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述職報(bào)告:啟航暑假輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告-在線瀏覽

2025-06-04 16:45本頁面
  

【正文】 有一部分孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好,他們認(rèn)為在放假時(shí)間學(xué)習(xí)可以很放松,所以上課很隨意,注意力不集中,作業(yè)完成質(zhì)量很差,最主要的原因就是態(tài)度不好,對待這樣的學(xué)生首先要幫他樹立一個(gè)端正的態(tài)度,態(tài)度決定高度。我相信,沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。 在管理方面,我采用的是學(xué)生自己來管理。剛開始想過每天每人輪流當(dāng)班長,但我覺得這樣不利于班級的管理,班長更換太頻繁。 我?guī)У倪€有四年級的孩子,這一班孩子剛開始很讓我頭疼,他們真的很活躍,每次上課我都要花費(fèi)很長的時(shí)間來維持紀(jì)律,特別是馬玉祥,我相信在啟航的很多老師都認(rèn)識 他,他真的不是一般的調(diào)皮。還記得那次在上課的時(shí)候,他也許是不小心罵了一句。為了教訓(xùn)他一下,那天下午的課我沒去上。第二天,我去上課了。從那以后,他的表現(xiàn)開始好轉(zhuǎn),上課也積極回答問題了。對待孩子,要有一顆真誠的心,先和他做朋友,那樣他才會和你說出他的心里話,你才會了解他,走近他。 在啟航工作的這一個(gè)月,說實(shí)話很累。這一個(gè)月讓我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,雖說很累,但每當(dāng)每天洗去一身汗水,躺在床上回想這一天的時(shí)候,感覺 有前所未有的充實(shí)感。這些孩子讓我覺得自己很幸運(yùn),在自己第一次當(dāng)老師時(shí)就能遇見這么懂事的孩子真的是上天給我的恩賜,我真的很幸運(yùn)。 在我心中,孩子是真善美的象征。 這一個(gè)月來,我最大的感受就 是作為一個(gè)老師,最重要的就是責(zé)任心。我必須有很強(qiáng)的責(zé)任心來面對孩子們,要保證他們的安全、學(xué)習(xí)等等。每天早晨從第一個(gè)孩子進(jìn)園開始,我們就要想著他們的安全,上課過程中也要注意觀察每個(gè)孩子。這是作為一個(gè)老師的責(zé)任。緣分讓我和孩子們相聚在啟航,在這一個(gè)月的時(shí)間里我們相識、相知。真的希望這些孩子在這學(xué)到的東西能對他們在以后的人生道路上起到作用,也希望他們都能成為自己想要成為的人,希望明年有機(jī)會還來到這里,再見到這群可愛的孩子。 啟航,希望孩子們的人生從這里開始啟航。我熱愛這個(gè)暑假,我熱愛啟航。以下是我這一個(gè)多月來的工作匯報(bào)和感受。 7 月 1 號,我迎來了我大學(xué)的第一個(gè)暑假,很清楚的記得沒放假之前的心情,期待、忐忑,但更多的還是期待吧,畢竟我將迎來我人生中第一份算是比較正式的工作了吧,我可以憑借自己的能力掙點(diǎn)錢了。來之前,內(nèi)心經(jīng)過很多掙扎,身為一名大一學(xué)生,我不知道自己有多少的能力來勝任這份工作,該怎么教學(xué)生,我能讓他們在這一個(gè)多月的時(shí)間里學(xué)會多少東西。還記得剛到啟航的心情,大雨中的我顯得好無助,說實(shí)話,那天就有放棄的 念頭,但還是堅(jiān)持了下來。我和李紅老師被分配到常營,常營是一個(gè)很大的村莊,沒去之前,園長就說那有很大的潛力,我們要把他們挖掘出來。大雨中的我們沒有停止腳步,暴日下的我們沒有停歇。最重要的就是家長對孩子的教育的看法的問題。 孩子有了自理能力就讓他們?nèi)赍X、去打工、蓋房子,裝修,趁早結(jié)婚。這種思想在農(nóng)村早已根深蒂固,在招生中遇到的這種情況很多。 還有一部分家長認(rèn)為上輔導(dǎo)班沒什么用處。對于這 點(diǎn),我和李紅老師在招生的時(shí)候一直向家長強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)班的特點(diǎn)和用處。