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20xx個人年終工作總結(jié)700字最新[推薦五篇]-在線瀏覽

2025-06-05 21:22本頁面
  

【正文】 ,并加以解決確保全礦的生產(chǎn)能夠正常安全進行。交班時對本班中遺留問題和領(lǐng)導(dǎo)的指示要重點交代,確保 下個班的正常生產(chǎn)。積極配合坐臺調(diào)度的工作,將現(xiàn)場信息準(zhǔn)確的傳給坐臺調(diào)度。對跑外中的重點工作我一定會在現(xiàn)場關(guān)注,靈活處置,對隨時發(fā)生的情況及時向領(lǐng)導(dǎo)和坐臺調(diào)度反饋。跑外調(diào) 度要時刻聽從坐臺調(diào)度和領(lǐng)導(dǎo)的安排,把現(xiàn)場的情況及時反應(yīng)給坐臺調(diào)度,這樣生產(chǎn)中所發(fā)生的狀況就能迅速的解決,全礦的生產(chǎn)組織才能有效進行。在工作中我也出現(xiàn)過的生產(chǎn)組織不力,協(xié)調(diào)不到位,對領(lǐng)導(dǎo)的指示落實不到位的情況。在以后的工作中,我會主動加強和其他部門溝通,充分利用資源,多方面學(xué)習(xí)全方位發(fā)展,提高主觀能動 性,積極工作,認真落實領(lǐng)導(dǎo)的指示,在現(xiàn)場要做到勤于觀察、獨立思考、多與同事交流,努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平爭取把本職工作做的更加完美和成功。 個人年終工作總結(jié) 5 _年是我自我挑戰(zhàn)的一年 ,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。我真的很滿意,有好多好多的事壓著我,我還是堅持挺過,我的生活,情緒都是一樣照就,雖說沒有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯了,為什么會這 樣 ?我也是一次次為自己打氣,一次次站起來,我在想,就算沒有我,地球一樣照轉(zhuǎn),事情一樣要解決,我不要做弱者、懦夫,命運就掌握在自己手中,我相信明天會更好、你好、我好、大家都會好的。 大、中、小型宴會各部門幫忙跑菜的相關(guān)知識講解。 出菜途徑相關(guān)安全意識。 二、管理方面 上級是下級的模范,我一直堅持以身作則,所以我的班組非常團結(jié)。 以人為本,人與人的性格多方面的管理方式。 傳菜出菜相應(yīng)輸出與控制。 四、在操作方面的幾點 人手不足,忙時導(dǎo)致菜肴造型變形,體現(xiàn)不了本公司的精華。 什么叫編制、什么叫發(fā)展、什么叫進步、什么叫改進、什么叫管理、什么叫誰管誰、什么叫誰為誰維護誰、要怎樣才能穩(wěn)定。 五、本班組在本年度做的不到位 部分員工禮貌禮節(jié)、儀容儀表不到位。 由于后勤部分人員思想過于反常,沒法溝通,導(dǎo)致監(jiān)督力度不到位。 2020個人年終工作總結(jié) 700 字最新 5 篇 第二篇: 2020 個人工作總結(jié) 2020個人工作總結(jié)范文 2020個人工作總結(jié)一 自學(xué)校畢業(yè)以來便在 __酒店擔(dān)任前臺工作,前臺是酒店的窗口,是酒店給客人的印象。以下是我個人工作總結(jié): 一、關(guān)注賓客喜好 當(dāng)客人走進酒店時,要問好,稱呼客人時,是熟客就要無誤地說出客人的姓名和職務(wù),點非常,賓客會為此感受到的受到了尊重和。 