【正文】 寬嚴結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要報告如下： 一、加強學習，提高修養(yǎng) 我始終重視加強自身的思想修養(yǎng)和政治素質(zhì)，時刻保證了清醒的政治頭腦和堅定的政治立場，認真學習經(jīng)濟管理和業(yè)務方面的知識，不斷提高政策理論水平和文化素養(yǎng)。沒有學習，就沒有進步。以科學的世界觀來武裝自己的頭腦，以科學技術(shù)知識來提高自身素質(zhì)，牢固樹立全心全意為讀者服務的宗旨，正確對待自己分管的工作，任勞任怨當好助手。一個融洽和諧的環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結(jié)是班子成員的神圣職責和應盡的義務，我十分注重在工作中維護團結(jié)，“以靜坐常思己過，閑談莫論人生”要求自己。遇到重大問題不主觀臆斷，不擅自主張，更不能先斬后奏，該匯報得一定要匯報，改請示的一定要請示，同時在分管的責權(quán)內(nèi)做好正職的參謀，暢所欲言，為正職獻計獻策。 二是尊重班子其它成員，相互支持相互補臺，在工作上相互溝通多交流。 三是立足本職，對正職我堅決當好配角，而對分管的工作，我又認真當好主角，不下卸，勇于負責，敢于決策，勤于實施，在處事上誠信待人，多交心，少用心，力求做道歉和、隨和、親和，在生活上，主動關心，多一些寬容體諒，都要顧全大局，為集體著想。一年來不斷完善 **管理的各項規(guī)章制度，形成了一整套管理制度。首先健全 **工作領導小組，堅持一把手親自抓，負總責，并設力兼職 **工作者，使組織機構(gòu)健全統(tǒng)一，分工明確，責任到人。特別是對員工 **狀況進行詳細登記，建立詳細的職工賬戶卡、職工登記冊等。及時上報 **變動月報告單及 **情況表，按時上報各類報表，做到帳表相符，數(shù)據(jù)平衡。由于我們直接把教材送到學校，同時及時到校調(diào)劑教材的余缺，學校在本校就可以與我單位進行對數(shù)、對帳、結(jié)算、調(diào)劑，解決了學校來回不方便的困難，也為學校節(jié)約了開支，確保了分管的中學教材“課前到書、人手一冊”，得到學校好評，維護了 **良好服務形象。嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。二是錘煉業(yè)務講提高，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己改掉自己不足，在身素質(zhì)上有所提高。 一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地埋頭苦干上。 此致 敬禮！ 第二篇：對于個人述職報告投稿 關于 個人的述職報告多篇 述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體，但很多人都不知道怎么寫，以下是整理了關于個人的述職報告范文精選 5 篇，希望你喜歡。下面，根據(jù)領導要求，我進行述職，不妥之處，敬請領導和同事們批評指正。 今年我們在銷售工作中遇到了一定的困難，特別是因為我廠面臨兼并重組，各種不實傳聞使商業(yè)公司對我廠產(chǎn)品的信心不足，不少零售戶甚至不賣我廠產(chǎn)品，面對不利局面，我們在銷售部統(tǒng)一指揮和安排部署下，發(fā)揮全體人員的聰明才智，進一步加強宣傳促銷力度。通過拜訪商業(yè)公司、走訪零售戶、及時分送《 __企業(yè)報》、《宣傳畫報》等企業(yè)宣傳品的方式，做好宣傳解釋工作，使這個好消息在第一時間即傳播到客戶和消費者，打消了他們對我廠的疑慮，增強了賣好我廠產(chǎn)品的信心。上半年系列產(chǎn)品基本保持月均銷售 250 箱，而在暑期促銷的拉動，下半年月均銷售都在 315 箱左右。 在客戶管理工作中，我們在兩個方面下工夫。雖然商業(yè)公司體制及營銷策略發(fā)生了變化，但保持渠道的暢通仍是我們做好市場開拓工作的重要環(huán)節(jié)。付出 必有回報，通過長期的渠道公關，我們得到了商業(yè)公司的支持和幫助，不僅宣傳促銷活動能夠順利進行，而且分縣公司控制市場的力度也比較大，沒有發(fā)生返銷問題?？梢哉f，因為有了商業(yè)公司的支持，我們才能完成了雙百的業(yè)績，即：合同履約率達到100%，回款率達到 100%。做好終端是我們營銷工作的出發(fā)點和落腳點，因此，在保持與商業(yè)公司良好關系的基礎上，我們切實增強服務意識，將工作重心下移，重點 聯(lián)系零售戶、電話訪銷員等，堅持 一切從客戶出發(fā)，一切為客戶著想，一切對客戶負責，一切讓客戶滿意 的一對一的營銷理念，對零售戶實行全過程、高質(zhì)量的服務，業(yè)務員通過主動上門了解訪問，建立重點客戶檔案，及時征求客戶意見，對客戶的經(jīng)營狀況、客戶要求、消費者意見和市場變化心中有數(shù)，并及時反饋， 使上級能迅速準確地了解市場信息。 在營銷工作中，人是最活躍最關鍵的要素，沒有好的管理就不會有好的業(yè)績。