用一種不同于學(xué)校的教學(xué)模式來吸引孩子的注意力,引起他們的興趣。 招生中面臨的問題除了家長就是孩子的問題了,有的家長非常愿意孩子上輔導(dǎo)班,但孩子卻不愿意。對于這種孩子,我們就從輔導(dǎo)班的特色出發(fā),針對孩子的興趣,用一顆真誠的心和他們交流。他們會看到你的真誠。在招生中,我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不會的東西。她有很多的才藝,在外邊打工的時(shí)候老板就 很看重她,但由于孩子病了她就回家專門在家照顧孩子,農(nóng)村里的婦女沒事的時(shí)候都愛圍在一起打麻將,她卻自己在家里呆著繡十字繡,我們?nèi)サ臅r(shí)候她拿出自己繡的好多十字繡讓我們看,我和李紅老師當(dāng)時(shí)就被她的才藝所驚服,她說:“我在家也沒事,我覺得打麻將是浪費(fèi)時(shí)間,還不如在家搞點(diǎn)才藝。她非常樂意自己的孩子上輔導(dǎo)班,她給我們的招生帶來了很大的突破。盡管后來由于學(xué)校的校車問題,她的孩子沒能來上學(xué),但我還是很感激她,很幸運(yùn)遇見了她。剛開始,說實(shí)話沒有太大的信心,因?yàn)槊鸵幌碌膹脑谙旅孀皆谥v臺上面對 30 名學(xué)生和他們講課,這樣的落差很大。我們班有 30 個(gè)孩子,和其他班相比,我們班的人算是多的。我們班的大部分孩子都很懂事,只有極個(gè)別的孩子不聽話,但時(shí)間長了在這大部分人的帶領(lǐng)下,也都變得很懂事。真的很感謝他們。五年級的孩子也不小了,他們也有自尊心,他們也需要面子,當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候,如果不是非常必要就不要在公眾場合批評他。對于孩子,你對他好,他就會對你好。在別人都在家跑著玩的暑假期間,他們來到輔導(dǎo)班就意味著摸那些無聊的課本,大部分孩子都很反感,所以要找到特別的東西去吸引他們。但是還有一部分孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好,他們認(rèn)為在放假時(shí)間學(xué)習(xí)可以很放 松,所以上課很隨意,注意力不集中,作業(yè)完成質(zhì)量很差,最主要的原因就是態(tài)度不好,對待這樣的學(xué)生首先要幫他樹立一個(gè)端正的態(tài)度,態(tài)度決定高度。我相信,沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。 在管理方面,我采用的是學(xué)生自己來管理。剛開始想過每天每人輪流當(dāng)班長,但我覺得這樣不利于班級的管理,班長更換太頻繁。 我?guī)У倪€有四年級的孩子,這一班孩子剛開始很讓我頭疼,他們真的很活躍,每次上課我都要花費(fèi)很長的時(shí)間來維持紀(jì)律,特別是馬玉祥,我相信在啟航的很多老師都認(rèn)識他,他真的不是一般的調(diào)皮。還記得那次在上課的時(shí)候,他也許是不小心罵了一句。為了教訓(xùn)他一下,那天下午的課我沒去上。第二天,我去上課了。從那以后,他的表現(xiàn)開始好轉(zhuǎn),上課也積極回答問題了。對待孩子,要有一顆真誠的心,先和他做朋友,那樣他才會和你說出他的心里話,你才會了解他,走近他。 在啟航工作的這一個(gè)月,說實(shí)話很累。這一個(gè)月讓我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,雖說很累,但每當(dāng)每天洗去一身汗水,躺在床上回想這一天的時(shí)候,感覺有前所未有的充實(shí)感。這些孩子讓我覺得自己很幸運(yùn),在自己第一次當(dāng)老師時(shí)就能遇見這么懂事的孩子真的是上天給我的恩賜,我真的很幸運(yùn)。 在我心中,孩子是真善美的象征。 這一個(gè)月來,我最大的感受就是作為一個(gè)老師,最重要的就是責(zé)任心。我必須有很強(qiáng)的責(zé)任心來面對孩子們,要保證他們的安全、學(xué)習(xí)等等。每天早晨從第一個(gè)孩子進(jìn)園開始,我們就要想著他們的安全,上課過程中也要注意觀察每個(gè)孩子。這是作為一個(gè)老師的責(zé)任。緣分讓我和孩子們相聚在啟航,在這一個(gè)月的時(shí)間里我們相識、相知。