二、個性化的服務(wù) 在客人辦理手續(xù)時,可多客人,多詢問客人,是外地客人,可以向多講解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,為介紹車站、商場、景點的位置,詢問客人疲勞,地辦好手續(xù),客人退房時,客房查房需要等待幾分鐘,這時不要讓客人站著,請客人坐下稍等,詢問客人住得怎樣或是對酒店有意見,不要讓客人覺得冷落了他。 三、微笑服務(wù) 在與客人溝程中,要講究禮節(jié)禮貌,與客人交談時,低頭和老直盯著客人不禮貌的,應(yīng)與客人有間隔地交流目光。面對客人要微笑,當(dāng)客人對批評時,要笑容,客人火氣再大,的笑容也會給客人“滅火”,問題也就會迎刃而解。與客人對話說明問題時,不要與客人爭辯,就算是客人錯了,也要有的耐心向他解釋。只有注重細節(jié),從小事做起,從點滴做起,才會使自己的工作更為出色。有時前臺工作真的很累,我卻感覺很充實,很快樂。 一、常規(guī)管理工作 每天,我們教導(dǎo)處都是對于老師的一個教學(xué)情況去做了解,去清楚他們是否是有按照要求去做好教學(xué)的工作,對于檢查的情況也是會做好記錄,并且給予了評價,通過常規(guī)的管理工作,也是清楚教學(xué)的進展是怎么樣的,老師的教學(xué)水平如何,對于做得好的也是予以了表揚,對于做得尚不 夠好的,也是會去提出,去讓其改進,更好的去把學(xué)生們給教好。在做這些工作的同時,我也是積極的去處理,作為教導(dǎo)主任,不但是要做好工作,同時也是要做好管理,我清楚學(xué)校的工作,最終的目的是去為學(xué)生服務(wù)的,讓學(xué)生們學(xué)好,成長好,只有抱著這個目的,才能真的做好工作,而不是說僅僅是完成計劃的工作任務(wù)就行了的,只有是對學(xué)生們好 的,那么這個工作才是真的有意義,必須要去做好的。在課堂上的教學(xué),也是時刻的去檢查,去看老師們講的如何,有哪些還要進步的地方,又是有哪些是值得其他老師去學(xué)習(xí)的,教學(xué)的質(zhì)量好了,才能更好的去提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績。 一年的工作結(jié)束,教導(dǎo)處也是積極,認真,負責(zé)的去把工作做好,同時這些工作的開展也是離不開各位老師的一個支持,一個參與的,而我們也是會在今后的一個工作里頭,繼續(xù)的去為老師們服務(wù),去為了把學(xué)生們的成績提高而努力, 作為教導(dǎo)主任,我也是會帶好頭,自己也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),繼續(xù)的去把工作做好。在這新年到來之際,回首來時的路,在來到我們 _賓館的差不多 5 個月里,作為一名剛?cè)肼氁荒甑膯T工,在我們前廳部部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助下,我從對于賓館前臺接待工作的一無所知到現(xiàn)在能夠獨立當(dāng)班。 前臺是展示賓館的形象、服務(wù)的起點。所以前臺在一定程度上代表了賓館的形象。有了對其重要性的認識,所以我們一定要認真做好本職工作??偨Y(jié)起來可以用以下的五個方面來說: 一、禮貌,禮儀 像所有其他的服務(wù)行業(yè)一樣,禮貌,禮儀:怎樣保持微笑,怎樣問候客人,如何為客人提供服務(wù),在服務(wù)中對客所要用的語言等。所以,我們前臺的工作人員一定要求淡妝,著工裝上崗,用良好的精神面貌對客,從而維護賓館的形象,讓客人了解并看到我們億邦的精神面貌。從而,影響我們以后的人生。訂單的檢查與核對,排房,交接班時的交接工作等。