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幼兒園安全工作計(jì)劃集錦推薦5篇-在線瀏覽

2025-06-07 02:42本頁面
  

【正文】 促進(jìn)我園安全管理水平的整體提高。 活動(dòng)主題:“關(guān)愛生命,安全發(fā)展” 第一階段: 6 月 1 日至 6 月 7 日,部署活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng) 。 第三階段: 6 月 23 日至 6 月 26 日,學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。 (各年級(jí)組長 ) 園內(nèi)櫥窗宣傳,懸掛、張貼“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”等標(biāo)語。 (陳勤負(fù)責(zé) ) 向家長發(fā)安全教育月倡議書。 第二階段 (6月 8 日 —— 6 月 23 日 ) 組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容。 (董凡若負(fù)責(zé) ) 全園各班級(jí)開展一次《平安校園,平安你、我、他》主題墻創(chuàng)建。 (王芝芬負(fù)責(zé) ) 組織全體師生進(jìn)行一次緊急安全撤離演練活動(dòng)。 (錢軍負(fù)責(zé) ) 開展安全工作系列大排查,包括: (1)周邊環(huán)境檢查 。(馮君麗負(fù)責(zé) ) (3)幼兒園租賃店衛(wèi)生安全檢查 。(董凡若負(fù)責(zé) ) (5)房屋、室內(nèi)外體育活動(dòng)準(zhǔn)備工作和防護(hù)措施檢查 。 (馮君麗、董凡若食堂全體人員 ) 各班級(jí)同時(shí)進(jìn)行認(rèn)真排查并做好記錄。 第三階段 (6月 24 日 —— 6 月 26日 ) 做好安全教育月總結(jié)工作?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),各部門、各班進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并以書面形式上交到辦公室。 ____市衛(wèi)生局的安排時(shí)間完成住院醫(yī)師一階段理論考試與臨床技能的報(bào)名、考試、手冊(cè)的審核、合格證書的申請(qǐng)及辦理、完成二階段住院醫(yī)師臨床技能考核的報(bào)名、考試、手冊(cè)的審核、合格證書的申請(qǐng)及辦理。 48 次住院醫(yī)師參加講課培訓(xùn)、 12 次教學(xué)查房的組織與考勤。 。 ,配合人事職稱晉升工作。 。 。確保幼兒的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃: 二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:孫某某 副組長:陳某某、霍某某、張某某 成員:李某某、石某某、王某某、谷某某、李某某、賈某某、祁某某、楊某某、朱某某、張某某、劉某某、王某某 三、具體目標(biāo): 嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,健全安全工作責(zé)任制。 教會(huì) 幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,遵守交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。 四、工作措施: 健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。開學(xué)初將幼兒園門口雪和冰清除干凈。解決幼兒園安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安 全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)、培訓(xùn) 。增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。 (1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與教職工任職考核掛鉤。 (3)抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),家長如有特殊事情入園請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任老師聯(lián)系,努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防 滅火預(yù)案,多次開展安全緊急疏散演練,機(jī)槍幼兒對(duì)安全防范意識(shí)和技能掌握情況。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理措施和食物中毒預(yù)防機(jī)制情況,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。 (6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。 (2)、新學(xué)期初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責(zé)任書,幼兒園向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。做好各類人員入園登記,做好幼兒來園及離園安全工作。 五、月份重點(diǎn)工作安排: 三月份:檢查園內(nèi)安全設(shè)施,對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育。進(jìn)行一次安全講座和安全消防疏散演習(xí)。聘請(qǐng)消防隊(duì)人員來園進(jìn)行消防知識(shí)講座,進(jìn)行一次安全消防疏散演習(xí)。 七月份:安全工作總結(jié)。 二、主要工作及措施 (一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教職工為組員 。因此,全體教師須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。各班班主任負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作 。 (二 )加強(qiáng)宣傳教育 利用全園集會(huì)、離入園集合、安全課等途徑, 根據(jù)節(jié)日、季節(jié)的不同,有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。 利用家長會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。 (三 )加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理 用電、防火檢查 (1)加強(qiáng)各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。 衛(wèi)生工作 (1)認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》 等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。 (3)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作。 (4)對(duì)幼兒飲具、餐具、毛巾定期消毒。棉被、枕頭定期清洗、曝曬。 (7)定期對(duì)幼兒玩具進(jìn)行清洗曝曬。 (2)開學(xué)初,班主任和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,幼兒園向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育幼兒,防止事故發(fā)生。 幼兒園校園秩序 (1)值日老師加強(qiáng)大門的管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入本園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止。 加強(qiáng)園內(nèi)外活動(dòng)安全教育 (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。課間活動(dòng)教師 (尤其是班主任 )一定要加強(qiáng)教育 。 (3)室外活動(dòng)課時(shí),需加強(qiáng)對(duì)室外活動(dòng)械材的管理,發(fā)現(xiàn)械材如有對(duì)幼兒損傷的現(xiàn)象,須及時(shí)停用,以免對(duì)幼兒造成不必要的傷害。 以班級(jí)形式開展家庭用電、用火安全操作表演等活動(dòng)。 三 .