進一步規(guī)范了請銷假制度、晚例會制度和作息時間，同時，要求業(yè)務員要及時聯(lián)絡，隨時反饋信息。其次，勤于學習，增強責任心。今年，我們還重點學習了《細節(jié)決定成敗》一書，大家都寫了讀后感，普遍反映受益匪淺，深刻認識到營銷工作無小事，任何一個細節(jié)都可能影響到工作的質(zhì)量和效果。 四、一年來的工作體會和今后努力方向。優(yōu)質(zhì)服務、大力公關是搞好營銷的前提 。加強學習、提高能力是履行好職責的基本條件。 雖然一年來，自己在工作上、思想上，都取得了一定的成績和進步，但我也清醒地認識到自己還存在著這樣那樣的不足和問 題，距離領導的殷切期望還有差距。在新的一年，我要針對自己的不足，一是要順應形勢，轉(zhuǎn)變觀念，在做好渠道工作的同時，進一步提高服務終端的質(zhì)量和水平，進一步加強針對終端客戶的宣傳促銷，以此提高銷量，優(yōu)化結(jié)構(gòu) 。 總之，我將進一步認真反思自己的工作 和思想，實事求是地總結(jié)經(jīng)驗教訓，誠懇聽取批評意見，積累和增強做好本職工作的經(jīng)驗與能力，以強烈的事業(yè)心，飽滿的熱情，高度的責任感努力工作，為提高銷售業(yè)績、促進企業(yè)發(fā)展做出自己應有的貢獻。我尊重領導，團結(jié)同志，關心學生，熱愛教學，具有強烈的事業(yè)心和責任感。 積極參加“群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，自覺遵守黨紀國法及社會公德，深入查找自身問題，刻剖析產(chǎn)生問題原因，做到自重、自警、自勵。 二、努力工作，過好“良心”關 認真履行教學責任，確保教學質(zhì)量關。我認真對待每一堂課，既嚴格遵守學校的各項教學規(guī)章制度，又注重課堂教學效果 的提升。 加強實踐教學，提升學生綜合能力。 20__年 10 月，帶領 6名學生參加河南省第三屆物流仿真設計大賽，取得一個一等獎一個二等獎的成績，指導 4 名學生參加學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，獲得一般性項目立項一個。 重視教研室建設，認真開展教研活動。根據(jù)學校及經(jīng)管學院的要求，積極參與物流實驗室建設的前期立項及建設方案的設計工作。 20__年 3月至 7 月，作為訪問學者到西南財經(jīng)大學進 行專業(yè)學習。 自認為有一定的政治敏銳性，只要自己能誠實做人，老實做事，為人誠實，團結(jié)同志就行了，從而放松了加強黨性鍛煉的主動性、自覺性，學習動力不足。 面對各項工作，總是思考如何又好又快來完成它，統(tǒng)籌考慮意識不夠，出現(xiàn)急躁情緒。 工作中開拓性不夠，工作創(chuàng)新缺少方法。在需要獨當一面時，開拓性的能力不夠強，按照上級部署和安排做好各項工作，工作中缺少主動創(chuàng)新意識和開創(chuàng)精神，經(jīng)常會想有各級領導操心，我只需按照規(guī)定完成就行了，致使工作中有拖拖拉拉的現(xiàn)象，工作 效率不高。 不當之處，敬請批評指正 !謝謝 !關于個人的述職報告范文篇三尊敬的各位領導： 您們好 !我于 ____年 __月 __日開始到貴公司工作，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經(jīng)二個月。下面，我就這 3 個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要匯報，以接受大家評議。面對這種情況，平時我都放開手腳，有想法就去動手，不再眼于只想不做了。盡管與我自己所學有很大的差異，但是我沒有放棄，而是從頭再來。第二個月，接觸的不僅僅是理論知識，更多的是動手能力。基本上每天都是調(diào)機， 每天重復著同樣的事情。好在我逐漸習慣了。經(jīng)過三個月得學習基本上能勝任。 交流缺乏主動性。 個別工作做的不夠細致，偶爾會出現(xiàn)協(xié)調(diào)不足。 在今后的工作中我將自覺加強學習，向理論學習，向?qū)I(yè)知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的操作水平和溝通能力。 關于個人的述職報告范文篇四 20__年我站工作重點緊緊圍繞工程施工、管理、質(zhì)量的中心任務，狠抓各項任務落實情況。設備安全管理，落實安全責任，使安全工作形成了齊抓共管的良好局面。 我站還重抓思想工作，提高職工隊伍綜合素質(zhì)，我站施工的工作宗旨是以管理為中心，抓好施工質(zhì)量工作，認真搞好拌合站的運行，進一步健全拌合站的各項規(guī)章制度，抓好以拌合站為中心的油料質(zhì)量工作是我站的重點，為此我站既要抓好拌合站的正常施工，又要積極抓好給工程提供合格的油料工作，積極采用合格原材料，提高本站職工的個人素質(zhì)和質(zhì)量意識。 拌合站管理和施工生產(chǎn)是我們工作的中心，我站將繼續(xù)深化管理施工體制，提高油料的質(zhì)量和整體效益。