對于英語的接待方面,我本以為對于像我一個英語專業(yè)的人來說不是問題,可是,后來在接待外國客人的時候,好多問題出來了,對于我已經(jīng)一年多沒有接觸英語這才明白我好些單詞都已生疏,還賓館的好多設(shè)施設(shè)備的名稱都是以前沒有接觸過的。也學(xué)到了很多以前沒有接觸的單詞,比如好多的設(shè) 施設(shè)備名稱。不管是工作時間還是休假時間,如果賓館有臨時任務(wù)分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。平時積極參加賓館組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。我也很感謝給我提意見的同事!因為你們我認識到自己的不足,才有機會去改正。所以我都會用心的去做每一件事。 一、教師的培訓(xùn) 我們學(xué)校有著豐富的教師資源,但是對于很多教師的教學(xué)水平,我并不感覺滿意。有實力,他們也成為了學(xué)校的星星之火。讓他們在教學(xué)工作中不斷的開拓創(chuàng)新。給有實力的人更多的學(xué)習(xí)機會,讓所 有的老師都明白教學(xué)的奧秘,對于教師的素質(zhì)一直都是我們學(xué)校重點關(guān)注的一點,所以這也是我的任務(wù),既然負責(zé)這一塊,就必須要擔(dān)負起責(zé)任,把我們學(xué)校的教師培養(yǎng)成合格的教師。 二、對各科教師考評 我們學(xué)校每個月都會對教師進行工作考評,畢竟我們學(xué)校需要的是負責(zé)人的教師,而不是那些在崗位上浪費時間的人,因此我們學(xué)校最重視的還是這一點。 通過這三個放面綜合判斷一個教師在學(xué)校的貢獻。學(xué)生聽課時的表現(xiàn)如何,那些地方做的好不好,這些我都會通過筆記記在下來。 三、工作的責(zé)任 作為教導(dǎo)主任,管理整個學(xué)校初一年級老師,為了讓教師教學(xué)沒有壓力,為了讓學(xué)生有更多的時間來學(xué)習(xí),我會聽取教師的意見,他們對于教學(xué)的看法,因為我畢竟不在崗位上教學(xué),屬于管理人員,與學(xué)生接觸,遠沒有在崗位上教學(xué)的老師了解學(xué)生。提高教師的教學(xué)責(zé)任感,我會主動引導(dǎo)教師朝著這個方向走。雖然我現(xiàn)在還只是酒店的普通前臺而已,但是我相信只要我努力,前路就會不斷的為我打開,現(xiàn)在的職位,就是我們工作高塔中的一個個樓層,我必須突破自己,等自己的能力能夠更上一層樓的時候,我的職位自然也會提升。最近回想過去一段時間 的工作,覺得有些混亂,特寫下一份工作總結(jié),讓自己整理、吸取過去的經(jīng)驗。不管發(fā)生什么事,在工作中禮儀不能丟!在之前的這段時間中,我就算是在工作中也在不斷的學(xué)習(xí)著禮儀,看著同事怎么做,看著她的一舉一動中優(yōu)秀的地方。在之后的工作中,我也會不斷的在禮儀上進步。我的方法是,先根據(jù)客人來的人數(shù)、年齡來判斷他們需要多少房間,什么樣的房間。根據(jù)這些條件就能很好的判斷出顧客想要住什么樣的房子了。我也是在非常的牢記了我們酒店的具體房間樣式和當(dāng)時情況后才敢做出這樣的判斷。面對顧客的支付,我們要做好登記和 找零,這些賬單的進出都需要我們一個個仔細的記錄。但是這也導(dǎo)致我在記錄的時候會造成工作速度的下降,這導(dǎo)致一次有多批顧客一起來的時候遭到了抱怨,所以在之后我要提升自己的速寫能力,但是必須保證字跡清晰和準(zhǔn)確。雖然這一年的時間里我的進步不是很大,但是貴在堅持!我每天都能有一點點提升,累積起來就是一個大跨越! 