真的希望這些孩子在這學(xué)到的東西能對他們在以后的人生 道路上起到作用,也希望他們都能成為自己想要成為的人,希望明年有機(jī)會還來到這里,再見到這群可愛的孩子。 啟航,希望孩子們的人生從這里開始啟航。我熱愛這個(gè)暑假,我熱愛啟航。以下是我這一個(gè)多月來的工作匯報(bào)和感受。 7 月 1 號,我迎來了我大學(xué)的第一個(gè)暑假,很清楚的記得沒放假之前的心情,期待、忐忑,但更多的還是期待吧,畢竟我將迎來我人生中第一份算是比較正式的工作了吧,我可以憑借自己的能 力掙點(diǎn)錢了。來之前,內(nèi)心經(jīng)過很多掙扎,身為一名大一學(xué)生,我不知道自己有多少的能力來勝任這份工作,該怎么教學(xué)生,我能讓他們在這一個(gè)多月的時(shí)間里學(xué)會多少東西。還記得剛到啟航的心情,大雨中的我顯得好無助,說實(shí)話,那天就有放棄的念頭,但還是堅(jiān)持了下來。我和李紅老師被分配到常營,常營是一個(gè)很大的村莊,沒去之前,園長就說那有很大的潛力,我們要把他們挖掘出來。大雨中的我們沒有停止腳步,暴日下的我們沒有停歇。最重要的就是家長對孩子的教育的看法的問題。 孩子有了自理能力就讓他們?nèi)赍X、去打工、蓋房子,裝修,趁早結(jié)婚。這種思想在農(nóng)村早已根深蒂固,在招生中遇到的這種情況很多。 還有一部分家長認(rèn)為上輔導(dǎo)班沒什么用處。對于這點(diǎn),我和李紅老師在招生的時(shí) 候一直向家長強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)班的特點(diǎn)和用處。用一種不同于學(xué)校的教學(xué)模式來吸引孩子的注意力,引起他們的興趣。 招生中面臨的問題除了家長就是孩子的問題了,有的家長非常愿意孩子上輔導(dǎo)班,但孩子卻不愿意。對于這種孩子,我們就從輔導(dǎo)班的特色出發(fā),針對孩子的興趣,用一顆真誠的心和他們交流。他們會看到你的真誠。在招生中,我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不會的東西。她有很多的才藝,在外邊打工的時(shí)候老板就很看重她,但由于孩子病了她 就回家專門在家照顧孩子,農(nóng)村里的婦女沒事的時(shí)候都愛圍在一起打麻將,她卻自己在家里呆著繡十字繡,我們?nèi)サ臅r(shí)候她拿出自己繡的好多十字繡讓我們看,我和李紅老師當(dāng)時(shí)就被她的才藝所驚服,她說:“我在家也沒事,我覺得打麻將是浪費(fèi)時(shí)間,還不如在家搞點(diǎn)才藝。她非常樂意自己的孩子上輔導(dǎo)班,她給我們的招生帶來了很大的突破。盡管后來由于學(xué)校的校車問題,她的孩子沒能來上學(xué),但我還是很感激她,很幸運(yùn)遇見了她。剛開始,說實(shí)話沒有太大的信心,因?yàn)槊鸵幌碌膹脑谙旅孀皆谥v臺上面對 30 名學(xué)生和他們講課,這樣的落差很大。我們班有 30 個(gè)孩子,和其他班相比,我們班的人算是多的。我們班的大部分孩子都很 懂事,只有極個(gè)別的孩子不聽話,但時(shí)間長了在這大部分人的帶領(lǐng)下,也都變得很懂事。真的很感謝他們。五年級的孩子也不小了,他們也有自尊心,他們也需要面子,當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候,如果不是非常必要就不要在公眾場合批評他。對于孩子,你對他好,他就會對你好。在別人都在家跑著玩的暑假期間,他們來到輔導(dǎo)班就意味著摸那些無聊的課本,大部分孩子都很反感,所以要找到特別的東西去吸引他們。但是還有一部分孩子在學(xué)校學(xué) 習(xí)態(tài)度不夠好,他們認(rèn)為在放假時(shí)間學(xué)習(xí)可以很放松,所以上課很隨意,注意力不集中,作業(yè)完成質(zhì)量很差,最主要的原因就是態(tài)度不好,對待這樣的學(xué)生首先要幫他樹立一個(gè)端正的態(tài)度,態(tài)度決定高度。我相信,沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。 在管理方面,我采用的是學(xué)生自己來管
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