【正文】 目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。 通過本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 總體來說，這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在設(shè)計(jì)軟件操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識(shí)， 還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對(duì)口的工作。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀?？偟膩碚f，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。 青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)學(xué) 期學(xué)的知識(shí)可以在別的時(shí)候補(bǔ)過來，所以我毅然地選擇了頂崗。問了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。 兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。 在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備，上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。 在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了，我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生，大名的三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語系的導(dǎo)員（ xx 老師）帶隊(duì)，與他們以后相處會(huì)怎么樣，帶隊(duì)老師會(huì)經(jīng)常來看我們嗎？（ xx 中學(xué)離縣城有 50 多里） 帶著一個(gè)個(gè)疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方 ——8 月 27 日來到 xx中學(xué)。之后 31 名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了，從 xx縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這時(shí)候?qū)W校還沒有開學(xué)，學(xué)校很是安靜，學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個(gè)房間，房間也都粉刷一新，比我們想象的要好得多。 我所教的 97 班還算可以，語文成績(jī)還不錯(cuò)，紀(jì)律還可以，真怕把他們帶不好，自己壓力很大。因?yàn)樗麄冞€小不懂事，凡事做的時(shí)候不考慮 太多隨心所欲，對(duì)他們要盡心但對(duì)于他們的錯(cuò)誤不要太過于認(rèn)真，畢竟他們還是孩子，與學(xué)生們的交往，其中有許多是讓我難忘： ①我的第一個(gè)教師節(jié)。 9月 9 日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物，我卻一個(gè)也沒有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。雖然作為一名教師很累，但心與心的交流會(huì)受到學(xué)生的銘記，才真正地理解教師是多么神圣的崗位，學(xué)生的理解與回報(bào)會(huì)使自己忘記工作中的累與痛?？墒菦]過幾天，我們班就有 5 個(gè)人集體辭職，我剛開始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職，誰怕誰呀！但冷靜下來卻想不能這樣，要從根本上解決問題。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要，而且你只要真心實(shí)意地為他好，站在他的角度為他考慮，一切都會(huì)迎刃而解。我們是學(xué)統(tǒng)計(jì)方向?qū)I(yè)的，而統(tǒng)計(jì)本身只是門工具，不難學(xué)會(huì)。這是一個(gè)很嚴(yán)峻的事實(shí)，所以我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)。實(shí)習(xí)結(jié)業(yè)了，作鑒定如下： 因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí)，我了解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)流程。教我怎樣做頭寸表 。教會(huì)我怎樣查帳 。在耳濡目染的過程中，我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作，我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務(wù)往來和資金流動(dòng)。比如當(dāng)我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去 的時(shí)候，我很興奮，因?yàn)橹R(shí)遇到實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)很有成就感 —— 即便這是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的道理 —— 但是，我有這樣的感覺：這種經(jīng)濟(jì)作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來很多靈感。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧，很融洽。“效率就是謙虛，就是交流，就是妥協(xié)和團(tuán)結(jié)。 因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到： 最后，我想再次感謝我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅，謝謝你們能讓我學(xué)到這么多的東西，讓這兩個(gè)月星期的實(shí)習(xí)變得很充實(shí)，很有意義。短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了，我要感謝計(jì)劃財(cái)務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導(dǎo)。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為 以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子 ! 實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快接過去了，回憶實(shí)習(xí)過程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實(shí)習(xí)鑒定如下： 在教學(xué)方面： 在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一 起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。此外，語速也有點(diǎn)快。