月份安排 九月份: 做好全園安全大檢查,主要水電方面 做好各方面的食品安全工作 制訂安全工作計(jì)劃 做好“值班值宿”計(jì)劃 十月份: 抓好新入園幼兒的一日常規(guī) 加強(qiáng)舊幼兒的一日常規(guī),增加他們的安全意識(shí) 十一月份: 加強(qiáng)國慶節(jié)的安全教育 分發(fā)假日幼兒安全,家長須知 開展“我會(huì)使用滅火器”安全教育 開展防防震防火演練 十二月: 對(duì)幼兒開展日常生活安全教育:道路、防溺水、防食品中毒等 冬季安全消防教育 園舍安全檢查,消除安全隱患 一月: 做好寒假期間安全工作教育 整理安全工作總結(jié) 幼兒園安全工作計(jì)劃 5 將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。 利用早談、晨間活動(dòng)、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對(duì)防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“ 119”是火警電話號(hào)碼、應(yīng)如何自救等。教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感 h7n用物及交通安全方面的知識(shí)教育,并做好記錄。 教師傳授自護(hù)常識(shí),以提高孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。 組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。 二、把好一日活動(dòng)安全關(guān) 及時(shí)排查幼兒 活動(dòng)環(huán)境的各種安全隱患。 隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。 發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責(zé)任狀。托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到確認(rèn)、允許后方可帶孩子離開。今天在這給大家?guī)碛變簣@安全德育工作計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧 ! 幼兒園安全德育工作計(jì)劃 1 一 情況分析 我班幼兒 95%為獨(dú)生子女。通過二年的集體生活,我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛心,比較自私,交往合作能力不強(qiáng),遇到困難不自己想辦法解決,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。 二 指導(dǎo)思想 以 __同志的《談話》為指導(dǎo)方向,貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),全面開展素質(zhì)教育,以德育為主,根據(jù)幼兒德育 5 層目標(biāo),結(jié)合本幼兒的實(shí)際情況,大力開展德育工作。 措施 1 結(jié)合系列主題 活動(dòng)“我和周圍的人” ,通過參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。 3 通過家園配合,鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。 措施 1 在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。 3 通過敬老節(jié)活動(dòng),教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,使他們有一個(gè)幸福、快樂的晚年。 措施 1 結(jié)合十月國慶節(jié)、奧運(yùn)會(huì)的舉行及每一次的升旗儀式,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛,尊敬、愛護(hù)國旗、國徽 ,并為自己是一個(gè)中國人感到自豪。 3 通過教育、參觀社會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化。 措施 1 通過小問號(hào)、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),豐富幼兒日常的安全知識(shí)。 3 請(qǐng)家長在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法。 措施 1 老師以身作則,堅(jiān)持正面教育,為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。 3 家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。 措施 1 通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。 認(rèn)真落實(shí)以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),牢固確立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想。 二、工作重點(diǎn): (一 )抓好教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí) 完善管理網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。 教師是幼兒園德 育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,讓全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。 充分發(fā)揮宣傳作用,對(duì)幼兒及家長進(jìn)行教育。要充分發(fā)揮年級(jí)、班級(jí)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的活動(dòng),提高德育實(shí)效。 抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。對(duì)實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。本學(xué)年將開展“說文明話,做文明事,爭當(dāng)文明小使者”主題教育,從站好隊(duì)、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。 心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,上好健康教育課。 根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義,并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育,如升旗教育, 3 月份開展“愛媽媽”活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng), 4 月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng), 5 月份開展“勞動(dòng)節(jié)”“端午節(jié)”主題活動(dòng), 6 月份開展“慶六 .一”等活動(dòng),在活動(dòng)中寓教于樂。 教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。我們的國家很大,人口很多。能識(shí)別國歌的曲調(diào), 知道國歌的主要內(nèi)容。知道北京有 ______、 ______廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂。 向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。 對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),并為集體取得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面 培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活。不獨(dú)占、不爭搶玩具、圖書等到物品。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。 三、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育 講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。 對(duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。 別人說話時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴。 遵守公共
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