加大管理力度，開展文明施工互動，積極打開生產(chǎn)新局面，同時對設備日常保養(yǎng)工作常抓不懈，不要有絲毫放松。 總結(jié)全年工作，雖然取得了一定成績，但自己也清醒地認識到自身的不足和差距，綜合素質(zhì)有待進一步提高，個別工作抓的不細，落實不到位，在認真做好自我總結(jié)的基礎上，更應著眼于 20__年的工作。 關于個人的述職報告范文篇五自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師 !認真學習和領會黨的重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生 ，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。 一、做一個科研型教師 新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。 二、做一個富有愛心的教師 愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。 三、做一個理念新的教師 在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。 四、做一個信息時代的教師 目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。在學校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和老師們進行坦誠的交流。 在教研組工作中，組織我組教師參加了市區(qū)級教學比賽，金 育英等四位教師獲得教學案例評比各級等次獎項，郁美老師獲得“民族精神代代傳”百課展三等獎，并向全區(qū)教師展示，我代表學校參加街道“黨員的先進性”演講比賽，榮獲三等獎。當然比賽結(jié)果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學生來參與，發(fā)展他們的多元智能。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育者。 第三篇：個人述職報告投稿（共）個人述職報告精選 4 篇 【導語】述職報告是指各級各類機關工作人員，一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主，少有職能和管理部門陳述。本篇文章是為您整理的《個人述職報告》，供大家閱讀。從去年考入我縣司法局到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一年多。在這個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的集體里，在這個集體的每位同志身上，在這個人生道路 上的新起點上，我學到了許多，為做好今后的工作積累了知識，打下了基礎。 一、學習理論，提高覺悟，統(tǒng)一思想。局黨組非常重視干部隊伍的思想政治素質(zhì)建設，經(jīng)常對全委同志進行政治理論教育，這也使我在思想政治方面取得了長足的進步。對國家行政機關管理運 作狀況，機關管理的基本環(huán)節(jié)，以及政府機關工作所需的依法行政、行政管理能力等，有了一定程度的了解。 二、邊學邊做，踏實做事，認真負責。剛踏上新的工作崗位時，對領導分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗，但是，在領導及同志們的傳、幫、帶下，在自己邊做邊學后，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程。在領導和同志的幫助下，我逐漸明白了，作為一名國家公務員，就是要敢于吃苦，甘于奉獻，踏踏實實做好本職工作，認真負責地完成各項任務。 在司法局這個團結(jié)溫暖的大家庭里，到處都是我們年輕人學習的榜樣，我始終以他們作為心中的坐標，嚴于律己，遵規(guī)守紀，時刻要求自己注意公務員形象。 四、加強學習，虛心求教，不斷提高。 總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業(yè)務知識方面的學習，力爭成為學習型、創(chuàng)新型、實 干型兼?zhèn)涞娜瞬?，在自己的崗位上實踐“立黨為公，執(zhí)政為民”?，F(xiàn)將我一年來的工作、思想情況做如下述職。 一是加強機構(gòu)建設和制度建設。 二是認真開展機關效能建設活動。 三是結(jié)合兩學一做學習教育活動，促進了分局支部工作，強化了分局的宗旨觀念和服務意識，充分發(fā)揮了弘揚正氣、愛崗敬業(yè)的先進模范帶頭作用。縣鄉(xiāng)村結(jié)合實際及時調(diào)整充實了安全生產(chǎn)工作領導小組，進一步加強了對安全生產(chǎn)的領導。在 **沿線重新選點設立了大型廣告牌和標語，溫馨提示過往游客及群眾，同時借助縣安全生產(chǎn)微信群，開展安全知識宣傳。 三、廉潔自律、自我加壓，提升自身形象 做為一個