我們經(jīng)常在一起說笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情，說我們第一次見面時(shí)的印象等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。 在學(xué)習(xí)方面： 我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。我想他們和我一樣：一個(gè)是畫畫為了升學(xué)，一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。這次實(shí)習(xí) 使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基矗通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。作為一個(gè)美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。比如：授課的邏輯性不強(qiáng)，解釋性語言太多，對(duì)于學(xué)生提出的問題有時(shí)自己知道是什么但是表達(dá)不到位，對(duì)于授 課的節(jié)奏把握不是很好，有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。 在生活方面：我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水??我從來沒有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。跟我教的那關(guān)系就更好了。這次實(shí) 習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。每天我都和學(xué)生們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。在給初一上課的時(shí)候，我也經(jīng)?？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。 在短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力！ 頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定 8 我是我院藝術(shù)系音樂專業(yè) 20 班學(xué)生，在 xx 小學(xué)扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教。 教學(xué)樓是扶貧工程建成的，外表整潔，但其余校舍都十分破舊。望著眼前的景象，我有點(diǎn)心冷，想哭，但村民的好客、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情以及孩子們的樸實(shí)讓我忘記了哭泣，反而感覺心里暖暖的。來到五年級(jí)教室，僅看到 8 張破舊的桌凳和 11名學(xué)生。 3 月下旬了，這里卻還是寒風(fēng)凜冽，不時(shí)地下雪。好多學(xué)生穿著農(nóng)家做的單層鞋，濕了竟沒有多余的一雙鞋來換。我以為孩子們小，不懂衛(wèi)生，就讓他們換上衣服后拿過來我?guī)拖?。奶?81 歲了，卻得為一家?guī)卓谧鲲埾匆?，操持家?wù)。泊林穿了條父親的褲子，澤林則是沒穿外套跟我返校了，出門時(shí)，奶奶含淚拉著我說：“先生（當(dāng)?shù)胤Q“老師”為“先生”），不用您洗，我能行，不能給您添 罪了。當(dāng)我把這里的情況講給朋友、家人聽時(shí)，他們也震驚了，想象不到現(xiàn)在竟有沒換洗衣服的孩子，常年靠玉米面、土豆為生的家庭??這些事情打動(dòng)了我的一個(gè)朋友，他決定和妻子一起資助一名貧困生。那一刻， 母親落淚了，嘴里不停地對(duì)我朋友說：“謝謝，謝謝！”??如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！ 課余時(shí)間，常碰到一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小女孩白雪莉?！焙髞聿诺弥?，其父親患關(guān)節(jié)炎，失去了勞動(dòng)能力，巨額醫(yī)藥費(fèi)讓家庭雪上加霜。她和我說：“張老師，我最怕媽媽不讓我上學(xué)，回家看弟弟做家務(wù)！”我說：“不會(huì)的??”然后，我?guī)退砹税l(fā)，她好開心，一會(huì)兒跑來給我口袋塞了兩顆糖，并在日記中寫著令我感動(dòng)的話語！類似這種 情況的學(xué)生還有好多?? 第一堂音樂課，我搬著自己的電子琴來到五年級(jí)教室，沒想到全校的師生全到齊了，滿滿一教室，坐得整整齊齊。之后，幾個(gè)年級(jí)孩子們的日記中全寫的是“我的音樂老師”、“我的音樂課”?? 物質(zhì)上的艱辛并沒有難倒我們四個(gè)大學(xué)生，倒是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差讓我們擔(dān)心。想到這些我就想哭，有種心痛的感覺！ 我們和孩子們吃住在一塊兒，課余就給他們補(bǔ)補(bǔ)功課。那一刻，我很感動(dòng)，恨不得把自己所有的知識(shí)全教給學(xué)生！ 最讓我欣慰的是，有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高，更多的孩子對(duì)外面的世界有了更深的認(rèn)識(shí)！孩子們?nèi)沼浿卸急磉_(dá)著這樣的意思：我們會(huì)盡力去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，盡最大努力升到更高的學(xué)校。雖然很累，但得到了很多的回報(bào)。在扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教工作中，我們自己也受到了很好的教育和鍛煉，而更多的是感動(dòng)！這里四面環(huán)山，清凈安寧，是個(gè)凈化心靈的好地方。只有做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你的人生才真正快樂！ 體驗(yàn)農(nóng)村生活，體會(huì)快樂心境！愿更多的大學(xué)生加入扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教活動(dòng)，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦！ 頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定 9 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，從走出校門，到進(jìn)入公司實(shí)習(xí)快三個(gè)月了，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，并且通過自身的不斷努力，無論是在實(shí)踐上還是工作上，都使我有所了解和收獲，實(shí)習(xí)自我鑒定如下： 在實(shí)踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性，實(shí)踐上，從入司后，公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓(xùn)，從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品，也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機(jī)會(huì)，并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品；公司又一次