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。 四、具體措施 (一 )加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性 利用班會(huì)時(shí)間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。 (二 )了解學(xué)生思想狀況 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。這樣不僅有利于增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，而且有利于更好地開(kāi)展工作。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 檢查本班學(xué)生的值日工作。通過(guò)班級(jí)的值日工作，可以對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是比較頑皮搗蛋。 以上是我為本班制定的班主任工作計(jì)劃 ，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng) ! 第二篇： 2020 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì) 有人說(shuō) :一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體 .如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星 ,我愿用真誠(chéng) ,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空 ,讓他們各自閃爍出最燦爛 ,最動(dòng)人的光輝 !今天為大家?guī)?lái)了 2020 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)范文，希望可以幫助到大家。 進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格 的小學(xué)畢業(yè)生。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí) 。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃： 首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格 。 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生，爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要 。 成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步 。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。 四 、工作措施 (一 )抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。 抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。 (二 )深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。 上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。 2020小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)范文二 本學(xué)期起，為了更好地做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份班主任工作計(jì)劃。 ，確立一定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。 ，并且有督促的機(jī)制。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，互相督促、指正，爭(zhēng)取共同提高。 做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。 三、思想品德和行為規(guī)范工作方面： ，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。 ，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。 四、學(xué)習(xí)方面 ，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 ，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。 五、工作安排 九月： 報(bào)道的有關(guān)事項(xiàng) 優(yōu)秀班干評(píng)選 加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育 做好班級(jí)文化布置 開(kāi)展安全教育月活動(dòng) 十月： 出慶祝國(guó)慶黑板報(bào) 加強(qiáng)安全知識(shí)教育 十一月： 家長(zhǎng)會(huì)。 十二月： 小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽 迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽 進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng) 一月： 配合學(xué)校做好消防演習(xí)工作 復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作 安排寒假生活 總之，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)取班級(jí)各方面效有所提高。 二、班級(jí)基本情況和目標(biāo) 我班的學(xué)生活潑可愛(ài)，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因 勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。 重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 (1)對(duì)后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。 定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。 教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的自我防范能力。 (三 )狠抓班集體建設(shè) 培養(yǎng) — 支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。 (2)不定期召開(kāi)班干會(huì)議，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋處理。選 舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。 ，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì) 。要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率 。清潔分配到戶(hù)，責(zé)任包干 。 ，與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。 十月： 。 “一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍 。 “迎國(guó)慶，慶十一”墻報(bào)。 。 。 。 。 。 。 ，參加期末考試。 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 二、班級(jí)基本情況 : 我班共有學(xué)生 30 人。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 俗話(huà)說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。我們班級(jí)里 班干部的人數(shù)很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。 四、具體教育措施： ：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與 學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。 及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。 ：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 2020小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)范文五 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)班主任的工作，為了更好地開(kāi)展班主任工作，特制定班主任工作計(jì)劃如下： 一、學(xué)生情況簡(jiǎn)析 本班學(xué)生共 __人， __人來(lái)自本村， _人來(lái)自 __村。紀(jì)律自由散漫，不能自我約束。家長(zhǎng)平時(shí)忙于農(nóng)活或外出務(wù)工，對(duì)孩子疏于管教，孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正。 二、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。 關(guān)愛(ài)他人，有集體意識(shí)，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。 繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。并能夠自覺(jué)遵守、自我管理、相互監(jiān)督。我主要采取以下幾種途徑： 與學(xué)生多多交流。 不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。 (三 )抓好班主任的日常工作 組織好學(xué)生參加每周一的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式 可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 (四 )做好個(gè)別學(xué)生的教育工作 要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作。那么小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃該怎樣寫(xiě)呢 ?下面就是給大家?guī)?lái)的小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 2020 范文，希望大家喜歡 ! 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 2020 范文 (一 ) 一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則 臨近畢業(yè)的六年級(jí)某班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。男生某某人，女生某某人。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基 礎(chǔ)。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。為母校爭(zhēng)光。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。 繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。培養(yǎng)“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。加強(qiáng)小干部工作的力度。崗位到人。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。 繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng) 管理力度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。 堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。 嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)干部。 繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作，把我們的六某班建成一個(gè)和諧的家庭 !根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃： 一、班級(jí)基本情況 我班共有學(xué)生某某人。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 三、學(xué)生的思想工作 我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以