2020個人工作總結(jié)范文 第三篇:人“人”平等 (700 字 )作文 精選作文 :人“人”平等 (700 字 )作文 封建社會,男人是尊貴的,女人是卑微的。我想在處事方面,也是聽從男人的意見吧 !由此,出現(xiàn)了“男尊女卑”之分??纱笞匀坏纳`,卻被忽視。在陽光的炙烤下,逐漸變得焦黃了,結(jié)束了它們的生命。這就是兩者的區(qū)別。人們認為富家子弟成績一 定好,而山區(qū)孩子不管怎么努力,總被肯定矮人一等。最公平的是,社會上人“人”平等,連渺小的沙粒都不能否定它的價值 !男尊女卑本身就是錯誤的理念。那么,他們的價值是由行動確定的,不是靠性別來判斷?!彼?,這個觀點是錯的。既然國家興旺,人民就會幸福。 再窮人家的孩子,只要學(xué)習(xí)專心,認真聽講,加上不懈的努力,難道不能與游手好閑的富家公子哥相提并論嗎 ?人們啊,不要被嫌貧愛富的念頭沖昏了頭腦?!笆墙鹆丝倳l(fā)光的”,不要舍本逐末。再小的東西,都有它的閃光點。 篇一:作文平等 以“平等”為話題的作文 有位置隨便坐天底下,你活著,總會有你一個位置。我們不能總說聰明人與傻人的爭執(zhí)只是傻人無理,那樣的話,聰明人也會變傻。人的一生中,位置的重要性在于它是一個人終生奮斗的目標(biāo),或是代表權(quán)利,或是代表利益,或是代表精神上的滿足。正因如此,在位置的爭奪中,演出了多少或殘酷或驚險或悲壯或憂傷或驚世駭俗的故事。 一個位置,有你無我,從古到今,無不如此?!端疂G傳》中的盧俊義未入梁山前,篇二:論平等作文 1112460112 蔣詩婷測控 論平等 最近,有一則關(guān)于印度變性人的新聞:印度最高法院承認變性者為篇三:話題作文“平等”寫作導(dǎo)引及佳作示例 (整理精校版 )話題作文“平等”寫作導(dǎo)引及佳作示例 作文輔導(dǎo) 121009:53::話題作文“平等”寫作導(dǎo)引及佳作示例 安徽張志先 【語段材料】有人說,沒有絕對地平等,也沒有絕對地公平;也有人說,生活是現(xiàn)實的,如果硬是要在前面加上一個平等的話,就失去了它原來的味道;專家說,構(gòu)建“和諧社會”需要平等理念。 【寫作提示】在年代,有不同的追求,同一個年代,其內(nèi)涵也不盡相同。其實這類文章切忌說大話、空話、假話,要寫出發(fā)自內(nèi)心的真情實感。要從小處著手,充分發(fā)揮想像和聯(lián)想,關(guān)注生活,關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng),豐富思想,思辨哲理,探討道德和倫理的需要。 【佳作展臺回首再望一眼繁華的都城,目睹邊境顛沛流離的災(zāi)民,他們可都是大漢王朝的子民啊!可如今國力衰弱,百姓也跟著受苦。 帶著幾分不安的解憂公主,終于到了烏孫國。 解憂在烏孫國住了五十多年,七十多歲時,漢宣帝恩準(zhǔn)她回漢頤養(yǎng)天年?;蛟S,命運是不公平的,讓她一個女子的肩去挑大漢王朝安定的社會重任。 歷史 是一條河,青春也是一條河,當(dāng)青春融進了歷史,等待它的不是被淹滅,而是千古流傳。 這世界本來就是公平的。 【感悟賞評】提到“和親”,世人皆知王昭君。我們不禁感嘆寫構(gòu)思的精巧,立意的新鮮,思維的睿智。人物形象鮮明,略寫細君,篇末點題,很好地 突出了中心。 一個位置,有你無我,從古到今,無不如此?!端疂G傳》中的盧俊義未入梁山前, 正如那位檢修站的女工那樣,面對電影明星洛依德,她并沒有因為他的身份特殊而阿諛奉承,也沒有因自己的卑微身份而感到自卑,只是把他當(dāng)做
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